UNIDAD EDUCATIVA PEDRO CARBO

Distrito 02D01- AMIE 02H00047-Guaranda

DIFUSIÓN DEL PROCESO Y DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
(Art. 31 del Reglamento a la LOEI)
Año lectivo 2023-2024

Asignaturas: Lengua y Literatura Docente: LIC. Sandra Toro

Jornada: Matutina Nivel/Subnivel: E.G.B. Media
Grado/curso: Sexto Paralelo: “A”
Trimestre/s: Primero, Segundo y Tercero Fecha: 12/09/2023
Calificación: Cuantitativa Periodos: 6 semanales

INSUMOS PONDERACIÓN PROCESO/PARAMETROS/CRITERIO/DETALLES

Actividades Disciplinares o Interdisciplinares individuales
Lecciones de revisión o 10% Se evaluará este insumo después de haber tratado los
retroalimentación temas con su respectiva destreza de la asignatura, previo a
orales y/o una comunicación oportuna al padre de familia.
escritas
Pruebas de base 10% Las pruebas indicadas se tomarán considerando
estructurada integrales indicaciones o formatos dados por el Ministerio de
abiertas y/o Educación. Previa comunicación al padre de familia.
cerradas
Tareas en clase 10% Se tomará en cuenta en la presentación de tareas los
siguientes parámetros, aseo, orden y desarrollo. O, 25;
0,25; 0,25 y 0,25.
Proyectos y/o 15% Se considerará en este insumo; presentación, aseo, orden y
Aportes Investigaciones desarrollo.
Refuerzo pedagógico Al establecer el avance de los aprendizajes, se procederá a
(puede reemplazar a informar al padre de familia sobre la dificultad que tiene el
cualquier niño sobre determinados temas, se establecerá un
insumo en el promedio) cronograma para el refuerzo en el que estará presente el
representante, el padre de familia firmará el compromiso
para llevar adelante este refuerzo pedagógico. Esta
calificación reemplazara a otra calificación baja.
Subtotal: 45%
Actividades Disciplinares o Interdisciplinares grupales
Proyectos y/o 15% Se darán a conocer algunos temas para que los niños tengo
Investigaciones la oportunidad de seleccionar de acuerdo con su anterior,
sencillos dentro de la en forma democrática se establecerán equipos de trabajo,
institución educativa. se trabajará durante las horas pedagógicas de clase, se
dará un tiempo suficiente para que entreguen el proyecto.
Exposiciones, debates. 10% Se formarán equipos de niños para que realicen un trabajo
de investigación, el padre de familia será un aporte en el
aspecto moral y económico; posteriormente se indicara las
fechas para que realicen las exposiciones y debates del
trabajo, serán observados en presentación, análisis y
conclusiones sencillas.
Talleres 10% Para mejorar el nivel de conocimientos de algunas
asignaturas se realizarán talleres sencillos, para materiales
aportarán los señores padres de familia, con la
comunicación respectiva al padre de familia.
 Desarrollo de 10% Para la presentación de algún tema se elaborarán
productos como maquetas o presentaciones artísticos o culturales, el padre
maquetas, de familia recibirá la comunicación oportuna para que
presentaciones provea de materiales necesarios y de esa manera los niños
artísticas y/o culturales puedan cumplir con esta actividad se tomará en cuenta
para la calificación; presentación, aseo, orden y
disertación.
Subtotal: 45%
Proyecto Se aplica la 5% El proyecto interdisciplinario se realizará por fases, uno por
Interdiscipli metodología de trimestre, incluyendo a diversas asignaturas, para la
nar aprendizaje basado en presentación del Proyecto el estudiante tomará en cuenta
proyectos y/o la presentación, aseo, conclusión, proceso y conclusiones.
problemas, se debe Se comunicará a los padres de familia para la presentación
sistematizar cada fase de los proyectos, utilizando el WhatsApp del grupo de
del proyecto con un Sexto “A”.
portafolio y/o bitácora
de avances.
Evaluación Evaluación de base 5% Se comunicará a los padres con antelación los días que se
de estructurada tomaran los exámenes de cada trimestre, se les inculcará la
periodo forma cómo estarán elaboradas las preguntas del
académico instrumento de evaluación. Serán sobre 10 puntos, pero
equivaldrán el 5 %.
TOTAL 100%

ELABORADO POR: REVISADO Y APROBADO POR:

Lic. Sandra Toro Paredes Lic. Lastenia Naranjo
Docente Vicerrector/a
Firma: Firma:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

RECEPCIÓN DE DIFUSIÓN DEL PROCESO Y DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Cumplimiento al Art. 31 del Reglamento a la LOEI
Guaranda,…………………………………………………………..

