HOJA DE RUTA PARA EL BLOQUE DE CIERRE DE LAS

SEMANAS DE GESTIÓN - PERIODO ESCOLAR 2024

I. DATOS GENERALES DE LA IE:

Código
Número y/o nombre de la I.E. Pertenece a red educativa
modular
SÍ NO
ATAHUALPA 0635755 Documento de formalización de red
educativa
DRE UGEL DISTRITO NA
Polidocente Polidocente
Unidocente
PIURA TAMBOGRANDE TAMBOGRANDE completa multigrado
X

II. DATOS DEL DIRECTIVO(A):

Documento Nacional de Identidad

Nombres Apellidos
(DNI)
LUZ MARITZA ZAPATA YAMUNAQUE 02830907

Cargo: DIRECTORA Teléfono/celular: 953699917

Correo Luzy25@hotmail.
electrónico: com
III. ACTIVIDADES DE SEMANAS DE GESTIÓN (BLOQUE DE CIERRE AÑO ESCOLAR 2024):

AUTOEVALUACIÓN
Nivel de logro alcanzado
FECH
DIA ACTIVIDADES * RESPONSABLES PRODUCTOS/LOGROS en la evaluación de las
A actividades desarrolladas
(Marque una respuesta)
( ) 1. Deficiente
Actividades de soporte Comité de gestión del ( ) 2. En Proceso
Compromisos de mejora del bienestar personal
socioemocional bienestar ( ) 3. Suficiente
( ) 4. Destacado
( ) 1. Deficiente
Reunión informativa con la ( ) 2. En Proceso
Equipo directivo Acta de inicio de semana de gestión ( ) 3. Suficiente
comunidad educativa
( ) 4. Destacado
Conformación del equipo ( ) 1. Deficiente
Comité de gestión ( ) 2. En Proceso
responsable del reajuste del PAT Informe del Reajuste del Plan de Trabajo 2025 ( ) 3. Suficiente
escolar
( ) 4. Destacado
Análisis de los logros de aprendizaje ( ) 1. Deficiente
Comité de gestión ( ) 2. En Proceso
(bimestre/trimestre 2024) Informe del nivel de logro de los aprendizajes 2024 ( ) 3. Suficiente
26-dic 1 pedagógica
( ) 4. Destacado
Trabajo colegiado sobre el progreso ( ) 1. Deficiente
del desarrollo de las competencias de Comité de gestión Informe de trabajo de la gestión curricular desde el CFI ( ) 2. En Proceso
las/los estudiantes identificadas en el pedagógica ( ) 3. Suficiente
( ) 4. Destacado
Diagnóstico Institucional (DI)
Actividades para el cierre de las ( ) 1. Deficiente
Comité de gestión ( ) 2. En Proceso
funciones del Comité de gestión Informe del Monitoreo y Acompañamiento Pedagógico ( ) 3. Suficiente
pedagógica
pedagógica ( ) 4. Destacado
Actividades para el cierre de las ( ) 1. Deficiente
Comité de gestión de Informe del Comité Condiciones Operativas ( ) 2. En Proceso
funciones del Comité de gestión de Informe del Inventario ( ) 3. Suficiente
condiciones operativas
condiciones operativas ( ) 4. Destacado
27-dic 2 Trabajo colegiado sobre la
implementación de los Lineamientos ( ) 1. Deficiente
Informe del Comité de Bienestar Emocional de la
para la Gestión de la Convivencia Comité de gestión del ( ) 2. En Proceso
PREVENCIÓN, PROMOCIÓN Y ATENCIÓN de la
Escolar, la Prevención y la Atención bienestar ( ) 3. Suficiente
Violencia escolar ( ) 4. Destacado
de la Violencia contra Niñas, Niños y
Adolescentes
Trabajo colegiado para el Comité de Gestión del Informe de las acciones realizadas en el área de tutoría ( ) 1. Deficiente
grupal e individual. ( ) 2. En Proceso
seguimiento de las acciones de bienestar ( ) 3. Suficiente
