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05-05 Pauta de Evaluación Artes Visuales Paisaje

El documento es una pauta de evaluación para un proyecto de arte de estudiantes de 1° Básico en el Colegio Metodista Concepción, donde deben dibujar y colorear un paisaje representativo de la zona central de Chile. Se especifican los elementos que deben incluir en el dibujo y los criterios de evaluación con puntajes asignados. Se recuerda a los apoderados que no deben intervenir en la creación de los trabajos de los niños.

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Montserrat Montes
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05-05 Pauta de Evaluación Artes Visuales Paisaje

El documento es una pauta de evaluación para un proyecto de arte de estudiantes de 1° Básico en el Colegio Metodista Concepción, donde deben dibujar y colorear un paisaje representativo de la zona central de Chile. Se especifican los elementos que deben incluir en el dibujo y los criterios de evaluación con puntajes asignados. Se recuerda a los apoderados que no deben intervenir en la creación de los trabajos de los niños.

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Colegio Metodista Concepción Ptje. Ideal Ptje. Aprob. Ptje.

Real Nota:
Departamento Primer Ciclo
Profesora Karen Pincheira
34 20,5
Pauta de Evaluación de Artes
30 Visuales
“Paisaje con colores cálidos o fríos”.
NOMBRE:

CURSO: 1° Básico FECHA:


Indicaciones en clases:

1.- Dibujar en una hoja blanca (de block o de carta) un paisaje representativo de la zona central
de Chile. Incluir como elementos mínimos: un animal, dos árboles, un río o laguna y dos cerros
o montañas.

2.- Colorear todo el dibujo, ordenadamente, con lápices de madera. Elegir los colores cálidos
(naranjo, rojo y amarillo) o los colores fríos (azul, verde y violeta).

3.- Escribir arriba del dibujo “Paisaje Cálido” o “Paisaje Frío”, según corresponda. Escribir
abajo a la derecha de la hoja el nombre del estudiante.

4.- Enviar una fotografía del trabajo finalizado al correo


[email protected]

Plazo de envío: Miércoles 12 de mayo a las 18:00 horas.

Pauta de Evaluación.
Rasgos a Evaluar Puntaje Puntaje
Ideal Real
1. Dibuja, en una hoja blanca, un paisaje representativo de
la zona central de Chile (campo). Incluye en su dibujo un
animal (vaca, caballo, chancho, oveja, gallina), dos árboles,
10
un río o laguna y dos cerros o montañas.
2.- Utiliza para colorear solamente colores cálidos (rojo,
naranjo y amarillo ) o solamente colores fríos (azul, verde 7
y violeta).
3.- Colorea ordenadamente todo el dibujo. 7
4.- Utiliza toda la hoja de block o de carta al dibujar su
paisaje.
3
5.- Mantiene una buena presentación de su trabajo. 3
6.- El trabajo tiene el título “PAISAJE CÁLIDO” o “PAISAJE
FRÍO”, según su elección de colores, escrito arriba del 2
dibujo.
7.- El trabajo tiene el nombre del estudiante escrito por él,
abajo a la derecha de la hoja. 2

*Les recuerdo a los apoderados que se está evaluando el trabajo de los niños de 1º
Básico, por lo cual no deben intervenir en sus creaciones (dibujo y coloreado), sólo
deben orientarlos en el cumplimiento de las instrucciones. Gracias.

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