Yo,…………………………………………………………………………………………………con CC…………………………………………….representante

legal de……………………………………………..……………estudiante del…………………………,he recibido los insumos, parámetros,

proceso y criterios de evaluación de mi representado de las asignatura de Lengua y Literatura, por parte de la

docente Lic. Sandra Toro para ser aplicado en este año lectivo 2023-2024.

Para constancia firman:

Representante Legal Estudiante Docente
Firma: Firma: Firma:

Nombre: Nombre: Nombre: Lic. Sandra Toro Paredes

CC. CC. CC. 020141326-7
 UNIDAD EDUCATIVA PEDRO CARBO
Distrito 02D01- AMIE 02H00047-Guaranda
DIFUSIÓN DEL PROCESO Y DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
(Art. 31 del Reglamento a la LOEI)
Año lectivo 2023-2024

Asignaturas: Matemática Docente: Lic. Sandra Toro Paredes

Jornada: Matutina Nivel/subnivel: E.G.B. Media
Grado/curso: Sexto Paralelo: “A”
Trimestre/s: Primero, Segundo y Tercero Fecha: 12/09/2023
Calificación: Cuantitativa Periodos: 6 semanales

INSUMOS PONDERACIÓN PROCESO/PARAMETROS/CRITERIO/DETALLES

Actividades Disciplinares o Interdisciplinares individuales
Lecciones de revisión o 10% Se evaluará este insumo después de haber tratado los
retroalimentación temas con su respectiva destreza de la asignatura, previo a
orales y/o una comunicación oportuna al padre de familia.
escritas
Pruebas de base 10% Las pruebas indicadas se tomarán considerando
estructurada integrales indicaciones o formatos dados por el Ministerio de
abiertas y/o Educación. Previa comunicación al padre de familia.
cerradas
Tareas en clase 10% Se tomará en cuenta en la presentación de tareas los
siguientes parámetros, aseo, proceso y desarrollo. 0,30;
0,30 y 0,40.
Proyectos y/o 15% Se considerará en este insumo los siguientes parámetros;
Aportes Investigaciones presentación, aseo, proceso y desarrollo.
Refuerzo pedagógico Al establecer el avance de los aprendizajes, se procederá a
(puede reemplazar a informar al padre de familia sobre la dificultad que tiene el
cualquier niño sobre determinados temas, se establecerá un
insumo en el promedio) cronograma para el refuerzo en el que estará presente el
representante, el padre de familia firmará el compromiso
para llevar adelante este refuerzo pedagógico. Servirá para
recuperar una nota baja anterior.
Subtotal: 45%
Actividades Disciplinares o Interdisciplinares grupales
Proyectos y/o 15% Se darán a conocer algunos temas para que los niños tengo
Investigaciones la oportunidad de seleccionar de acuerdo con su anterior,
sencillos dentro de la en forma democrática se establecerán equipos de trabajo,
institución educativa. se trabajará durante las horas pedagógicas de clase, se
dará un tiempo suficiente para que entreguen el proyecto.
Exposiciones, debates. 10% Se formarán equipos de niños para que realicen un trabajo
de investigación, el padre de familia será un aporte en el
aspecto moral y económico; posteriormente se indicara las
fechas para que realicen las exposiciones y debates del
trabajo, serán observados en presentación, análisis y
conclusiones sencillas.
Talleres 10% Para mejorar el nivel de conocimientos de algunas
asignaturas se realizarán talleres sencillos, para materiales
aportarán los señores padres de familia, con la
 comunicación respectiva.
Desarrollo de 10% Para la presentación de algún tema se elaborarán
productos como maquetas o presentaciones artísticos o culturales, el padre
maquetas, de familia recibirá la comunicación oportuna para que
presentaciones provea de materiales necesarios y de esa manera los niños
artísticas y/o culturales puedan cumplir con esta actividad se tomará en cuenta
para la calificación; presentación, aseo, orden y
disertación.
Subtotal: 45%
Proyecto Se aplica la 5% El proyecto interdisciplinario se realizará en tres fases, uno
Interdiscipli metodología de por cada trimestre, la calificación entonces se hará por
nar aprendizaje basado en fases, incluyendo a diversas asignaturas, para la
proyectos y/o presentación del Proyecto el estudiante tomará en cuenta
problemas, se debe los siguientes parámetros; la presentación, aseo,
sistematizar cada fase conclusión, proceso y conclusiones. Se comunicará a los
del proyecto con un padres de familia para la presentación de los proyectos,
portafolio y/o bitácora utilizando el WhatsApp del grupo de Sexto “A”.
de avances.
Evaluación Evaluación de base 5% Se comunicará a los padres con antelación los días que se
de estructurada tomaran los exámenes de cada trimestre, se les inculcará la
periodo forma cómo estarán elaboradas las preguntas del
académico instrumento de evaluación. Serán sobre 10 puntos, pero
equivaldrán el 5 %.
TOTAL 100%

