PALABRA / IDEA / FRASE
Alumno_ Asignatura_
Colegio_ Curso_ Grupo_
Palabra_ Idea_ Me pregunto_
Frase_
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PALABRA / IDEA / FRASE
¿Para qué sirve?_ Ejemplo_
Esta rutina sirve para: Analizar una canción o texto; cada uno elige una palabra que les haya llamado la
• Detección de ideas previas atención, una idea que quieran destacar y una frase que consideren especial o
• Análisis de puntos de vista relevante.
• Análisis de textos/imágenes/vídeos
• Reflexión sobre conflictos ¿Cómo?_
• Tutoría
Se entrega a los alumnos el organizador gráfico y si se desea se muestra el
• Lanzamiento de hipótesis
modelo que guíe sus pasos mientras ellos la realizan.
• Repaso de contenidos curriculares de forma cooperativa
Palabra_ Idea_ Me pregunto_
Frase_
Escoge una palabra que haya Escoge tu idea principal Escoge una frase que a tu
llamado tu atención o que sobre el texto/vídeo analizado. parecer sea especialmente
consideres importante. Explica por qué has elegido representativa.
Explica por qué la has esa idea y qué representa. Explica por qué la has elegido
elegido y qué representa. y qué representa
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INTEGRANTES: Rutina de Pensamiento:
Alan Álvarez Palabra/ Idea /Frase
Alejandro Bolívar:
Palabra: "Flipped Classroom"
Razón de elección: La palabra "Flipped Classroom" es la clave para
comprender la metodología en cuestión. Es el término que
identifica este enfoque de enseñanza-aprendizaje invertido.
Idea:
La idea principal asociada con "Flipped Classroom" es el cambio
en la dinámica tradicional de enseñanza. En lugar de que los
estudiantes adquieran conocimientos en el aula y realicen tareas
en casa, en un Flipped Classroom, los estudiantes estudian el
material antes de la clase y luego utilizan el tiempo en el aula para
actividades de aplicación, discusiones y resolución de problemas.
Frase:
"En un Flipped Classroom, el aprendizaje se traslada fuera del aula
para que el tiempo en clase se utilice de manera más efectiva,
fomentando la participación activa, la colaboración y el
pensamiento crítico."
Razón de elección: Esta frase resume de manera concisa y clara el
concepto fundamental del Flipped Classroom, destacando la
inversión de la enseñanza y el énfasis en el compromiso y la
interacción durante el tiempo en clase.
La rutina "Palabra/Idea/Frase" proporciona una estructura efectiva para explorar y comunicar conceptos complejos de manera clara y
concisa. Al aplicar esta rutina, los estudiantes pueden profundizar su comprensión al relacionar una palabra clave con ideas asociadas y
luego sintetizarlas en una frase significativa. Esto no solo facilita la comprensión, sino que también promueve el pensamiento crítico y la
colaboración en el proceso de aprendizaje.
