GIMNASIO EL HONTANAR
Coevaluación con el asesor
Segundo semestre de implementación CAS
Nombre del estudiante: __Juan Manuel Ravelo Acevedo ____ Curso ___ 10°C ___
Nombre del asesor que le acompaña en el ejercicio: _Diego Martínez ______
De acuerdo a cada uno de los resultados de aprendizaje CAS descritos en la tabla, autoevalúa el cumplimiento
que consideras has alcanzado en cada uno de los mismos, calificando de 1 a 4, de acuerdo a los siguientes
criterios:
Segunda entrevista con el asesor
Fecha: 27/07/2023
¿Por qué consideras que ésta es tu
Resultado de Aprendizaje
Puntuación puntuación? Relaciónelo con una
CAS
experiencia CAS concreta
Ya que aunque no pase mucho tiempo con los
Identificar en uno mismo abuelos tuve un espacio al menos para mi
los puntos fuertes y las satisfactorio, al organizar todas las cajas con los
3 implementos para ellos.
áreas en las que se
necesita mejorar.
ya que no he tenido que afrontar muchos
Mostrar que se han desafíos, pero en los que sí, sería el desafío de
afrontado desafíos y se organizar de una manera en la que si cupieran
2 todos los implementos para los abuelos en sus
han desarrollado nuevas
habilidades en el proceso. respectivas cajas.
Esto porque tuvimos unos problemas en la
recolección de tapas, ya que hubo durante
Mostrar cómo iniciar y
el tiempo a dar la información de la obra de
planificar una 3
arte en tapas hubo una confusión y algunos
experiencia CAS.
integrantes dieron una información errónea.
Ya que me tome tiempos incluidos como el
descanso para poder hacer de una manera
Mostrar compromiso y
eficiente la organización de las cajas.
perseverancia en las 4
experiencias CAS.
Esto porque al ya tener unos errores nos
Mostrar habilidades de
ayudamos entre todos para poder resolver
trabajo en equipo y
los problemas y seguir con nuestro proyecto
reconocer los 3
de CAS.
beneficios del trabajo
colaborativo.
Ya que hemos tratado de comunicarnos con
la fundación contra el cáncer para recibir
Mostrar compromiso en
las tapas que logramos recolectar de las
cuestiones de 3
obras de primaria.
importancia global.
todas las actividades hechas durante este
Reconocer y considerar periodo de CAS ayudando a las personas
el aspecto ético de las que lo necesitan siendo estas satisfactorias
4
decisiones y las tanto las de los abuelos como las otras.
acciones.
Asesor o coordinador CAS: Diego Martinez
Estudiante: Juan Manuel Ravelo
Conclusiones y
acuerdos surgidos en el Mi conclusión en CAS fue que he dado un buen
encuentro rendimiento durante estos espacios, pero tengo que
mejorar mi tiempo con por ejemplo los abuelos ya que
me la pase todo el tiempo tratando de terminar de
organizar las cajas de donaciones de los abuelos.
Analiza y evalúa el camino recorrido en el programa CAS, de manera reflexiva da
respuesta y socializa con su asesor el siguiente cuestionario.
1. ¿Cómo te has sentido durante el desarrollo del programa CAS?
R) Me he sentido muy satisfecho de poder ayudar a los que lo necesitan, aunque solo
uno no pueda hacer tanto, gracias al apoyo que se da se puede hacer un mejor
impacto hacia estas personas tanto abuelos como niños con cáncer y etc.
2. ¿Qué ha sido lo más edificante y beneficioso para ti hasta ahora en CAS?
R) Lo más edificante y beneficioso para mi en el programa CAS es la satisfacción al
ayudar a gente que lo necesita mucho más que yo o algunos de mis compañeros.
3. ¿Cuál ha sido un aspecto destacado de Creatividad? ¿y de Actividad? ¿y de Servicio?
R)
● Aspecto destacado en creatividad: Me he destacado en creatividad por la
organización de las cajas de donaciones hacia los abuelos y las otras actividades de
CAS.
● Aspecto destacado en actividad: Me he destacado en actividad por acompañar a los
abuelos en su alimentación y acompañarlos durante el tiempo que se dio para este.
● Aspecto destacado en servicio: Me he destacado en servicio por ayudar en el día del
abuelo a darles de comer y pasar un tiempo aunque no tan largo con ellos.
4. ¿Cuáles han sido los mayores desafíos para tu labor en CAS, y cómo los has
superado?
R) Mis mayores desafíos durante mi labor en CAS han sido, organizar las cajas de
donaciones a los abuelos, ayudar a los abuelos a comer y pasar un buen tiempo, en
la recolección de las tapas y las obras de arte del concurso de primaria. Y estos los
he superado con tiempo y ayuda de mis otros compañeros para hacer todo de una
manera más eficiente.
5. ¿De qué formas has disfrutado especialmente de la reflexión y has aprendido de
ella?
R) Yo he aprendido de CAS a ser más altruista y tratar de ayudar a los que más lo
necesitan sea yo solo con una ayuda exterior sea tanto como la institución como mis
propios compañeros o las colectas que hemos hecho tanto para los abuelos o como
en mi caso los niños con cáncer en la recolección de tapas.