ELABORADO POR: REVISADO Y APROBADO POR:

Lic. Sandra Toro Paredes Lic. Lastenia Naranjo
Vicerrector/a
Docente
Firma: Firma:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

RECEPCIÓN DE DIFUSIÓN DEL PROCESO Y DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Cumplimiento al Art. 31 del Reglamento a la LOEI
Guaranda,…………………………………………………………..

Yo,…………………………………………………………………………………………………con CC…………………………………………….representante

legal de……………………………………………..……………estudiante del…………………………,he recibido los insumos, parámetros,

proceso y criterios de evaluación de mi representado de las asignatura de Matemática, por parte de la docente Lic.

Sandra Toro para ser aplicado en este año lectivo 2023-2024.

Para constancia firman:

Representante Legal Estudiante Docente
Firma: Firma: Firma:

Nombre: Nombre: Nombre: Lic. Sandra Toro

CC. CC. CC. 020141326-7
 UNIDAD EDUCATIVA PEDRO CARBO
Distrito 02D01- AMIE 02H00047-Guaranda
DIFUSIÓN DEL PROCESO Y DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
(Art. 31 del Reglamento a la LOEI)
Año lectivo 2023-2024

Asignaturas: Estudios Sociales Docente: Lic. Sandra Toro Paredes

Jornada: Matutina Nivel/subnivel: E.G.B. Media
Grado/curso: Sexto Paralelo: “A”
Trimestre/s: Primero, Segundo y Tercero Fecha: 12/09/2023
Calificación: Cuantitativa Periodos: 4 semanales

INSUMOS PONDERACIÓN PROCESO/PARAMETROS/CRITERIO/DETALLES

Actividades Disciplinares o Interdisciplinares individuales
Lecciones de revisión o 10% Se evaluará este insumo después de haber tratado los
retroalimentación temas con su respectiva destreza de la asignatura, previo a
orales y/o una comunicación oportuna al padre de familia.
escritas
Pruebas de base 10% Las pruebas indicadas se tomarán considerando
estructurada integrales indicaciones o formatos dados por el Ministerio de
abiertas y/o Educación. Previa comunicación al padre de familia.
cerradas
Tareas en clase 10% Se tomará en cuenta en la presentación de tareas con los
siguientes parámetros, aseo, orden y desarrollo. 0,30; 0,30;
0,40.
Proyectos y/o 15% Se considerará en este insumo; presentación, aseo, orden y
Aportes Investigaciones desarrollo.
Refuerzo pedagógico Al establecer el avance de los aprendizajes, se procederá a
(puede reemplazar a informar al padre de familia sobre la dificultad que tiene el
cualquier niño sobre determinados temas, se establecerá un
insumo en el promedio) cronograma para el refuerzo en el que estará presente el
representante, el padre de familia firmará el compromiso
para llevar adelante este refuerzo pedagógico. La
calificación de este insumo servirá para reemplazar una
nota baja anterior.
Subtotal: 45%
Actividades Disciplinares o Interdisciplinares grupales
Proyectos y/o 15% Se darán a conocer algunos temas para que los niños tengo
Investigaciones la oportunidad de seleccionar de acuerdo con su anterior,
sencillos dentro de la en forma democrática se establecerán equipos de trabajo,
institución educativa. se trabajará durante las horas pedagógicas de clase, se
dará un tiempo suficiente para que entreguen el proyecto.
Exposiciones, debates. 10% Se formarán equipos de niños para que realicen un trabajo
de investigación, el padre de familia será un aporte en el
aspecto moral y económico; posteriormente se indicara las
fechas para que realicen las exposiciones y debates del
trabajo, serán observados en presentación, análisis y
conclusiones sencillas.
 Talleres 10% Para mejorar el nivel de conocimientos de algunas
asignaturas se realizarán talleres sencillos, para materiales
aportarán los señores padres de familia, con la
comunicación respectiva.
Desarrollo de 10% Para la presentación de algún tema se elaborarán
productos como maquetas o presentaciones artísticos o culturales, el padre
maquetas, de familia recibirá la comunicación oportuna para que
presentaciones provea de materiales necesarios y de esa manera los niños
artísticas y/o culturales puedan cumplir con esta actividad se tomará en cuenta
para la calificación los parámetros; presentación, aseo,
orden y disertación. Porcentaje respectivo.
Subtotal: 45%
Proyecto Se aplica la 5% El proyecto interdisciplinario se realizará uno por cada
Interdiscipli metodología de trimestre, la calificación entonces se hará por fases o
nar aprendizaje basado en trimestres, incluyendo a diversas asignaturas, para la
proyectos y/o presentación del Proyecto el estudiante tora en cuenta la
problemas, se debe presentación, aseo, conclusión, proceso y conclusiones. Se
sistematizar cada fase comunicará a los padres de familia para la presentación de
del proyecto con un los proyectos, utilizando el WhatsApp del grupo de Sexto
portafolio y/o bitácora “A”.
de avances.
Evaluación Evaluación de base 5% Se comunicará a los padres con antelación los días que se
de estructurada tomaran los exámenes de cada trimestre, se les inculcará la
periodo forma cómo estarán elaboradas las preguntas del
académico instrumento de evaluación. Serán sobre 10 puntos, pero
equivaldrán el 5 %.
TOTAL 100%

