EVALUACIÓN - MÓDULO 4 - PEDAGOGIA PARA PROFESIONALES NO
LICENCIADOS -POLITECNICODECOLOMBIA
Pregunta 1
Correcta
Se puntúa 10,00 sobre 10,00
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Enunciado de la pregunta
En la IE Gestores del saber, en pro de la mejora del aprendizaje y el desempeño docente,
el director propone que los padres de familia participen de forma activa en la evaluación
del proceso de enseñanza y aprendizaje; para ello escoge la alternativa más acertada:
Pregunta 1Respuesta
A.
Coordinar capacitaciones en gestión pedagógica y estrategias de mejora de desempeño
docente.
B.
Coordinación mensual, informando de forma clara los avances y retrocesos alcanzados
en la evaluación
C.
Invitación a que participen en el proceso de evaluación del desempeño docente; a través
de monitoreo pedagógico, acompañamiento y acciones de supervisión educativa
D.
Incorporación a las jornadas pedagógicas y el resto de las actividades del Plan Anual de
Trabajo
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
Incorporación a las jornadas pedagógicas y el resto de las actividades del Plan Anual de
Trabajo
Pregunta 2
Correcta
Se puntúa 10,00 sobre 10,00
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Enunciado de la pregunta
Teniendo en cuenta los contenidos desarrollados frente a los criterios de evaluación, se
puede concluir que permiten alcanzar información estadística de los niveles de avance en
el proceso de aprendizaje de cada estudiante.
Pregunta 2Seleccione una:
Verdadero
Falso
Retroalimentación
La respuesta correcta es 'Verdadero'
Pregunta 3
Correcta
Se puntúa 10,00 sobre 10,00
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Enunciado de la pregunta
Teniendo presente los conceptos desarrollados en la guía sobre lo que es la evaluación,
sus características y componentes, seleccione de los siguientes enunciados sobre
evaluación el que considere más cercano a las prácticas actuales en educación:
Pregunta 3Respuesta
A.
Evaluando se obtiene un mayor aprovechamiento del uso de los recursos
B.
Evaluar no es solo medir; la evaluación requiere un ejercicio adicional de valoración del
proceso en forma cualitativa
C.
La evaluación debe realizarse al final de un proceso para verificar los resultados
D.
La evaluación solo sirve para cumplir con el sistema
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
Evaluar no es solo medir; la evaluación requiere un ejercicio adicional de valoración del
proceso en forma cualitativa
Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 10,00 sobre 10,00
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Enunciado de la pregunta
El docente del área comunicativa, en su planeación semanal, formula el siguiente
indicador: «Expresa sus ideas con orden y argumentos pertinentes, demostrando
seguridad», la técnica más conveniente para desarrollar esta habilidad es un debate
Pregunta 4Seleccione una:
Verdadero
Falso
Retroalimentación
La respuesta correcta es 'Verdadero'
Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 10,00 sobre 10,00
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Enunciado de la pregunta
Para realizar una adecuada evaluación de los aprendizajes de los estudiantes, el docente
primordialmente debe establecer cómo evaluar y en cuánto tiempo verificar el logro de los
aprendizajes.
Pregunta 5Seleccione una:
Verdadero
Falso
Retroalimentación
La respuesta correcta es 'Falso'
Pregunta 6
Correcta
Se puntúa 10,00 sobre 10,00
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Enunciado de la pregunta
Ana, la docente del área de Ciencias Naturales, en su planeación semanal expresa:
«Clasifica los alimentos en un cuadro comparativo, incorporando a su vida los principios
básicos para una sana alimentación», lo anterior hace referencia a un indicador de
evaluación.
Pregunta 6Seleccione una:
Verdadero
Falso
Retroalimentación
La respuesta correcta es 'Verdadero'
Pregunta 7
Correcta
Se puntúa 10,00 sobre 10,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Dentro del proceso de evaluación, para que el docente pueda tener mayor asertividad y
verificar los logros y dificultades de cada uno de sus estudiantes debe emplear diferentes
medios que le permitan recoger información. Según lo anterior debe tener presente:
Pregunta 7Respuesta
A.
Los criterios de evaluación
B.
Las etapas de la evaluación
C.
Los estilos de evaluación
D.
Las técnicas e instrumentos de evaluación
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
Las técnicas e instrumentos de evaluación
Pregunta 8
Correcta
Se puntúa 10,00 sobre 10,00
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Enunciado de la pregunta
En la institución educativa donde usted labora, el coordinador académico manifiesta su
preocupación por los bajos resultados en la evaluación de los estudiantes y plantea a
todos los docentes la necesidad de mejorar estos resultados. Usted, como educador,
considera que lo más importante es:
Pregunta 8Respuesta
A.
Ampliar las modalidades y estrategias de evaluación para favorecer múltiples
aprendizajes
B.
Involucrar a los padres de familia para que acompañen a sus hijos en tareas de
reforzamiento
C.
Diseñar pruebas semejantes hasta lograr que los estudiantes comprendan el sentido de
las preguntas
D.
Implementar diferentes criterios evaluativos para cada uno de los estudiantes
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
Ampliar las modalidades y estrategias de evaluación para favorecer múltiples
aprendizajes
Pregunta 9
Correcta
Se puntúa 10,00 sobre 10,00
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Enunciado de la pregunta
En el grupo 5A la docente Jenny percibe que un estudiante a veces es poco participativo
en clase y algo agresivo; ella desea tener más información sobre el estudiante para
identificar las posibles causas de su comportamiento. ¿Qué instrumento de evaluación
sería más pertinente emplear?
Pregunta 9Respuesta
A.
Escala de actitudes
B.
Lista de cotejo
C.
Prueba de desarrollo
D.
Registro anecdótico.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
Registro anecdótico.
Pregunta 10
Correcta
Se puntúa 10,00 sobre 10,00
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Enunciado de la pregunta
El rector y el coordinador académico de una institución educativa pretenden recoger
información sobre el desempeño de los docentes en el aula. Para lo anterior deciden
realizar una lista de chequeo en parejas, la cual es la herramienta ideal para obtener
resultados muy acertados
Pregunta 10Seleccione una:
Verdadero
Falso
Retroalimentación
La respuesta correcta es 'Falso'
