I.
DATOS GENERALES:
Tema: Manos limpias, cuerpo sano
Dirigido a: Estudiantes de nivel inicial de la I.E. Mariano Núñez
Fecha: 11 de noviembre del 2023
Modalidad: Presencial
Facilitadores: Estudiantes de la EC Promoción de la Salud, Aula B1T1
Grupo Nro.: 3 Integrantes:
● Diaz Mandamiento Edwin Ronald
● Urrego Tocto Maria Nicole
● Martinez Villanueva Esthefanny
● Aracely Anabel Chavez Becerra
● Gamarra Rumaldo Heedy Yabelli
● Gonzales Armijo Enma Yssenia
● Jaimes Paucar Blanca
II. PROBLEMA:
Niño de 4 a 5 años, se visualiza problemas de prurito, diarrea y malestares estomacales, se
evidencia problemas de escasez de agua en la escuela con ausencia de jabón y toallas personales
para cada alumno, mostrando una deficiencia en su limpieza personal y un correcto lavado de
sus manos.
III. COMPETENCIA:
3.1 Contenidos:
● Hábitos saludables en una Institución Educativa
● “Inculcar a lavarse las manos correctamente ayuda a mantenerse libres de
enfermedades”
● ¿Cómo es un correcto lavado de manos?
● ¿Cuáles son los beneficios de lavarse las manos correctamente en la Institución
Educativa?
● ¿Qué son las bacterias? ¿Por qué son peligrosas?
3.2 Capacidades:
Desarrolla capacidades para que los niños aprendan a lavarse las manos.
3.3 Actitudes:
Demuestran participación activa, reflexiva y con responsabilidad durante el desarrollo
de la sesión
MOMENTOS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE RECURSOS TIEMPO RESPONSABLES
Motivación - Enma Gonzales
-se inicia con una pequeña dinámica - Dirección: Armijo
Facilitadores del - Esthefanny Martinez
- Se inicia con un saludo para todos grupo - Nicole Urrego Tocto
los niños presentes y a la maestra - Diaz Mandamiento
del salón de clases. Edwin Ronald
- Aracely Anabel
- Como siguiente paso, hacemos la - Paletas de manos Chavez Becerra
contabilidad de los niños presentes - Jaimes Paucar
en el aula de clases, mediante la Blanca
lista de alumnos brindada por la - Gamarra Heedy
maestra.
- Formato de
- Continuando con la presentación de asistencia 10 minutos
las facilitadoras encargadas del
desarrollo de la sesión educativa.
Para realizar la dinámica, se
presentará 5 globos de colores en la
cual se les pedirá a 5 niños que
elijan un color, lo cual cada globo - Globos de colores ❖ Esthefanny Martinez
cuenta con dibujos de las bacterias con imágenes ❖ Nicole Urrego tocto
que pueden a ver en sus manos.
Mediante la estimulación de la
recompensa se les preguntará - Premios.
¿saben que pasaría si no se lavan
las manos antes de comer?
Básico
Mediante la ayuda de diapositivas y
dibujos explicaremos el tema
considerando los siguientes contenidos: Enma Gonzales
- Armijo
● ¿Qué materiales se
usan para el lavado de
manos?
Diaz Mandamiento
● ¿Cuáles son los pasos -Diapositivas 15 minutos - Edwin Ronald
para un correcto
lavado de manos? -Imágenes
Aracely Chavez
- Becerra
● ¿Cuáles son los
momentos que se
deben lavar las
manos?
Jaimes Paucar
● “Inculcar a lavarse las - Blanca
manos correctamente
ayuda a mantenerse
libres de baterías “
Gamarra Heedy
● ¿Qué son las -
bacterias? ¿Por qué
son peligrosas?
Práctico Gamarra Rumaldo
- Para consolidar los aprendizajes, - Heedy
realizaremos una dinámica - Baldecito con agua
participativa llamada “cuéntame qué y un cañito.
has aprendido” Jaimes Paucar
- jabón líquido.
- Blanca
- papel toalla
- Para esta dinámica se les formará
en media luna para mostrarles a los 10 minutos
niños como son los pasos del lavado
de manos mediante un baldecito con
agua con caño y jabón líquido.
visualizando cómo lo van
demostrando cada uno de ellos.
Para esta dinámica se les juntara globo de colores Enma Gonzales
Evaluación ● en un círculo a los niños y se Armijo
jugará a la papa caliente, la cual Mural de los
el niño termine con el globo se le - momentos en que - Esthefanny Martinez
preguntará qué aprendió el día de se deben lavar
- las manos. Nicole Urrego Tocto
hoy.
10 minutos -
Diaz Mandamiento
Luego procederemos a que los Premios - Edwin Ronald
● niños nos muestren y ordenen los sorpresas.
dibujos de los momentos que - Aracely Anabel
deben de lavarse las manos, lo - Chavez Becerra
Extensión cual se colocarán en un mural
elaborado. - Jaimes Paucar
Blanca
Para culminar entregaremos - Gamarra Heedy
● dibujos y materiales de
importancia para un lavado de
manos. -
Finalizamos la sesión educativa
● agradeciendo la atención y
participación de los niños
entregando un pequeño presente
a cada uno de ellos.
Anexo 2: Materiales educativos
ROTAFOLIO
Anexo 3
Evidencias de la ejecución sesión educativa
Formato N°3: Registro de beneficiarios
Anexo 5:
Formato 1 A: Encuesta de Satisfacción
Tutor
Formato 1 B: Encuesta de Satisfacción a
beneficiarios