ELABORADO POR: REVISADO Y APROBADO POR:

Lic. Sandra Toro Lic. Lastenia Naranjo
Docente Vicerrector/a
Firma: Firma:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

RECEPCIÓN DE DIFUSIÓN DEL PROCESO Y DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Cumplimiento al Art. 31 del Reglamento a la LOEI
Guaranda,…………………………………………………………..

Yo,…………………………………………………………………………………………………con CC…………………………………………….representante

legal de……………………………………………..……………estudiante del…………………………,he recibido los insumos, parámetros,

proceso y criterios de evaluación de mi representado de las asignatura de Estudios Sociales, por parte de la docente

Lic. Sandra Toro para ser aplicado en este año lectivo 2023-2024.

Para constancia firman:

Representante Legal Estudiante Docente
Firma: Firma: Firma:
Nombre: Nombre: Nombre: Lic. Sandra Toro
CC. CC. CC. 020141326-7

UNIDAD EDUCATIVA PEDRO CARBO

Distrito 02D01- AMIE 02H00047-Guaranda
DIFUSIÓN DEL PROCESO Y DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
(Art. 31 del Reglamento a la LOEI)
Año lectivo 2023-2024

Asignaturas: Ciencias Naturales Docente: Lic. Sandra Toro

Jornada: Matutina Nivel/subnivel: E.G.B. Media
Grado/curso: Sexto Paralelo: “A”
Trimestre/s: Primero, Segundo y Tercero Fecha: 12/09/2023
Calificación: Cuantitativa Periodos: 4 semanales

