SESIÓN DE APRENDIZAJE ARTE Y CULTURA
MANUALIDAD POR DÍA DEL PADRE
I.E.
DOCENTE:
GRADO Y SECCIÓN: FECHA:
DATOS INFORMATIVOS:
PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Área Instrumento
Competencias Desempeños Criterios de
y Capacidades evaluación
CREA PROYECTOS DESEMPEÑO 3° Experimenta y Lista de cotejo
DESDE LOS • Planifica sus proyectos sobre la base de las exploran el uso de
LENGUAJES maneras en que otros artistas han usado los materiales para la
ARTÍSTICOS elementos del arte y las técnicas para elaboración de su
- Explora y comunicar sus propias experiencias o manualidad.
experimenta sentimientos experimentados para descubrir
los lenguajes cómo puede comunicar una idea.
del arte. Planifica la elaboración
DESEMPEÑO 4ª de su manualidad por
- Aplica
procesos • Planifica maneras de presentar sus trabajos el día del padre.
creativos. para comunicar sus ideas efectivamente, donde
- Evalúa y asume un rol específico. Explica las razones por
Comparte e interactúa
comunica sus las que ha seleccionado medios, materiales,
con sus compañeros los
procesos y herramientas y técnicas específicas en sus
procesos realizados en
proyectos. trabajos y evalúa con criterios dados si logró su
su manualidad.
propósito.
Propósito Hoy elaboraremos una manualidad por el día del padre para poner en práctica
nuestra creatividad y expresar lo que sentimos por ellos siguiendo los pasos de un
texto instructivo.
Evidencia Porta lapiceros y portafoto para papá.
Enfoque transversal Actitudes o acciones observables
Orientación al bien Los estudiantes valoran la fecha para celebrar y reconocer la labor que tienen los padres
común dentro de la familia. Este día, se reconoce el amor y sacrificio que tiene esta persona en
la vida de sus hijos y en la de su familia.
PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?
• Elaborar la sesión Cono de papel, Caja rectangular plana
• Fichas de aprendizaje y ficha de evaluación Tijera, Regla, Silicona
Escribir en papelógrafo la poesía. Microporoso azul, negro, blanco, etc
Cartón, Palitos bajalengua, Botones
Fotografía
MOMENTOS DE LA SESIÓN
INICIO TIEMPO:
Actividad permanente: Saludo cordialmente a los estudiantes, se les invita a marcar
la asistencia y juntos damos gracias a Dios por un nuevo día a partir de la oración
dirigida por un estudiante.
Desafiar e inspirar mediante una situación significativa
Invitamos a los estudiantes a observar la siguiente imagen o producto final a
elaborar. (Anexo 1).
Seguidamente le pregunto:
¿Qué te parece esta manualidad?
¿Qué materiales crees que necesitaremos?
¿De qué otra forma podrías decorar el
portalapices?
¿consideran que será fácil hacerlo?
Conflicto cognitivo:
¿son elaborados con material reciclado?
Comunicamos el propósito de la sesión a trabajar:
El propósito de hoy es: Hoy elaboraremos una manualidad por el día del padre para
poner en práctica nuestra creatividad y expresar lo que sentimos por ellos
siguiendo los pasos de un texto instructivo.
Se propone los acuerdos de convivencia como:
Respetar las opiniones.
Usar adecuadamente los materiales de trabajo y en limpieza.
Levantar la mano para participar.
DESARROLLO: TIEMPO:
Imaginar y generar ideas para su propia creación
Pido que lean esta poesía:
Les pregunto:
¿Qué sintieron al leer la poesía?
¿Qué dirías tú de tu padre?
Escucho sus comentarios y empezamos a planificar.
Planificación
Vamos a planificar la ruta de trabajo. Se motiva a los estudiantes a completar el
cuadro planificador:
¿Qué vamos a ¿Cómo lo vamos a ¿Qué necesitamos? ¿Qué debo tener en
hacer? hacer? cuenta en mi trabajo?
Un Portalapicero Pintando y cortando Cono de papel Este trabajo nos
con portafoto Caja rectangular plana permitirá demostrar
Tijera nuestro amor por papá
Microporoso azul, negro, así como nuestra
blanco, etc creatividad.
Regla
Silicona
Cartón
Palitos bajalengua
Fotografía
Botones o lo que tenga
para decorar
Explorar y experimentar con los materiales
Luego, oriento a los estudiantes la secuencia del trabajo a realizar:
https://www.youtube.com/watch?v=_p57CcXoJsM
Forrar el cono como se decorarlo con botones, Formar el trípode como se
muestra en la imagen. perlas o material que ve en la imagen, puede ser
tengan también con bajalengua
Pegar la fotografía en Forrar una caja plana con Finalmente, pegar el
microporoso y decorarlo a microporoso o formar esa trípode y el portalápices
su gusto. altura pegando varios sobre la caja plana.
cartones. Colocar feliz día
papá.
Forra el trabajo con bolsa celofan y cinta de agua. Quedó lindo.
Revisar y afinar los detalles de mi trabajo.
Les pregunto lo siguiente:
¿Cómo te sentiste al elaborar tu manualidad? ¿Por qué?
Superviso por cada lugar que estén trabajando según lo indicado y también
manteniendo el orden y limpieza adecuado del espacio que están usando.
Invita a que revisen los detalles de su trabajo
Presentar y compartir
Les entrego bolsa celofán grande para colocar ahí su manualidad, finalmente los
ayudo a realizar el lazo y así queda listo para llevarlo a casa y entregarlo a su papá.
Al finalizar ordenan y limpiar su espacio de trabajo.
CIERRE: TIEMPO:
Para esto la docente realiza las siguientes preguntas:
- ¿Qué hicimos hoy? ¿Cómo te sentiste al realizarlo?
- ¿Qué utilizamos para hacerlo?
- ¿Qué sugerencias tienen para sus compañeros?
Finalmente, se les felicita por el trabajo realizado en la sesión.
ANEXO 1
LISTA DE COTEJO
GRADO Y
DOCENTE FECHA
SECCIÓN
COMPETENCIA: CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS
PROPÓSITO: Hoy elaboraremos una manualidad por el día del padre para poner en práctica nuestra creatividad y
expresar lo que sentimos por ellos siguiendo los pasos de un texto instructivo.
CRITERIOS
Experimenta y exploran el Comparte e interactúa
uso de materiales para la con sus compañeros los
elaboración de su Planifica la elaboración procesos realizados en su
ESTUDIANTES de su manualidad por el
manualidad. manualidad.
día del padre
Sí No Sí No