tutoría, orientación educativa y ( ) 4. Destacado
convivencia escolar con las/los
 AUTOEVALUACIÓN
Nivel de logro alcanzado
FECH
DIA ACTIVIDADES * RESPONSABLES PRODUCTOS/LOGROS en la evaluación de las
A actividades desarrolladas
(Marque una respuesta)
tutores, docentes, auxiliares de
educación y actores socioeducativos
Actividades de evaluación del ( ) 1. Deficiente
Informe de evaluación de la convivencia y del
bienestar socioemocional a partir del Comité de gestión del ( ) 2. En Proceso
reglamento interno 2024
análisis de las normas de convivencia bienestar ( ) 3. Suficiente
Reajuste del Reglamento Interno. ( ) 4. Destacado
y medidas correctivas
Comité de gestión ( ) 1. Deficiente
( ) 2. En Proceso
Balance del PAT escolar Informe de balance del PAT 2024 ( ) 3. Suficiente
Equipo directivo ( ) 4. Destacado
Comité de gestión ( ) 1. Deficiente
Evaluación del Diagnóstico ( ) 2. En Proceso
escolar Actualización del diagnóstico del PEI ( ) 3. Suficiente
Institucional (DI)
Equipo directivo ( ) 4. Destacado
Comité de gestión ( ) 1. Deficiente
( ) 2. En Proceso
Revisión del PEI escolar Reajuste de la Propuesta Pedagógica del PEI ( ) 3. Suficiente
Equipo directivo ( ) 4. Destacado
Comité de gestión ( ) 1. Deficiente
( ) 2. En Proceso
Evaluación y reajuste del PCI escolar PCI reajustado para el 2025 ( ) 3. Suficiente
Equipo directivo ( ) 4. Destacado
Rendición de cuentas ante familias
sobre logros de aprendizaje y ( ) 1. Deficiente
Comités de gestión Informe económico 2025 ( ) 2. En Proceso
barreras educativas identificadas; Informe del Día de logro. ( ) 3. Suficiente
escolar
recursos financieros y la evaluación ( ) 4. Destacado
del PAT
Reunión de balance de las ( ) 1. Deficiente
( ) 2. En Proceso
actividades desarrolladas durante el Equipo directivo Acta de cierre de la semana de gestión. ( ) 3. Suficiente
tercer bloque de semanas de gestión ( ) 4. Destacado
* Las actividades se valoran en función a la totalidad de las actividades del año escolar 2024 en la IE.
IV. RECUPERACIÓN DE LAS ACTIVIDADES NO REALIZADAS EN CASO DE FERIADOS RECUPERABLES

FECHA DE FERIADOS
BLOQUE FECHAS DE RECUPERACIÓN ** FORMA DE RECUPERACIÓN ***
RECUPERABLES
23 y 24 de Diciembre El día Lunes 23 será un trabajo a
distancia: Llenado de notas en TRABAJO REMOTO
SIAGIE e impresión de boletas.
Elaboración informe Técnico
Pedagógico.
Los días 17,18 y 19 se trabajará 2
horas después del trabajo RECUPERACIÓN HORA DE TRABAJO
pedagógico para compensar el día ADICIONAL.
24 de Diciembre.

** La fecha de recuperación debe encontrarse, como máximo, dentro de las cuatro semanas posteriores a la fecha del feriado recuperable.
*** La forma de recuperación puede ser trabajo colegiado, atención a familias y/o desarrollo de acciones de refuerzo escolar.

V. NECESIDADES DE CAPACITACIÓN Y/O ACOMPAÑAMIENTO EN TEMAS DE GESTIÓN ESCOLAR

N° Relación de necesidades de capacitación y/o acompañamiento en temas de gestión escolar que se requieren por parte de la UGEL

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JESÚS JUAREZ FARFÁN

COORD. PEDAG. DE CIENCIAS SOCIALES