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ملخص دروس اللغة الاسبانية 2 ثانوي إعداد الأستاذة العيشاوي

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com ‫ﻣﺪوﻧﺔ اﻟﺤﺴﺎم ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬

Instituto el bahdja nor


Profe: LAICHAOUI. Anissa
Nivel: 2 ndo curso

Repaso
1- El abecedario
A: argentina O: oviedo
B: Bolivia P: panamá
C: Colombia Q: quito
D: madrid R: granada
E: el salvador S: sevilla
F: formentera T: toledo
G: guatemala U: uruguay
H: honduras V: venezuela
I: ibiza W: wellington
J: Jaén X: oaxaca
K: kingston Y: Yucatán
L: lima Z: zaragosa
M: México CH: chile
N: Nicaragua LL: valladolid
Ñ: españa RR: mediterráneo

2- Los números :
1: uno 2: dos 3: tres 4: cuatro 5: cinco 6: seis
7: siete 8: ocho 9: nueve 10: diez 11: once 12: doce
13: trece 14: catorce 15: quince 16: dieciséis 17: diecisiete
18: dieciocho 19: diecinueve 20: veinte 21: veintiuno 22: veintidós
23: veintitrés 24: veinticuatro 25: veinticinco 26: veintiséis
27: veintisiete 28: veintiocho 29: veintinueve 30: treinta
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3- Saludar:
¡hola! ¡hola!¿qué tal? ¡buenos días!
4- Despedirse:
¡adiós! ¡hasta luego! ¡hasta pronto! ¡hasta la vista!
¡hasta la mañana!
5- Presentarse:
¿Cómo te llamas?= me llamo María. ¿y tú?
¿de dónde eres? = soy argelina
¿Dónde vives? = vivo en Argelia
¿Cuántos años tienes?/ ¿Qué edad tienes?= tengo 17años
6- Hora del día:
Por la mañana (hasta las 12.00): ¡buenos días!
Por la tarde (desde las 12.00 hasta acabar el día): ¡buenas tardes!
Por la noche (desde que se pone el sol): ¡buenas noches!
7- El calendario:
Días de la semana:
Sábado – domingo – lunes – martes – miércoles – jueves – viernes.
Meses del año:
Enero - febrero – marzo – abril – mayo – junio – julio – agosto – septiembre
- octubre – noviembre – diciembre.
Las estaciones del año:
El otoño – el invierno – la primavera – el verano.
8- En clase de español:
El aula: - la pizarra – la ventana – la puerta – la mesa - la silla
Materiales de clase: - la mochila (la cartera) – el libro – el cuaderno – el estuche
– el bolígrafo – el lápiz – lápiz de color – la regla – la goma – el sacapuntas – las
tijeras – el compás - el pegamento – el rotulador – la calculadora.
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9- Los artículos definidos:


El/la= el alumno la alumna
Los/las= los alumnos las alumnas
10- Los artículos indefinidos:
Un/una= un libro una mesa
Unos/unas= unos libros unas mesas

11- Para preguntar:


Decir tu nombre y preguntar a alguien el suyo:
¿Cómo te llamas?= me llamo María
Origen/ nacionalidad:
¿De dónde eres?= soy Mexicana, soy de México.
El lugar de residencia:
¿Dónde vives?= vivo en ciudad de México.
Confirmar y corregir información:
¿Eres argelino/a?= sí, soy argelino/a
¿Vives en Argel?= No, vivo en Blida.
Preguntar y decir la profesión:
¿Qué haces? ¿Estudias o trabajas? = soy alumno, soy profesora…
Preguntar y decir dónde trabaja:
¿Dónde trabajas?= trabajo en un hospital.
Preguntar y decir el número de teléfono:
¿Qué número de teléfono tienes?= es el 021 91 49 65
Preguntar y decir la dirección de correo electrónico:
¿Cuál es tu dirección de correo electrónico?= [email protected]
Preguntar por el significado de una palabra:
¿Cómo se dice…..en español?= se dice …../no sé
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Pedir que se repita:


¿Cómo?= bo-li-gra-fo.
Preguntar cómo se escribe una palabra:
¿Cómo se escribe? ¿con be o uve?
Información sobre el producto:
¿de qué talla? /¿de qué color?= quiero una chaqueta de la talla 40/ la quiero
negra…
Pedir permiso:
¿me pueda probarlo?= sí, el probador está a la derecha.
Preguntar el precio:
¿cuánto es? / ¿cuánto vale?/ ¿cuál es el precio?= su precio es 2000 da.

En clase de español
1- Las asignaturas:
Francés – matemáticas – ciencias naturales – ciencias islámicas – inglés -
dibujo/pintura – historia – música - español – ciencias físicas…
Los adjetivos demostrativos:
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Los pronombres demostrativos:

Adjetivos posesivos:
Un poseedor Varios poseedores
masculino singular mi tu su nuestro vuestro su
plural mis tus sus nuestros vuestros sus
femenino singular mi tu su nuestra vuestra su
plural mis tus sus nuestras vuestras sus

Pronombres posesivos:
Un poseedor Varios poseedores
masculino singular Mío tuyo suyo nuestro vuestro suyo
plural míos tuyos suyos nuestros vuestros suyos

femenino singular mía tuya suya nuestra vuestra suya


plural Mías tuyas suyas nuestras vuestras suyas

2- Los interrogativos:
¿Qué?= preguntar por personas y cosas
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¿Quién(es)?= preguntar por personas


