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Portafolio 3 Criticas Al Racionalismo Positista

El ensayo critica el positivismo a través de la obra de Habermas, quien argumenta que esta corriente limita la reflexión crítica en las ciencias sociales y naturales, excluyendo aspectos fundamentales como la relación entre teoría y hechos. Habermas sostiene que el conocimiento científico debe integrar la reflexión sobre los intereses y valores que influyen en la investigación, abogando por un enfoque más inclusivo y reflexivo. La crítica se centra en la interrelación entre teorías y hechos, así como en la importancia de reconocer los intereses cognoscitivos en la ciencia.

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Portafolio 3 Criticas Al Racionalismo Positista

El ensayo critica el positivismo a través de la obra de Habermas, quien argumenta que esta corriente limita la reflexión crítica en las ciencias sociales y naturales, excluyendo aspectos fundamentales como la relación entre teoría y hechos. Habermas sostiene que el conocimiento científico debe integrar la reflexión sobre los intereses y valores que influyen en la investigación, abogando por un enfoque más inclusivo y reflexivo. La crítica se centra en la interrelación entre teorías y hechos, así como en la importancia de reconocer los intereses cognoscitivos en la ciencia.

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Actividad 10: Portafolio 3: Criticas al racionalismo positivista.

Autores: Victoria Marcela Zúñiga Gómez


Jaidys tatiana sierra chavez
Natalia Yiset Fernandez Doria

Programa de Trabajo Social de la Fundación Universitaria Uniclaretiana Disciplina:


Escuela de Pensamiento en Trabajo Social I

Profesor: Jairo Edison Mira Grajales

Bosconia 13 de Marzo de 2025


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Ensayo titulado “Crítica de Habermas al positivismo”

Introducción

En el contexto de la filosofía social y las ciencias sociales, la crítica al positivismo ha

sido un tema recurrente y central. Habermas, en su obra se plantea refutar la interpretación

positivista de la investigación científica y de los métodos analíticos de la ciencia. Según él, el

positivismo reduce y limita la reflexión crítica en las ciencias sociales y naturales,

excluyendo ciertos aspectos fundamentales de la discusión, como la relación entre teoría y

hechos, la influencia de los intereses en la investigación y el papel de la reflexión histórica.

En este ensayo, se argumentará cómo Habermas desarrolla su crítica al positivismo,

señalando las implicaciones de su enfoque limitado y proponiendo una perspectiva más

inclusiva y reflexiva sobre el conocimiento científico.

Tesis Central

La crítica principal de Habermas al positivismo radica en que esta corriente filosófica

reduce la capacidad de las ciencias para abordar cuestiones de gran relevancia en el ámbito

social, como los procesos de autocomprensión de los grupos sociales y la reflexión histórica.

Además, su visión restrictiva sobre la relación entre hechos y teorías genera una falsa

conciencia, ocultando la complejidad inherente a los procesos científicos y sociales.

Habermas aboga por un enfoque en el que el conocimiento científico no se limite a la simple

validación de hechos empíricos, sino que también integre la reflexión crítica sobre los

intereses y valores que subyacen en cada tipo de investigación.

Argumentación

El autor presenta cuatro argumentaciones principales; critica al positivismo y su

enforque reductivo sobre la ciencia; critica a la visión de Popper sobre la relación entre
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hechos y teorías; La crítica a la reducción de la investigación científica a la técnica; y La

crítica ideológica y los intereses cognoscitivos en la ciencia.

En primer lugar, Habermas critica al positivismo por su tendencia a limitar el ámbito

de la ciencia solo a aquellos aspectos que se pueden verificar empíricamente y que, a

menudo, son reducidos a un conjunto de enunciados técnicamente utilizables. Según el autor,

el positivismo niega el papel de la reflexión crítica y de la autocomprensión de los sujetos

históricos. Se enfoca únicamente en la validación de enunciados empíricos que resultan de

observaciones sistemáticas, ignorando que las investigaciones científicas están, de hecho,

impregnadas de precomprensiones teóricas que condicionan las observaciones mismas.