INSUMOS PONDERACIÓN PROCESO/PARAMETROS/CRITERIO/DETALLES

Actividades Disciplinares o Interdisciplinares individuales
Lecciones de revisión o 10% Se evaluará este insumo después de haber tratado los
retroalimentación temas con su respectiva destreza de la asignatura, previo a
orales y/o una comunicación oportuna al padre de familia.
escritas
Pruebas de base 10% Las pruebas indicadas se tomarán considerando
estructurada integrales indicaciones o formatos dados por el Ministerio de
abiertas y/o Educación. Previa comunicación al padre de familia.
cerradas
Tareas en clase 10% Se tomará en cuenta en la presentación de tareas los
parámetros, aseo, orden y desarrollo. Con porcentajes de
0,30; 0,30 y 0,40.
Proyectos y/o 15% Se considerará en este insumo; presentación, aseo, orden y
Aportes Investigaciones desarrollo.
Refuerzo pedagógico Al establecer el avance de los aprendizajes, se procederá a
(puede reemplazar a informar al padre de familia sobre la dificultad que tiene el
cualquier niño sobre determinados temas, se establecerá un
insumo en el promedio) cronograma para el refuerzo en el que estará presente el
representante, el padre de familia firmará el compromiso
para llevar adelante este refuerzo pedagógico.
Subtotal: 45%
Actividades Disciplinares o Interdisciplinares grupales
Proyectos y/o 15% Se darán a conocer algunos temas para que los niños tengo
Investigaciones la oportunidad de seleccionar de acuerdo con su anterior,
sencillos dentro de la en forma democrática se establecerán equipos de trabajo,
institución educativa. se trabajará durante las horas pedagógicas de clase, se
dará un tiempo suficiente para que entreguen el proyecto.
Exposiciones, debates. 10% Se formarán equipos de niños para que realicen un trabajo
de investigación, el padre de familia será un aporte en el
aspecto moral y económico; posteriormente se indicara las
fechas para que realicen las exposiciones y debates del
trabajo, serán observados en presentación, análisis y
conclusiones sencillas.
 Talleres 10% Para mejorar el nivel de conocimientos de algunas
asignaturas se realizarán talleres sencillos, para materiales
aportarán los señores padres de familia, con la
comunicación respectiva al padre de familia.
Desarrollo de 10% Para la presentación de algún tema se elaborarán
productos como maquetas o presentaciones artísticos o culturales, el padre
maquetas, de familia recibirá la comunicación oportuna para que
presentaciones provea de materiales necesarios y de esa manera los niños
artísticas y/o culturales puedan cumplir con esta actividad se tomará en cuenta
para la calificación; presentación, aseo, orden y
disertación. Con 0,25 cada uno de los cuatro parámetros.
Subtotal: 45%
Proyecto Se aplica la 5% El proyecto interdisciplinario se realizará en 3 fases,
Interdiscipli metodología de incluyendo a diversas asignaturas, para la presentación del
nar aprendizaje basado en Proyecto el estudiante tomará en cuenta la presentación,
proyectos y/o aseo, conclusión, proceso y conclusiones. Se comunicará a
problemas, se debe los padres de familia para la presentación de los proyectos,
sistematizar cada fase utilizando el WhatsApp del grupo de Sexto “A”.
del proyecto con un
portafolio y/o bitácora
de avances.
Evaluación Evaluación de base 5% Se comunicará a los padres con antelación los días que se
de estructurada tomaran los exámenes de cada trimestre, se les inculcará la
periodo forma cómo estarán elaboradas las preguntas del
académico instrumento de evaluación. Serán sobre 10 puntos, pero
equivaldrán el 5 %.
TOTAL 100%

ELABORADO POR: REVISADO Y APROBADO POR:

Lic. Sandra Toro Paredes Lic. Lastenia Naranjo
Docente Vicerrector/a
Firma: Firma:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

RECEPCIÓN DE DIFUSIÓN DEL PROCESO Y DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Cumplimiento al Art. 31 del Reglamento a la LOEI
Guaranda,…………………………………………………………..

Yo,…………………………………………………………………………………………………con CC…………………………………………….representante

legal de……………………………………………..……………estudiante del…………………………,he recibido los insumos, parámetros,

proceso y criterios de evaluación de mi representado de las asignatura de Ciencias Naturales, por parte de la docente

Lic. Sandra Toro para ser aplicado en este año lectivo 2023-2024.

Para constancia firman:

Representante Legal Estudiante Docente
Firma: Firma: Firma:
Nombre: Nombre: Nombre: Lic. Sandra Toro
CC. CC. CC. 020141326-7

UNIDAD EDUCATIVA PEDRO CARBO

Distrito 02D01- AMIE 02H00047-Guaranda
DIFUSIÓN DEL PROCESO Y DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
(Art. 31 del Reglamento a la LOEI)
Año lectivo 2023-2024

Asignaturas: Actividad Cultural y Artística Docente: Lic. Sandra Toro Paredes

Jornada: Matutina Nivel/subnivel: E.G.B. Media
Grado/curso: Sexto Paralelo: “A”
Trimestre/s: Primero, Segundo y Tercero Fecha: 12/09/2023
Calificación: Cualitativa Periodos: 4 semanales

