Scribd
Cargar
12 vistas2 páginas

Formato RUTA DE APRENDIZAJE Semana 4mes de Septiembre

La planificación de la ruta de aprendizaje para la semana del 4 al 8 de noviembre de 2024 en la Escuela Oficial de Párvulos anexa a E.O.R.M. incluye actividades de bienvenida, apoyo socioemocional, ejercicios físicos, lectura y diversas actividades de aprendizaje para niños de 4 a 6 años. Se enfatiza en la motivación, activación y reflexión a través de juegos y actividades prácticas, así como en la correcta higiene y alimentación. La planificación concluye con una despedida musical.

Cargado por

celiamendez789
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
12 vistas2 páginas

Formato RUTA DE APRENDIZAJE Semana 4mes de Septiembre

La planificación de la ruta de aprendizaje para la semana del 4 al 8 de noviembre de 2024 en la Escuela Oficial de Párvulos anexa a E.O.R.M. incluye actividades de bienvenida, apoyo socioemocional, ejercicios físicos, lectura y diversas actividades de aprendizaje para niños de 4 a 6 años. Se enfatiza en la motivación, activación y reflexión a través de juegos y actividades prácticas, así como en la correcta higiene y alimentación. La planificación concluye con una despedida musical.

Cargado por

celiamendez789
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
Está en la página 1/ 2

Planificación ruta de aprendizaje

Nombre del centro educativo: Escuel 0ficial de Párvulos anexa a E.O.R.M. Caserío Medio Día, Aldea Paxoj Huitan.
Nombre del docente: Celia Urcinda Méndez Vaíl

Grado: Párvulos 1 (4 años) Párvulos 2 (5 años) Párvulos 3 (6 años) x

Unidad: viajo por aire, mar y tierra

Semana: x
Fecha: 04 al 08 de noviembre de 2024

No. PLANIFICACIÓN SEMANAL Tiempo

1 Bienvenida y recibimiento: Recibir a los estudiantes con palabras amables ¿cómo están? ¿Cómo se sienten? A través de cantos infantiles 5
minutos
2 Apoyo socioemocional: 5
Los niños aprenden a expresar sus sentimientos de la forma en que los adultos comparten y expresan los suyos. minutos

3 Rutina de ejercicio físico: 5


minutos
Camina aplaudiendo.
Esquiva objetos en movimiento (blandos).
Tensa y relaja diferentes partes del cuerpo

Lectura semanal del docente (proceso lector): l


Antes de leer: mostrar la hoja del cuento con imágenes 10
4 minutos
¿hacer preguntas de que se trata ¿sobre qué hablara?
Durante la lectura: durante la lectura
la maestra hará preguntas a los
estudiantes.
Después de la lectura: hacer
preguntas a los estudiantes ¿Cómo
se llama el cuento? ¿Sobre qué hablo
el cuento? Cuantas imágenes vieron?
5 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (primera parte)
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Motivar Motivar Motivar Motivar Motivar
40
minutos
Activar Activar Activar Activar Reflexionar

10
6 Lavado de manos: lavar las manos antes y después de la refacción de forma correcta.
minutos
20
7 Refacción: Orientar a los estudiantes la forma correcta de comer.
minutos
20
8 Juego libre y dirigido: jugar con los estudiantes fut bol
minutos
9 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (segunda parte)
40
Construir Construir Construir Aplicar Demostrar
minutos

10 Despedida: cantar con los estudiantes el canto a dios maestra. 5


minutos

Celia Urcinda Méndez Vaíl Comisión de Evaluación Vo. Bo. María Estela López Vaíl
Docente Directora

También podría gustarte