Habermas también señala que el positivismo favorece una visión reduccionista de la

ciencia, que excluye las interpretaciones históricas y los intereses cognoscitivos que guían el

conocimiento. En su crítica, el autor sostiene que las teorías científicas no deben verse

únicamente como instrumentos para alcanzar el conocimiento técnico, sino que deben ser

entendidas en su relación dialéctica con los hechos, como parte de un proceso interpretativo

que no se limita a la simple verificación empírica.

En su discusión con la obra de Karl Popper, Habermas se muestra crítico de la

interpretación de este filósofo del conocimiento, en especial sobre su visión objetivista de la

ciencia. Popper, aunque rechazó los presupuestos empiristas del positivismo, también

mantiene una concepción de la ciencia en la que los hechos pueden considerarse

independientes de las teorías. Habermas argumenta que este punto de vista es problemático,

ya que las observaciones científicas no son "hechos puros" ni "inmediatos", como plantea

Popper, sino que están siempre mediadas por teorías previas.

Para Habermas, las teorías y los hechos están profundamente interrelacionados y no

pueden separarse de manera estricta. El concepto de hecho, tal como lo entiende el

positivismo, es, según él, una construcción mediada y no una correspondencia directa con la
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realidad objetiva. El autor sostiene que la verdadera tarea de la investigación científica radica

en reflexionar sobre cómo las teorías y los hechos se interrelacionan, y no en tratar de aislar

hechos de teorías, como si fueran independientes entre sí.

Habermas también critica la reducción de la ciencia a un conjunto de enunciados

empíricos que sirven únicamente para justificar una acción técnica. En su opinión, este

enfoque pragmatista de la investigación empírico-analítica excluye la discusión sobre

cuestiones más complejas, como la identidad y la autocomprensión de los grupos sociales.

Según Habermas, la sociología y otras ciencias sociales no deben limitarse a obtener datos

empíricos acerca de regularidades sociales, sino que deben abordar cuestiones más profundas

que se relacionan con los procesos de autocomprensión histórica de los sujetos sociales.

Este enfoque limitado no solo afecta a las ciencias sociales, sino que también tiene

implicaciones más amplias sobre cómo los individuos se entienden a sí mismos dentro de la

sociedad. Habermas advierte que, si las ciencias se restringen únicamente a la validación

empírica de hechos, se corre el riesgo de perder de vista los procesos de identidad y de

comunicación social que son fundamentales para la cohesión de la sociedad.

Por último, el autor también critica la idea de que la ciencia pueda ser neutral en

términos de los intereses que guían la investigación. En lugar de tratar de separar los intereses

cognoscitivos de la investigación científica, Habermas señala que es necesario reconocer que

los intereses, tanto técnicos como sociales, son una parte integral de los procesos científicos.

De esta manera, Habermas plantea que los enfoques científicos deben ser conscientes de las

implicaciones ideológicas y de los intereses que guían el conocimiento. La crítica ideológica,

según él, debe ser entendida como una herramienta de reflexión que permita abordar cómo

los intereses subyacentes modelan las teorías y los enfoques científicos, en lugar de ser

ignorada o descartada.
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Conclusión

En su crítica al positivismo, Habermas presenta un enfoque más complejo y reflexivo

sobre la investigación científica, especialmente en las ciencias sociales. Rechaza la visión

reduccionista del positivismo que limita la ciencia a la validación empírica y a la simple

obtención de hechos, sin considerar la importancia de la reflexión crítica, los intereses

cognoscitivos y la relación dialéctica entre teoría y hechos. Habermas aboga por una

perspectiva que reconozca las dimensiones históricas y sociales del conocimiento,

permitiendo que la ciencia no solo sea un medio para obtener información técnica, sino

también un espacio para la comprensión profunda de los procesos sociales y humanos. La

crítica de Habermas, por tanto, no solo se dirige al positivismo, sino a una concepción más

amplia de la ciencia que abrace la reflexión crítica, la teoría y la práctica como elementos

interrelacionados e inseparables.
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Referencias

Habermas, J. (1988). La lógica de las Ciencias Sociales. Madrid, España: Tecnos, pp. 45- 70.
https://epistemologiauv.files.wordpress.com/2014/08/64849213-habermasjurgen-1967-la-
logica-de-las-ciencias-sociales-130217190311-phpapp02.pdf

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