INSUMOS PONDERACIÓN PROCESO/PARAMETROS/CRITERIO/DETALLES

Actividades Disciplinares o Interdisciplinares individuales
Lecciones de revisión o 10% Se evaluará este insumo después de haber tratado los
retroalimentación temas con su respectiva destreza de la asignatura, previo a
orales y/o una comunicación oportuna al padre de familia.
escritas
Pruebas de base 10% Las pruebas indicadas se tomarán considerando
estructurada integrales indicaciones o formatos dados por el Ministerio de
abiertas y/o Educación. Previa comunicación al padre de familia.
cerradas
Tareas en clase 10% Se tomará en cuenta en la presentación de tareas los
parámetros, aseo, orden y desarrollo. 0,30; 0,30 y 0,40.
Proyectos y/o 15% Se considerará en este insumo; presentación, aseo, orden y
Investigaciones desarrollo.
Aportes Refuerzo pedagógico Al establecer el avance de los aprendizajes, se procederá a
(puede reemplazar a informar al padre de familia sobre la dificultad que tiene el
cualquier niño sobre determinados temas, se establecerá un
insumo en el promedio) cronograma para el refuerzo en el que estará presente el
representante, el padre de familia firmará el compromiso
para llevar adelante este refuerzo pedagógico.
Subtotal: 45%
Actividades Disciplinares o Interdisciplinares grupales
Proyectos y/o 15% Se darán a conocer algunos temas para que los niños tengo
Investigaciones la oportunidad de seleccionar de acuerdo con su anterior,
sencillos dentro de la en forma democrática se establecerán equipos de trabajo,
institución educativa. se trabajará durante las horas pedagógicas de clase, se
dará un tiempo suficiente para que entreguen el proyecto.
Exposiciones, debates. 10% Se formarán equipos de niños para que realicen un trabajo
de investigación, el padre de familia será un aporte en el
aspecto moral y económico; posteriormente se indicara las
fechas para que realicen las exposiciones y debates del
trabajo, serán observados en presentación, análisis y
conclusiones sencillas.
Talleres 10% Para mejorar el nivel de conocimientos de algunas
asignaturas se realizarán talleres sencillos, para materiales
aportarán los señores padres de familia, con la
 comunicación respectiva al padre de familia.
Desarrollo de 10% Para la presentación de algún tema se elaborarán
productos como maquetas o presentaciones artísticos o culturales, el padre
maquetas, de familia recibirá la comunicación oportuna para que
presentaciones provea de materiales necesarios y de esa manera los niños
artísticas y/o culturales puedan cumplir con esta actividad se tomará en cuenta
para la calificación; presentación, aseo, orden y
disertación.
Subtotal: 45%
Proyecto Se aplica la 5% El proyecto interdisciplinario se realizará uno por cada
Interdiscipli metodología de trimestre, la calificación será en las 3 fases, incluyendo a
nar aprendizaje basado en diversas asignaturas, para la presentación del Proyecto el
proyectos y/o estudiante tomará en cuenta los parámetros presentación,
problemas, se debe aseo, conclusión, proceso y conclusiones. Se comunicará a
sistematizar cada fase los padres de familia para la presentación de los proyectos,
del proyecto con un utilizando el WhatsApp del grupo de Sexto “A”.
portafolio y/o bitácora
de avances.
Evaluación Evaluación de base 5% Se comunicará a los padres con antelación los días que se
de estructurada tomaran los exámenes de cada trimestre, se les inculcará la
periodo forma cómo estarán elaboradas las preguntas del
académico instrumento de evaluación. Serán sobre 10 puntos, pero
equivaldrán el 5 %.
TOTAL 100%

ELABORADO POR: REVISADO Y APROBADO POR:

Lic. Sandra Toro Paredes Lic. Lastenia Naranjo
Docente Vicerrector/a
Firma: Firma:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

RECEPCIÓN DE DIFUSIÓN DEL PROCESO Y DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Cumplimiento al Art. 31 del Reglamento a la LOEI
Guaranda,…………………………………………………………..

Yo,…………………………………………………………………………………………………con CC…………………………………………….representante

legal de……………………………………………..……………estudiante del…………………………,he recibido los insumos, parámetros,

proceso y criterios de evaluación de mi representado de las asignatura de Actividad Cultural y Artística, por parte de

la docente Lic. Sandra Toro para ser aplicado en este año lectivo 2023-2024.

Para constancia firman:

Representante Legal Estudiante Docente
Firma: Firma: Firma:

Nombre: Nombre: Nombre: Lic. Sandra Toro Paredes

CC. CC. CC. 020141326-7