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Guia de Tecnología 6° Básico

La guía de tecnología para 6° básico tiene como objetivo enseñar a los estudiantes a crear diseños de objetos y sistemas tecnológicos para resolver problemas. Se definen conceptos clave como tecnología, objeto tecnológico simple y compuesto, y se proporciona una actividad para identificar y clasificar objetos tecnológicos. Los estudiantes deben observar, analizar y dibujar objetos tecnológicos, diferenciando entre simples y compuestos.

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Carmen Quintanilla Reye
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Guia de Tecnología 6° Básico

La guía de tecnología para 6° básico tiene como objetivo enseñar a los estudiantes a crear diseños de objetos y sistemas tecnológicos para resolver problemas. Se definen conceptos clave como tecnología, objeto tecnológico simple y compuesto, y se proporciona una actividad para identificar y clasificar objetos tecnológicos. Los estudiantes deben observar, analizar y dibujar objetos tecnológicos, diferenciando entre simples y compuestos.

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ESCUELA JUAN VALDES ORTÚZAR

Ruta H-66. N°750, La Esperanza. Peumo


Prof. Carmen Eliana Quintanilla Reyes
Tecnología

GUIA DE TECNOLOGÍA 6° BÁSICO

Nombre: Fecha:
Objetivo:
OA1: Crear diseños de objetos y sistemas tecnológicos para resolver
problemas o aprovechar oportunidades: desde diversos ámbitos tecnológicos
determinados y tópicos de otras asignaturas; representando sus ideas a
través de dibujos a mano alzada, dibujo técnico o usando TIC; innovando con
productos.

Lee los siguientes conceptos y luego realiza la siguiente actividad:


Tecnología, es un conjunto de
conocimientos técnicos, científicamente
ordenados, que permiten diseñar, crear
bienes y servicios que facilitan la
adaptación al medio ambiente y satisfacer
tanto las necesidades esenciales como los
deseos de la humanidad.

Objeto tecnológico, Objeto creado o


intervenido por las personas para
satisfacer una necesidad, facilitar una
tarea o proporcionar una solución a
determinadas situaciones o problemas.

Objeto tecnológico simple, Se


componen de pocas partes, no contienen
mecanismos mecánicos complejos, siendo
su propia forma la que facilita la función.
Hacen uso de sólo energía manual
(energía que es ejercida y producida por la
fuerza que ejerce nuestro cuerpo ya sean
manos o pies).

Objeto tecnológico compuesto, Cuentan


con varias partes, y utilizan mecanismos y
circuitos de mayor complejidad. Para
funcionar en general requieren de
combustibles (gas, bencina, diésel, etc.) o
energía eléctrica proveniente de distintas
fuentes (conectados directamente con un
enchufe, pilas o baterías)

La función es la acción que debe realizar el objeto, que está relacionada directamente
con la necesidad que satisface. Por ejemplo, la función de una lavadora automática es
lavar, enjuagar y centrifugar en un lugar fijo, de forma independiente y en un tiempo
determinado. Cumpliendo la satisfacción de la necesidad que es reducir el tiempo y el
esfuerzo dedicado a lavar, enjuagar y centrifugar la ropa que usamos.
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Prof. Carmen Eliana Quintanilla Reyes
Tecnología

ACTIVIDAD:
1.- Observar y analizar los siguientes objetos tecnológicos. Identificar si el objeto es
tecnológico compuesto o simple. Sus principales materiales y Función principal.

N.º Objeto tecnológico Objeto Objeto Principales Función


Simple Compuesto materiales que cumple
que lo
componen
1 Libro

2 Bicicleta

3 Lentes

4 Ampolleta

5 Mochila

6 Teléfono

7 Vaso

8 Televisor

9 Tijeras
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Prof. Carmen Eliana Quintanilla Reyes
Tecnología

10 Peineta

2. Dibujar 5 objetos tecnológicos Simples y 5 compuestos (coloca su nombre a


cada dibujo):

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