SESIÒN DE APRENDIZAJE DE TRECER GRADO

I : DATOS INFORMATIVOS:
I.1 .NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: ¿Cómo estamos cuidando nuestra salud?
I.2 .PROFESORA : ROSA AMÈRICA VIERA GIRÒN.
I.3 . GRADO : 3ER ``A`` FECHA: Lunes 17/ 01/2022.
I.4 . ÀREA : Personal Social.

ESTANDAR:
Convive y participa democráticamente cuando se relaciona con los demás respetando las diferencias, expresando su desacuerdo frente a
situaciones que vulneran la convivencia y cumpliendo con sus deberes. Conoce las manifestaciones culturales de su localidad, región o
país. Construye y evalúa acuerdos y normas tomando en cuenta el punto de vista de los demás. Recurre al diálogo para manejar
conflictos. Propone y realiza acciones colectivas orientadas al bienestar común a partir de la deliberación sobre asuntos de interés
público, en la que se da cuenta que existen opiniones distintas a la suya.

CONVIVE Y PARTICIPA DEMOCRÁTICAMENTE EN LA ● Describe algunas manifestaciones culturales de su localidad o de

BÚSQUEDA DEL BIEN COMÚN: su pueblo de origen. Se refiere a sí mismo como integrante de una
O Interactúa con todas las personas. localidad específica o de un pueblo originario. (historia de la
O Construye normas y asume acuerdos y leyes. escuela y asentamiento humano)
O Maneja conflictos de manera constructiva.
O Delibera sobre asuntos públicos.
O Participa en acciones que promueven el bienestar común

PROPÒSITO DE LA PRODUCTO / EVIDENCIA. CRITERIOS DE

SESIÒN / ACTIVIDAD. EVALUACIÒN.
Hoy los estudiantes ● Desarrollan una ficha. ● Explica qué es una buena alimentación y
aprenderán que es una ● Afiches sobre la alimentación. qué hábitos alimenticios debemos practicar
en familia para tener una buena salud.
buena alimentación y que
● Propuse algunos hábitos alimenticios
hábitos alimenticios
que debemos mejorar en familia.
debemos practicar en
● Expliqué por qué es importante
familia, para tener una
tener una buena alimentación.
buena salud.

Desarrollo de la actividad
Desarrollo de la actividad:
Dialogo con los niños y niñas sobre la semana de vacaciones que han tenido, espero que
lo haya
disfrutado, estudiando, practicando, otros viajando, et
.Converso con los estudiantes, Pregúntales si alguna vez estuvieron enfermos y cómo se
curaron. ¿Alguna vez fueron la posta de salud o al
hospital? Escucha los comentarios de los niños y diles que su salud es muy importante y que
de ello va a tratar nuestra sesión.

Se comunica el propósito de la sesión: Explicar qué es una buena alimentación y qué hábitos
alimenticios debemos practicar en familia para tener una buena salud.
 Acuerda con los estudiantes algunas pautas de convivencia necesarias para desarrollar la
sesión y haz que las reflexionen si las tienen presente y si están cumpliéndolas.

Diles que deberán elegir alguna para tenerla presente en esta sesión. Recuérdales que las normas de convivencia
son necesarias e importantes para que todos nos llevemos mejor.

DESARROLLO
● Problematización

En grupo clase

Recuerda a los niños que van a tratar un tema muy importante relacionado a la
alimentación e indícales que sé que tienen que permanecer en
forma silenciosa. Para que todos podamos conversar y escucharnos.
Luego inicia el diálogo preguntando a los niños sobre su experiencia con los médicos,
hospitales y centros de salud. Puedes ayudarte de las siguientes preguntas: ¿alguna vez se
han enfermado?, ¿cómo se curaron?, ¿tuvieron que ir al médico?, ¿en qué situaciones?
 Lee con atención la siguiente historia.

Adriana era una niña que no le gustaba comer verduras ni

frutas. Cuando ella sentía hambre, prefería comer galletas y, si
tenía sed, le encantaba tomar gaseosas. Cuando salían en
familia, pedía comer frituras. Era muy difícil que comiera una
ensalada; a veces, pasaban varios días para que su papá
lograra que
Comiera alguna verdura o fruta.
Un día, Adriana no podía evacuar las heces y sentía mucho dolor, tuvieron
que llevarla al hospital. Cuando la doctora habló con Adriana y su familia,
les explicó que tenía acumulada muchas heces en su cuerpo. Le preguntó
qué comía y, al enterarse, le explicó que su cuerpo necesitaba mucha fibra;
por eso, debía comer frutas y verduras, sino siempre se enfermaría. Adriana
comprendió la explicación y que debió obedecer a su papá,
Por ello, se comprometió a consumir alimentos saludables todos los días.
También, explicó a toda su familia que debían practicar una alimentación saludable
para aprovechar los alimentos ricos en nutrientes que existen en su comunidad y
realizar
Ejercicio diario; de ese modo, evitarían enfermarse.

 Después de haber leído el texto, hago las siguientes preguntas:

- ¿Qué le gustaba comer a Adriana?

