6°B
3°B
6°A
5°A
4°A
3°A
2°A
1° A
Grados
NIVELES
Entienden fraces sencillas,
2
1
4
2
3
3
1
1
pero no hablan.
Entienden, pero responden en
1
0
2
3
3
2
1
4
su lengua materna, responden
TABLA 01.
mezclando
Siguen ambas
y formulan lenguas o
indicaciones
con monosilabos en
1
1
3
2
2
1
0
3
muy sencillas.
BASICO
castelllano.
Piden y dan informacion básica
0
0
2
1
1
0
0
2
sobre si mismos y familiares
cercanos.
Describen seres mencionando
tres caracteristicas (tamaño,
0
0
3
1
0
0
6
0
(fi)
color, forma).
Piden y dan informacion basica
3
6
2
4
1
2
5
3
sobre localizacion de lugares.
Formulan indicaciones para la
4
4
2
3
0
1
6
2
realizacion de acciones
Intermedio
referidas al trabajo y la
(Fi)
Describen del aula que
actividades
3
4
1
3
0
1
2
0
escuela.
realizan en su casa y escuela.
Ordenan sucuencias con masd
0
0
1
2
0
0
0
0
de tres partes y las expresa
Dominio de lengua castellano del 1er Grado al 6to Grado.
del aula y
Describen objetosoralmente.
(hi)
2
0
1
1
0
0
0
0
seres de su entorno
Fuente: Obtenido de la información de horarios de cursos de la I.E. 50617.
Fuente: Obtenido de la información de horarios de cursos de la I.E. 50617.
considerando sus diferentes
Narran historias y cuentos
caracteristicas y cualidades.
AVANZADO
0
0
0
0
0
0
0
0
utilizando diversos tiempos
0 verbales
Emiteny conectores.
opiniones y
0
0
0
0
0
0
0
comentarios sobre hechos
DOMINIO DE LENGUA CASTELLANO DEL 1ER GRADO AL 6TO GRADO
(Hi)
ocurridos en su comunidad o
fuera de ellla.
Ficha para la ubicación de los niños y de las niñas segun el nivel de dominio de castellano
BASICO
4
2
14
9
9
6
2
10
INTERMEDIO
10
14
5
10
1
4
19
5
RESUMEN
AVANZADO
2
0
2
3
0
0
0
0
Gráfico 01. Dominio de lengua castellano del 1er Grado al 6to Grado en
cantidad y porcentaje.
Fuente: Obtenido de la información de horarios de cursos de la I.E. 50617.
Nota: Elaboración propia.
En este grafico se puede observar que mayor cantidad de niños y niñas no tienen
dominio la lengua castellana de los 131 estudiantes encuestadas la gran parte lo
que es 68 estudiante están en nivel Intermedio que representa 52% de estudiantes
que viene ser como una muestra.