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““Año de la recuperación y consolidación de la economía Peruana ”
HOJA DE RUTA PARA EL PRIMER BLOQUE DE INICIO DE LAS SEMANAS DE GESTIÓN
AÑO ESCOLAR 2025
I. DATOS GENERALES DE LA IE:
Número y/o nombre de la I.E. Código Modular Pertenece a Red Educativa
1023944 SI NO
AGROPECUARIO
DRE/GRE UGEL Distrito Documento de formalización de red educativa
PUNO AZANGARO MUÑANI-AZANGARO
--
II. DATOS DEL DIRECTOR:
Nombres completos Apellidos completos Documento de Identidad
BELTRAN LUIS CUNO MAMANI 01552172
Cargo DIRECTOR Teléfono 982717415 Correo
[email protected] electrónico
DATOS DEL EQUIPO DIRECTIVO
APELLIDOS Y NOMBRES DNI CARGO TELEFONO Email
CANAZA RUELAS, CANDELARIA. 01545930 CORDINADORA PEDAGOGICO 993646346
[email protected]MONTESINOS MAMANI, JOSÉ A. 02298336 CORDINADOR TUTORIA 937315455
[email protected] III. ACTIVIDADES POR CADA BLOQUE DE SEMANAS DE GESTIÓN:
PRESEN
BLOQU PRODUCTOS/ CIAL/RE
FECHA DÍA ACTIVIDADES * RESPONSABLES
E LOGROS MOTO/MI
XTO**
1. Bienvenida a los maestros.
Primer 03/03 2. Planteamiento de los acuerdos de convivencia.
bloque de 3. Reflexión y recojo de expectativas de los -Compromisos de
semana maestros para el año 2025. (Evaluación entrada) Director/comité de mejora
1 Presencial
de - Presentación y análisis de la RM 556 – 2024. gestión del bienestar -Conformación de
gestión (8 a.m. a - Actualizar y Constituir comisiones y sub comisiones de Comisiones
2p.m.) condiciones operativas, de gestión pedagógica y gestión
del bienestar.
- Instrumentos de gestión PEI Y PAT Comités de Resúmenes,
Participar en la actualización de los instrumentos de condiciones organizadores
04/03 gestión o del Documento de gestión, en el marco de los operativas y de visuales
Compromisos de gestión escolar. gestión pedagógica
2 Presencial
(8 a.m. a Documentos de
2p.m.) - Aplicación de instrumento de evaluación al PEI. gestión
Cinco grupos evalúan y analizan el PEI, según su actualizados
estructura y 5 grupos evalúan y analizan el PAT.
Comité de gestión
05/03 Actualiza/ elabora la propuesta pedagógica. pedagógica 4. Propuesta pedagógica Presencial
3
(8 a.m. a
2.p.m.) Comité de gestión
Actualizar la propuesta de gestión. Propuesta de gestión Presencial
pedagógica 4.
06/03 B. Análisis del Currículo Nacional de La Educación Básica Comités de Resúmenes,
Regular. condiciones organizadores
• Perfil de egreso del estudiante operativas y de visuales, etc
gestión pedagógica
• Competencias y capacidades
• Enfoques transversales
4 • Estándares de aprendizaje Presencial
• Organización curricular: plan de estudios de la EBR
• Orientaciones pedagógicas para el desarrollo de
competencias.
• Orientaciones para la evaluación formativa.
● Orientaciones para la tutoría y orientación educativa
- Planificación curricular PCI elaborado
Comité de gestión
07/03 5 - Elaborar el PCI. Equipo docente Presencial
de pedagógica
- Distribución de aulas y áreas a docentes asignado a aula
- Elaborar la Programación Anual.
- Análisis y priorización de problemática institucional. PCA actualizado
Comité de gestión
10/03 6 - Elaboración de propuestas de nombres para las Calendarización Presencial
de pedagógica
unidades. anual aprobada
- Aprobación de la Calendarización anual.
Proyecto innovador
- Proyectos innovadores.
Comité de gestión Unidad de
11/03 7 - Elaboración de Unidad de aprendizaje
de pedagógica aprendizaje
Presencial
- Elaboración de la 1era sesión de aprendizaje
Sesión aprendizaje
- Actualizar el RI y las normas de convivencia
Comité de gestión
12/03 8 institucionales Reglamento interno Presencial
del bienestar
- Protocolos de atención SISEVE
13/03 - Evaluación formativa/Evaluación diagnóstica
Comité de gestión Tabla de
9 - Tabla de especificaciones e instrumentos de evaluación Presencial
de pedagógica especificaciones
- Refuerzo escolar
Pautas de
refuerzo escolar
14.03 Comité de gestión
- Generación de espacios acogedores/tránsito escolar de las condiciones
Ambientación de
10 - Organizar la bienvenida a los estudiantes. operativas 3. aulas
Presencial
- Evaluación de salida. Comité de gestión
del bienestar
VI. NECESIDADES DE CAPACITACIÓN Y/O ACOMPAÑAMIENTO EN TEMAS DE GESTIÓN ESCOLAR
Nro Relación de necesidades capacitación y/o acompañamiento en temas de gestión escolar que requieren por parte de la UGEL
1 - Evaluación formativa: Elaboración de instrumentos de evaluación, sistematización de resultados.
2 - Gestión del soporte socio emocional
3 - Monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica pedagógica.
4 - Uso de las herramientas tecnológicas e inteligencia artificial.