¿Por qué llevaron a Adriana al hospital?
¿Qué le dijo la doctora a Adriana que debía hacer para evitar enfermarse?
- ¿Qué explicó la doctora a la familia de Adriana para evitar las enfermedades?
 Análisis de información:
 En tu cuaderno o en una hoja de reúso, escribe una lista con los alimentos que
consume tu familia y coloca un círculo al costado de cada alimento
que prefieras más. Luego, escribe cuántas veces a la semana consumes ese
alimento. Observa el ejemplo.

Después
de hacer tu lista,
responde las
siguientes
preguntas:
¿Cuál es
el alimento que
prefieres consumir
más?,
¿Por qué te gusta?,
¿Es beneficioso para tu salud?,
¿Por qué?

• Te invitamos a leer el texto “La buena alimentación”:

LA BUENA ALIMENTACIÒN.

desarrollarse. Cuando somos bebés nuestro principal alimento es la

● Desde que tenemos vida, nuestro cuerpo necesita de nutrientes para

leche materna, pues tiene todos los nutrientes que en ese

momento necesitamos.
 ● Luego de haber leído la buena alimentación, responde las siguientes preguntas.
- ¿Qué deben consumir los bebés para tener una buena alimentación?
- ¿Por qué las niñas y los niños deben tener una buena alimentación?
- ¿Qué evitamos con una buena alimentación .
● La docente les explica sobre la alimentación y
como debemos de alimentarnos, para estar sanos
y fuertes.
¿Qué son los buenos hábitos
alimenticios?

Son un conjunto de costumbres o

prácticas saludables al momento
de alimentarnos. Los buenos
hábitos alimenticios nos permiten
obtener, por medio de los
alimentos, todo lo necesario para
tener una buena salud; por eso, debemos consumir agua, frutas y verduras
frecuentemente. Necesitamos tener buenos hábitos alimenticios, porque
nos ayuda elegir cuidadosamente los alimentos que nuestro cuerpo
necesita.

 Toma de decisiones Reflexión

● Pregunta a los estudiantes qué cosas podemos hacer para no enfermarnos y
estar sanos. Registra sus ideas en un papelote.

● En forma individual
● Pídeles que cuando lleguen a casa, compartan sus compromisos con la
familia.
 CIERRE :
●Formula las siguientes preguntas:
¿Les gustó la sesión?, ¿cómo se sintieron?, ¿pudimos participar todos?,
¿Qué derecho es el que hemos trabajado en esta sesión?
 ●Finaliza la sesión preguntando:
¿Qué aprendieron hoy?,
¿Por qué es importante cuidarnos?,
¿Qué beneficios traen a nuestro cuerpo los hábitos de higiene, el sueño y la
comida saludable?
 Reflexiono sobre mis aprendizajes

¿Qué
Criterios de evaluación ¿Lo logré? necesito
mejorar?

Expliqué sobre los alimentos que prefiero

consumir.
Expliqué por qué es importante tener una buena
alimentación.

Organicé, usando imágenes, los alimentos que

debemos consumir con frecuencia para tener una
buena salud.

Expliqué los hábitos alimenticios que necesitamos

practicar en familia para mejorar nuestra salud.

Propuse algunos hábitos alimenticios que debemos

mejorar en familia.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÒN

AREA : Personal Social

TITULO DE LA SESIÒN . ¿Cómo estamos cuidando nuestra salud
● Describe algunas manifestaciones culturales de su localidad o de su pueblo de origen. Se refiere
a sí mismo como integrante de una localidad específica o de un pueblo originario. (historia de la
N escuela y asentamiento humano)
●Explica qué es una buena alimentación y qué hábitos alimenticios debemos practicar en familia
para tener una buena salud.
● Propuse algunos hábitos alimenticios que debemos mejorar en familia.
● Expliqué por qué es importante tener una buena alimentación.
Explica qué es una Propuse Expliqué por qué es importante tener
buena alimentación y una buena alimentación
algunos hábitos
qué hábitos
alimenticios debemos
alimenticios que
practicar en familia debemos
para tener una buena mejorar en
salud. familia.

1 Alvarez Reluz Helbert SI NO SI NO SI SI

NO
2 Abad Calva Leonardo
3 Arostegui Yacila Dayron
Fabiian
4 Ato Villegas Abi Anel
5 Balcazar Peña Brenda
6 Checa Carreño Oscar Jeremias
7 Chira Castro Reyna Isabel
8 Chiroque Jaramillo Carlos
9 Flores Juarez Danilo Gael
10 Flores Juarez Thiago Gael
11 Galecio Gallardo Jhack A
12 Garabito Granda Mia
13 Garcìa Alberca Juan Manuel
14 Gonzales Robles Gleydis
15 Guerrero Ogoña Jhoana
16 Jaramillo Garcìa Anggi D
17 Herrera Campos Jasmina F
18 Huaccha ChuquihuancaCamila
19 Martinez Meneses Jarumi F
20 Mashian Berrù Lesly Jasmin
21 Mulatillo Jimenez Ruth Victoria
22 Navarro Cordova Marcos A
23 Saldariaga Castillo Luis G
24 Tavara Garcìa Jerson
25 Viera Medina Angel Snayder
26 Viera Nuñez Dairon Aaròn