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ESPAÑOL GENERAL · INTERÉS GENERAL · PRE-INTERMEDIO (A2-B1)
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MI
DESAYUNO
FAVORITO
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1 Antes de empezar
Comenta con la clase tus respuestas a las siguientes preguntas.
1. £Cuál es el desayuno típico de tu país?
2. £A qué hora desayunas normalmente?
3. £Desayunas rápido o sin prisa?
4. £Qué desayunas entre semana?
5. £Es diferente tu desayuno el fin de semana?
6. £Prefieres desayunar en casa o en una cafetería?
FOOOOTERRIGHT Aprende sin olvidar 1/6
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2 Vocabulario
£De qué desayuno se trata? Etiqueta cada imagen.
arepas cereales con leche churros con chocolate galletas
huevos revueltos magdalenas medialunas pan con tomate
tostadas con mermelada un café un té zumo de naranja
1. 2. 3. 4.
5. 6. 7. 8.
9. 10. 11. 12.
£Tomaste estos desayunos?
£Te gustaron? £Por qué? £Por qué no?
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3 La importancia del desayuno
Vas a escuchar a Patricia dar su opinión sobre el desayuno. Escucha el audio y selecciona la palabra
correcta. Puedes utilizar el diccionario si lo necesitas.
Patricia, 43 años
Para mí, el desayuno es la comida más (1) importante / relevante / deliciosa porque
necesito mucha (2) fuerza / energía / calorías para realizar todas las (3) responsabilidades
/ quehaceres / actividades del día. Entre semana tomo cereales con leche, zumo de (4)
manzana / pomelo / naranja, pan con tomate y té verde. Además, me gusta desayunar
(5) tranquilamente / rápidamente / pacíficamente; no entiendo a las personas que
desayunan con (6) rapidez / prisa / calma o solo toman un (7) té / café / chocolate en la
cafetería. Yo prefiero desayunar en casa.
Los fines de semana (8) ceno / almuerzo / desayuno con la familia. Mi marido toma café,
pero yo creo que el té es más saludable. (9) Generalmente / Normalmente / Diariamente
preparamos huevos revueltos y tostadas con mermelada. (10) Siempre / A veces / Nunca
tomamos churros con chocolate. ¡Es el desayuno favorito de nuestros hijos!
Y tú...
£Cuál crees que es la comida más importante del día?
4 Adverbios terminados en –mente.
Lee con atención las oraciones de la tabla y la explicación gramatical.
adjetivo adverbio
Pedro es un chico tranquilo. Pedro desayuna tranquilamente.
Ser vegano es una tendencia actual. La cifra de veganos crece actualmente.
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adjetivos - definición
El adjetivo describe al sustantivo y tiene su mismo género y número.
Ejemplos:
• Pedro es tranquilo / Mónica es tranquila.
• Los parques son tranquilos / Las playas son tranquilas.
adverbio - definición
El adverbio describe al verbo, al adjetivo y a otros adverbios. No cambia en género y número.
Ejemplos:
• Pedro desayuna tranquilamente. (adverbio que modifica al verbo)
• Estos dulces están realmente buenos. (adverbio que modifica a un adjetivo)
• La cafetería está relativamente cerca de mi casa. (adverbio que modifica a otro adverbio)
adverbios terminados en -mente - formación
La terminación -mente se añade siempre a la forma femenina del adjetivo.
• tranquilo → tranquila →tranquilamente
Si el adjetivo termina en -e o en consonante, solo hay que añadir la terminación.
• normal → normalmente
• frecuente → frecuentemente
Ahora que conoces las reglas, transforma los adjetivos a continuación en adverbios. Usa tu diccionario
si lo necesitas.
1. perfecto
2. exacto
3. general
4. urgente
5. práctico
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5 ¿Adjetivo o adverbio?
Elige la opción correcta en cada caso. Puedes releer las explicaciones gramaticales de la sección
anterior si lo necesitas.
1. Estos churros están real / realmente deliciosos.
2. La ciudad de México es enorme / enormemente.
3. Las bicicletas son prácticas / prácticamente en la ciudad.
4. Los fines de semana ceno frecuente / frecuentemente con mis amigos.
5. El viernes es el último / últimamente día de clase.
6 Pronunciación: /n/ y /ñ/
Lee en voz alta las siguientes palabras con los sonidos /n/ y /ñ/. Observa también la sílaba tónica.
piña años niños español mañana castañas
Lee ahora estas frases.
1. A mis niños no les gusta desayunar piña.
2. Manolo come castañas por la mañana.
3. Mañana es el cumpleaños de Sonia.
4. Por la noche sueño en español.
En parejas, intenten inventar una oración que contenga palabras con los sonidos /n/ y /ñ/.
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7 ¿Qué opinas?
Lee las siguientes formas de expresar acuerdo y desacuerdo.
fórmulas para expresar acuerdo fórmulas para expresar desacuerdo
Estoy de acuerdo. No estoy de acuerdo.
Yo pienso igual. Yo no pienso igual.
Sí, es cierto / es verdad No, no es cierto / no es verdad.
£Estás de acuerdo con las siguientes afirmaciones de Patricia? Expresa tu opinión con alguna de las
expresiones del recuadro y di por qué estás o no de acuerdo con ella.
1. "Para mí, el desayuno es la comida más importante."
2. "No entiendo a las personas que desayunan con prisa o solo toman un café en la cafetería."
3. "Yo prefiero desayunar en casa."
4. "Yo creo que el té es más saludable (que el café)."
8 Extensión opcional / tarea para el hogar
Escribe tu opinión sobre la siguiente afirmación. Puedes utilizar el comentario de Patricia (sección 3)
como ejemplo.
"No importa lo que comas para el desayuno con tal de que comas algo."
• Tu texto debe contener entre 70 y 80 palabras.
• Debes incluir al menos un adverbio terminado en -mente de los que aprendiste en esta ficha.
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