¿Cuánto(s)/ cuánta(s)?= pregunta por la cantidad de personas u cosas
¿Dónde?= pregunta por el lugar
¿Cómo?= pregunta por el modo, la forma
¿Cuál(es)?= personas y cosas de un grupo conocido
3- Adverbios de lugar:
Aquí
Ahí
Allí/allá

masculino femenino Ejemplos

o O=a El amigo= un amigo


La amiga= una amiga
consonante +a El profesor= un profesor
La profesora= una profesora

singular plural Ejemplos

vocal atona +s El amigo= los amigos

Consonante +es El profesor= los profesores


y, i El rey= los reyes
z z = ces El lápiz= los lápices

s +es El mes= los meses


El país= los países

4- Nacionalidades/ países:
o/a:
Argelino/ argelina= Argelia
Brasileño/ brasileña= Brasilia
Colombiano/ colombiana= Colombia
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Italiano/ italiana= Italia


E:
Canadiense/ canadiense= Canadá
Estadounidense/ estadounidense= estados unidos
Í:
Iraquí/ iraquí= Irak
Marroquí/ marroquí= Marruecos
Iraní/ iraní= irán
Consonante/ a:
Francés/ francesa= Francia
Alemán/ alemana= Alemania
Español/ española= España
Punto . Señor: Sr
Coma , Señora: Sra
Signos de interrogación ¿? Señorita: Srta
Signos de exclamación ¡! Calle: C/ numero: n°

5- Localizar objetos:
Usamos el verbo estar:
¿Dónde está la cocina?
Está: -al fondo de / al lado de / a la izquierda / a la derecha de
Hay: existencia
Ser: se utiliza para describir
Estar: se utiliza para situar
Una gran casa / una casa grande
Enero es el primer mes del año / piso primero / primer piso

Un edificio tiene:
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Planta baja / primer piso / segundo piso / tercer piso / cuarto piso / quinto piso
/ sexto piso / séptimo piso / octavo piso / nono=noveno piso / décimo piso.
La familia:
Los abuelos (el abuelo / la abuela)
Los padres (el padre / la madre)
Los hijos (el hijo / la hija)
Los hermanos (el hermano / la hermana)
Los tíos (el tío / la tía)
Los sobrinos (el sobrino / la sobrina)
Los primos (el primo / La prima)
Los nietos (el nieto / la nieta)
La pareja (el marido / la marida= la mujer)
Los cuñados (el cuñado / la cuñada)
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6- Describir físicamente a alguien:


Es:
Moreno/a rubio/a
Alto/a bajo/a
Gordo/a delgado/a
Guapo/a feo/a
Joven mayor
Tiene…lleva:
Bigote/ barba/ el pelo corto, largo/ el pelo liso, rizado / los ojos oscuros,
claros…
7- Describir la personalidad:
Es: Inteligente... tonto/a...divertido/a… Serio/a…simpático/a…antipático/a
La cara:

Pelo / ojos 👀 / nariz 👃 / orejas / boca 👄

8- Ser / estar:

Ser Estar
Define, clasifica y describir Localizar en el espacio: la casa
cualidades. está enfrente de un jardín.
Identidad: soy María. Expresa estados físicos de
Origen, nacionalidad: somos personas y cosas: estoy muy
argelinos. cansado/a.
Profesión: es profesor. Estados anímicos de personas:
Descripción física de personas, estoy deprimido/a.
objetos y lugares: María es alta. Estado civil: está casado/a.
La casa es pequeña y bonita.
Descripción del carácter: es
amable.
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9- El gerundio:
Es una forma verbal invariable
Gerundio regular:
1 ͤ gͬ rupo: hablar= hablando
2ᶰᵈ grupo: comer= comiendo
3 ͤ ͬ grupo: escribir= escribiendo
Gerundio irregular:
Decir= diciendo dormir= durmiendo
Sentir= sintiendo morir= muriendo
Vestir= vistiendo poder= pudiendo
Reír= riendo leer= leyendo
Pedir= pidiendo construir= construyendo
Servir= sirviendo ir= yendo
10-las preposiciones:
preposiciones significado ejemplo
a -destino -voy al instituto todos los días
-hora -empiezo a las 8 y salgo a las 5
con Compañía Voy al instituto con mi amiga
de -origen en el espacio -Amine es de Argelia
-con el verbo venir -el avión viene de España
-origen en el tiempo -estudio de 8 a 5
en -posición en un lugar -los alumnos están en el aula
-medio de transporte -voy al instituto en autobús
-tiempo -los exámenes empiezan en junio
para -dirección -este autobús no va para la capital
-objetivo, finalidad -estudio para lograr
por -recorrido -todos los fines de semana me paseo
-medio por el bosque
-causa -te mando una carta por correo
electrónico
-murió por la patria
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A+ el= al
A+ la= a la

10- Me duele todo el cuerpo:


La cabeza: los cabellos (cuelo/pelo) – la frente – los ojos – la nariz - la boca – el
cuello – las orejas – estomago – espalda
Hombros – el pecho – el brazo – el codo – la mano: los dedos – las cinturas: las
caderas - la pierna: el muslo – los rodillas – los tobillos – las pantorrillas

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