ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “ISMAEL PÉREZ PAZMIÑO”

SUBNIVEL/NIVEL: BÁSICA ELEMENTAL CICLO COSTA

AÑO LECTIVO 2022-2023

DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE: LCDO. GLORIA JARA ARBELAE ÁREA: EDUCACION FÍSICA
PERÍODO: SEGUNDO TRIMESTRE TIEMPO: SEMANAS 1 FECHA DE INICIO: LUNES 30 DE OCTUBRE FECHA DE TERMINO: 1 DE NOVIEMBRE DEL
DEL 2023 2023
PROYECTO 2
SUBNIVEL: BASICA MEDIA GRADO: QUINTO – SEXTO - SEPTIMO PARALELO: A-B
SECCION: MATUTINA

O.EF.3.4. Participar de modo seguro y saludable en prácticas corporales (lúdicas, expresivo-comunicativas, gimnásticas y deportivas) que favorezcan el desarrollo integr
habilidades y destrezas motrices, capacidades motoras (coordinativas y condicionales), de acuerdo a sus necesidades y a las colectivas, en función de las prácticas corpo
que elijan.
O.EF.3.8. Construir acuerdos colectivos en diversas prácticas corporales, reconociendo y valorando la necesidad de cuidar y preservar las características del entorno q
rodea.
O.EF.3.9. Reconocer la existencia de diversas prácticas corporales que adquieren sentido y significado en el contexto de cada cultura
DESTREZAS CON INDICADORES DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ACTIVAS PARA LA ACTIVIDADES EVALUATIVA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
DESEMPEÑO

Construir individualmente  LUNES,30 OCTUBRE DEL 2023 Técnica:

I.EF.3.4.1. Construye
y con otros diferentes  TEMA: PRÁCTICAS DEPORTIVAS.
composiciones expresivo Observación.
composiciones  EXPERIENCIA.
comunicativas
expresivo-comunicativas  Comentar acerca de la importancia, la variedad Medición.
individuales y colectivas
reconociendo, de prácticas corporales y el propósito de los
de manera segura y
percibiendo y colaborativa, utilizando y
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seleccionando diferentes mismos. Instrumento:

compartiendo con sus
movimientos, según la  REFLEXIÓN.
pares diferentes recursos Registro.
intencionalidad expresiva  Establecer acuerdos en pares y grupos a través
(emociones,
del mensaje a comunicar. del diálogo. Rúbrica.
sensaciones, estados de
REF.EF.3.3.3.  CONCEPTUALIZACIÓN.
ánimo, movimientos, Portafolio.
 Describir y explicar el proceso para realizar las
experiencias previas,
prácticas deportivas colectivas de manera Trabajos prácticos.
otros), ajustándolos
democrática y segura.
rítmicamente (al ritmo Evaluación
 Plantear nuevas pautas para efectuar las
musical y de pares)
actividades a partir del diálogo y la discusión en
durante la interpretación
grupo.
de mensajes y/o historias
 Reconocer y comprender la realización de las
reales o ficticias.
prácticas de manera democrática y segura por
medio de recursos Tics.
 Corregir y orientar posibles errores.
 APLICACIÓN.
Practicar los acuerdos aplicando lo aprendido
en clase.
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Vivenciar, reconocer, I.EF.3.4.2. Técnica:

Participa y
valorar y respetar las presenta ante diferentes Observación.
manifestaciones Martes,31 de Octubre del 2023
públicos manifestaciones Medición.
 TEMA: ACTIVIDADES CULTURALES DE MI REGION
expresivo-comunicativas expresivo-comunicativas  EXPERIENCIA.
propias y de
otras de la propia región y de Instrumento:
 Dialogar sobre la diversidad de manifestaciones
regiones, vinculándolas otras, reconociendo el Registro.
y formas de comunicar existentes en el país.
con sus significados de objetivo de las mismas y
 Contar con mapas, artículos y gráficos sobre las Rúbrica.
origen (música, valorando su aporte costumbres de las regiones que encontraran en
Portafolio.
vestimenta, lenguaje, cultural a la riqueza revistas y diarios.
entre otros) para Trabajos prácticos.
nacional.  REFLEXIÓN.
comprender los aportes a Dividir a los alumnos en pequeños grupos de 4 Evaluación.
la riqueza cultural. o 5, al azar, y los pide que organicen toda la
REF.EF.3.3.5. información que han traído, en cuanto a música,
vestimenta, lenguaje de las regiones recortando
textos y gráficos y enganchándolos en un diario
mural, a partir de alguna clasificación que a
ellos les resulte clara.
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 CONCEPTUALIZACIÓN
 Agrupar el material en categorías para
vivenciar, reconocer, valorar y respetar las
manifestaciones expresivo-comunicativas.
 Finalizar el mural, se les pide que los
enganchen en las paredes de la clase.
Seguidamente todos los grupos van pasando
por cada mural mientras el profesor los invita a
que hagan comentarios y preguntas.
 APLICACIÓN.
Invitar a cada grupo a que valore su propio
trabajo y el de los demás a través de una
exposición.

Elaborar, comunicar,
E.EF.3.4.2. Participa y Miércoles, 1 de Noviembre del 2023.
reproducir e interpretar Técnica:
presenta ante diferentes  TEMA: RITMOS MUSICALES
mensajes escénicos que
públicos manifestaciones  1.-EXPERIENCIA. Observación.
reflejen historias reales o  Dialogar acerca de las composiciones expresivo-
expresivo-comunicativas
ficticias en diferentes
de la propia región y de comunicativas reconociendo, percibiendo y Medición.
manifestaciones seleccionando diferentes movimientos, según la
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expresivo- comunicativas intencionalidad expresiva. Instrumento:

otras, reconociendo el
(danza, composiciones,  2.-REFLEXIÓN.
objetivo de las mismas y Registro.
coreografías, prácticas  Escoger ritmos musicales adaptándolo al propio
valorando su aporte
circenses, entre otras) reconociendo la música e identificando diferentes Rúbrica.
cultural a la riqueza
para ser presentados movimientos, según la intencionalidad expresiva
nacional. Portafolio.
ante diferentes públicos. (lento, rápido, continuo, discontinuo, fuerte, suave,

REF.EF.3.3.4. entre otros) del mensaje a comunicar. Trabajos prácticos.

 3.-CONCEPTUALIZACIÓN. Evaluación

 Ejecutar y experimentar diferentes pasos básicos

del baile y la danza coordinando movimientos para
expresar mensajes.
 Estructurar coreografías a partir de los pasos
básicos con creatividad.
 Participar activamente en la ejecución de las
actividades en parejas y grupos tomando en cuenta
el proceso metodológico adaptándolas a variados
ritmos musicales.
 Reforzar la correcta ejecución de las coreografías
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con la orientación del profesor.

4.- APLICACIÓN.
Organizar grupos y presentar las coreografías
preestablecidas y creadas comunicando el mensaje.

ELABORADO: REVISADO: COMISIÓN TECNICO PEDAGÓGICA APROBADO: SUBDIRECTORA

NOMBRE: NOMBRE: NOMBRE:

Lcda. Gloria Jara Arbelae Lcda. Karina Delgado Merchan MGs. Cristina Vásquez Chóez

Firma: Firma: Firma:

Fecha: 30/10/2023 Fecha Fecha: