Genetic A
Genetic A
1. Debe almacenar la información para constituir los seres vivos, tanto a nivel celular como a nivel del
organismo entero, en forma de A C T y U. Dará los rasgos y funciones de los organismo.
2. Debe poder transmitir la información genética de una
generación a otra (debe ser transmisible). El material
hereditario contiene información que se pasa de una célula a
sus células hijas, y también cuando se reproducen
transmiten su información a la descendencia.
3. Para que haya transmisión, debe haber antes una replicación
de dicha información ya que, si transmitiera la información a
la generación siguiente y no hay copia no serviría de nada. El
material hereditario debe copiarse para poder luego
transmitir la información a la descendencia.
4. Durante el proceso de replicación, en ocasiones, ocurren fallos que genera variación en el material
hereditario, lo que se conoce como mutaciones. Esta variación en ocasiones da ventaja a algunas
especies para que se adapte, y explica que todos nosotros seamos distintos a pesar de poseer las
mismas moléculas y el mismo código.
1869: Miescher desarrolló un método para extraer el contenido de los núcleos celulares. Esa sustancia (el
pus) era muy rica en leucocitos, que tienen los núcleos muy grandes, lo que era una ventaja para poder
estudiar esta célula. Denominó a la sustancia que estaba dentro de las núcleos nucleína (contenido del
núcleo celular), que estaba compuesta por un componente proteico, era ácida y contenía mucho fosfato. Los
ácidos nucleicos están formados por bases nitrogenadas, azúcares y fosfatos.
Grupo fosfato: consta de un átomo de fósforo central unido a 4 oxígenos, tres de ellos mediante enlace
simple y el otro mediante uno doble. Los grupos fosfato tienen carga negativa, lo cual es importante porque
las moléculas de ADN y ARN tienen carga negativa debido a estos grupos fosfato (es decir, le otorgan a los
ácidos nucleicos esa carga negativa).
Azúcares: los azúcares que forman parte de los nucleótidos son pentosas, formadas por 5 carbonos (C),
denominados desde el 1 al 5 en sentido de las agujas del
podamos distinguir los carbonos de los azúcares y de los de las bases nitrogenadas.
Las pentosas pueden ser ribosa (ARN) o desoxirribosa (ADN). La diferencia entre ambas es que:
ay un hidrógeno (-H).
-OH); este hidroxilo es muy reactivo, lo que hace que
el ARN sea una molécula muy reactiva, menos estable que el ADN y fácilmente degradable por las
proteínas.
Bases nitrogenadas: son Adenina (A), Citosina (C), Guanina (G), Timina (T, sólo en el caso del ADN) y Uracilo
(U, sólo en el caso del ARN). Entre ellas, se distinguen 2 grupo principalmente:
La diferencia más importante entre C y U es que la citosina posee un grupo amino (-NH2) y el uracilo tiene un
grupo cetona (=O) pero aun así (por su alto parecido), en el ADN es muy usual que se produzcan
desaminaciones oxidativas (C se convierte en U). Por esta razón, una de las explicaciones por las que el ADN
no tiene uracilo es porque si lo tuviera, en muchos casos, el organismo no sabría distinguir si son uracilos
reales o citocinas que han sido desaminadas. La diferencia más importante entre T y U es que la timina
posee un grupo metilo (-CH3) y el uracilo no. También puede ocurrir que la C sea metilada, posteriormente
de desamine y luego de lugar a T.
Desoxirribonucleotidos (dNTPs) y ribonucleótidos (NTPs) trifosfato
Los nucleótidos son las unidades estructurales básicas de los ácidos nucleicos.
En su forma libre, se componen de 1 pentosa, 1 base nitrogenada y 3 grupos fosfato.
o La base nitrogenada en el
o El fosfato en el
siguiente, formando así un enlace fosfodiéster (con la formación de este enlace se desprenden dos fosfatos).
Se pierden esos dos pirofosfatos inorgánicos y se forma el enlace fosfodiéster, así sucesivamente hasta que
la cadena alcance su tamaño adecuado.
Distintos nucleótidos se unen entre sí por el grupo -OH del
1928: Griffith demuestra el principio transformante, el experimento trataba de introducir en un ratón dos de
las cepas que obtuvo (cepa R: el ratón vivía y cepa S: causaba la muerte del ratón). El objetivo del
experimento era averiguar qué era el causante de la transmisión, las proteínas o el ADN. Para ello, introdujo
la cepa R en la cepa S y lo que ocurrió es que el animal moría.
1944: Avery, McLeod y McCarty demuestran que el principio transformante es el ADN, ya que prepararon
dos muestras: una era añadir cepa R + la cepa S con proteínas (no causaba la muerte del ratón) y la otra era
añadir cepa R + la cepa S con ADN (veían como la enfermedad se transmitía y causaba la muerte). En
conclusión, el ADN es el que tiene la información genética hereditaria ya que cuando hay sólo proteínas la
información no se transmite.
1948: Chargaff midió el contenido de bases nitrogenadas en diferentes organismos. Lo primero que observó
fue que el contenido de las bases difería entre las distintas especies. Pero también observó que el contenido
de Adenina al compararlo con el de la Timina en distintas spp., se parecía siempre. Con el contenido de las
otras dos bases (Citosina y Guanina) había también bastante similitud. Entonces, se le ocurrió dividir un valor
entre otro (A/T y C/G), y el resultado era siempre cercano a 1. Se establece así la regla de Chargaff, que
indica que en el ADN la cantidad de T es igual a la cantidad de A, y la cantidad de G igual a la de C. Definiendo
la complementariedad de bases. La composición de
bases es distinta entre organismos, sin embargo en
cada organismo se cumplía que [A]=[T] y [G]=[C]
Hacia el descubrimiento de la doble hélice
1952: se estaban obteniendo cristales de ADN muy puros. Cuando los rayos X incidían entre los cristales
purificados, hacía que los rayos X se difractaran (se desviaran). Esa desviación de la trayectoria de los rayos
X es específica de la disposición que ocupan los átomos dentro de la molécula.
Fotografía 51:
o Estructura helicoidal
o Diámetro más ancho que el de una hebra de ADN
o Posición detallada de las bases (dentro de la cadena) y las desoxirribosas (fuera de la cadena)
Rosalind Franklin logró purificar muy bien el ADN, separó finos haces y realizó una fotografía de difracción
del ADN, gracias a la cual, pudo decir que la molécula de ADN tiene una estructura helicoidal y que el
diámetro debía ser más grande. Una sola cadena sería muy poca para explicar ese patrón de bases, por lo
que debía tener mínimo dos cadenas de ADN.
Watson y Crick llegaron a determinar que entre las bases se formaban puentes de hidrógeno, siguiendo las
reglas de Chargaff. La Adenina forma dos puentes de hidrógeno con la Timina y la Guanina establece tres
puentes de hidrógeno con la Cito
3. Las bases en hebras opuestas miran al interior y forman puentes de hidrógeno de acuerdo con las
reglas de Chargaff ( pares de bases (pb).
4. El ancho de la doble hélice es homogéneo (2 nm), siempre hay 3 anillos internos.
3
Guanina Citocine enlace
-
y se refuerza mediante fuerzas de apilamiento entre las bases. Existe
también hidrofobicidad en la superficie del esqueleto externo,
generando un surco mayor (de unos 2.2nm=22A) y un surco menor (de
1.2nm=12A) alternados. Por lo tanto, la doble hélice está estabilizada I
por:
Puentes de H: fuerzas entre las bases nitrogenadas.
Hidrofob
Apilamiento de bases: fuerzas de Van der Waals que actúan
entre una base y la que está debajo.
↓
L
Las fuerzas de Van der Waals incluyen atracciones entre átomos, moléculas y superficies. Difieren del enlace covalente y del enlace iónico
en que están causados por correlaciones en las polarizaciones fluctuantes de partículas cercanas (una consecuencia de la dinámica cuántica).
Podemos imaginar las bases como placas planas que se apilan una
sobre la otra en la estructura del ADN bicatenario. Se trata de una
interacción favorable, ya que las bases son relativamente no polares
y pueden interactuar con las demás. Por lo tanto, la base del
apilamiento es una característica estructural que estabiliza la doble
hélice al excluir a las moléculas de agua, que son polares.
Aparece en la transcrición
Distintas estructuras del ADN: formas B y Z ADN-ARNm
#
↑
Forma más commun
FORMA B FORMA Z
doble hélice dextrógira doble hélice levógira
10pb por giro de 360º 12pb por giro de 360º
las bases tienden a estar centradas y los enlaces los enlaces entre los pares de bases no son
de hidrógeno entre pb se producen relativamente perpendiculares al eje central, sino inclinados
perpendicular al eje central
enlaces entre los grupos fosfato y los azúcares con
patrón de zigzag
se especula que puede actuar como factor de
transcripción, ya que hay proteínas que reconocen
específicamente la forma Z
Estructuras del ARN
El ARN también puede portar la información genética. Durante la
transcripción, el ADN se utiliza como una plantilla para hacer una copia de
ARN monocatenario. En la mayoría de los casos, sólo uno de los dos
I
filamentos de ADN se utiliza como plantilla, por lo que solo se sintetiza una
hebra complementaria de ARN. Cadenas de ARN son complejas
Solo una Sin embargo, secuencias relativamente cortas dentro de una molécula de ARN
Cadena
o entre dos moléculas de ARN diferentes pueden formar regiones de doble
cadena. Las dobles hélices de ARN son antiparalelas y dextrógiras, con 11-
12pb por vuelta.
Clases de ARN
Las moléculas de ARN cumplen diversas funciones en la célula.
o El ARN ribosómico (rRNA) y las subunidades proteicas ribosómicas constituyen el ribosoma, el sitio
de ensamblaje de proteínas.
o El ARN mensajero (mRNA) transporta las instrucciones de codificación para las cadenas
polipeptídicas del ADN a un ribosoma. Después de unirse al ribosoma, una molécula de mRNA
especifica la secuencia de aminoácidos de una cadena polipeptídica y proporciona un molde para su
unión.
o Las moléculas precursoras grandes, que se denominan RNA premensajeros (pre-mRNA), son los
productos inmediatos de la transcripción en las células eucariotas. Las moléculas de pre-mRNA son
modificadas de manera extensa antes de transformarse a mRNA y salir del núcleo para ser
traducidos a proteínas.
o El ARN de transferencia (tRNA) sirve como enlace entre la secuencia de codificación de nucleótidos
del mRNA y la secuencia de aminoácidos de una cadena polipeptídica. Cada tRNA se une a un tipo
particular de aminoácido y ayuda a incorporar el aminoácido a una cadena polipeptídica.
o En los núcleo de las células eucariotas se encuentran otras clases de moléculas de RNA, los RNA
nucleares pequeños (snRNA), se combinan con pequeñas subunidades proteicas para formar
procesamiento del ARN y convierten pre-mRNA en mRNA. Los ARN nucleolares pequeños (snoRNA)
intervienen en el procesamiento del ARN.
o En las células eucariotas, hay una clase de moléculas muy pequeñas y abundantes de ARN,
denominadas micro-RNA (miRNA), y RNA de transferencia pequeños (siRNA). Llevan a cabo la
interferencia por ARN, un proceso en el que estas moléculas de RNA pequeñas ayudan a
desencadenar la degradación del mRNA o a inhibir su traducción a proteína.
o Investigaciones recientes han revelado otra clase de moléculas pequeñas de ARN, llamadas RNA de
interacción con Piwi (piRNA, nombradas así por las proteínas Piwi con las que interaccionan). Estas
moléculas de RNA fueron halladas en los testículos de mamíferos, son similares a los mRNA y a los
siRNA, se considera que intervienen en la supresión de la expresión de los elementos transponibles
en células reproductoras.
o Y, recientemente, se ha descubierto un sistema similar a la interferencia por ARN en procariotas, en
los que pequeños RNA de CRISPR (crRNA) ayudan a destruir moléculas de ADN extraño.
2. Es dinámica: presenta diferentes niveles de compactación, que cambian durante el ciclo celular.
3. El grado de compactación permite controlar la expresión del material genético de manera muy
precisa. Los genes no se expresan en las zonas empaquetadas, permitiendo así que la información se
utilice cuando se deba y sea más difícil el acceso a ella.
de ADN
que se encuentra b) Heterocromatina facultativa: compactada sólo en uno de los dos cromosomas (ej.
en los
cromosoma X en mujeres).
Función los extremos de
:
molegen
para evitar
se
Los cromosomas que
desgasten
Centromero la celule
ayuda a
collar de cuentas
Proteinas arvaendamental
a
muy noca
Esencial *
Arenas ninguna
mutación
Existen muchos tipos de histonas, pero los 5 tipos principales son: H1 (nucleosoma completo), H2A, H2B, H3
y H4 (nucleosoma basal).
Se compacta 6 veces
La estructura de las histonas está formada por una serie de hélices alfa y
una colas (15-30 aa), ricas en lisina (Lys) y arginina (Arg), que son
aminoácidos básicos con cargas positivas (+), que permiten que las histonas
puedan unirse al ADN (carga por su grupo fosfato). La proporción de estos
dos aminoácidos es bastante alta.
- El octámero de histonas
- Las 166pb de ADN (146 + 20)
- La histona H1
Entonces, en medio de los nucleosomas se encuentra ADN de
enlace o ADN linker, con una longitud variable de entre 8 y
114 pb dependiendo de la especie de la que se trate (en
humanos 40pb) y que, junto con los nucleosomas conforman
la fibra de 11nm. Sabiendo esto, en humanos sabemos que
hay 206pb (166 + 40pb) entre un nucleosoma y otro.
Compactación mayor
enrolla la
fibra de /
estructura
14 nanometros
ADN
↓ ayuda condensarle
a
la condensina
Matriz nuclear: estructura compleja de soporte de la fibra de 300nm. Está constituida por:
Los cromosomas (700nm) son organizados y están anclados al núcleo, son el resultado de empaquetar aún
más la fibra de 300nm. A partir de los cromosomas, se formarán 2 cromátidas hermanas (copias idénticas
1.400nm) después de la replicación del ADN (que ocurre justo antes de la división celular o lo que es lo
mismo antes de repartir el material genético a las células hijas).
Aun así, estando el cromosoma replicado o no, hay unas estructuras que destacan:
Los centrómeros y
telómeros son
heterocromatina
constitutiva, ya que
siempre están en estado
condensado.
Debemos tener en cuenta que las células eucariotas contienen 2 genomas: un genoma nuclear (dentro del
núcleo celular) y un genoma mitocondrial (en las mitocondrias). Características de ambos genomas en
humanos:
1. Genoma nuclear:
- 3.200 Mb. ( millones de naves debase)
- El ADN es lineal: 23 pares de cromosomas (diploides).
- Nuestro genoma codifica para unos 20-25.000 genes codificantes (codifican proteínas, es decir,
se traducen a proteínas).
- Entorno a unos 20.000 genes no codificantes (no codifican proteínas, sino que se encargan de
otras funciones como la regulación). Ej. los InRNA, tRNA, rRNA, etc.
2. Genoma mitocondrial:
- Pares de base
Cada célula expresa sólo una parte del genoma en cada momento, aunque a partir de la MISMA
información genética.
GENOMA MITOCONDRIAL
Las mitocondrias tienen su origen en la incorporación de una bacteria, según la teoría de la endosimbiosis
(Lynn Margulis).
El genoma mitocondrial consiste en ADN circular bicatenario, con genes que codifican tRNA, genes que
codifican proteínas y genes que codifican rRNA. en e
Prácticamente no contiene ADN extragénico, sino que
so se
transcribe
estragenico
casi todo el ADN es codificante (excepto el D-loop, que es
donde se inicia la replicación).
O
Sus genes codifican funciones relacionadas con: la
fosforilación oxidativa, la respiración celular y la
traducción.
Las mitocondrias no son autosuficientes, ya que el
genoma mitocondrial no codifica todo lo que la
mitocondria requiere, por lo que muchos productos
génicos nucleares son esenciales para la mitocondria:
replicación (ADN-polimerasa), traducción y constitución
de ribosomas.
Su tamaño varía entre organismos:
- 15-18Kb en animales.
- Hasta 100-2.500Kb en plantas.
Dependencia de funciones entre genomas (ADN-
mitocondrial: genes maternos y Genoma mitocondrial: codifica
nara ADN
herencia materna).
nibourel .
Kb - kilos de bases SS
son bacterias
Mb >
- millones de naves de bases
Los genes y secuencias relacionadas, que es lo que en principio más nos interesa del genoma, abarcan un
region
del genomena
26% del genoma humano. El 74% restante comprende el ADN extragénico.
quefinaliza
de
ARNM
11 sMD
Secuencia
relacionale
Gb x 2 (genoma diploide)
I.
/
3
D
no se transcriba
ADN codificante (2%): el único que se puede secuenciar, ya que contiene la información de los
exones (EXOMAS) para codificar las proteínas.
ADN no codificante (24%): está relacionado con los genes pero no se traduce a proteínas. Está
comprendido por los intrones (las regiones reguladoras), RNAs y pseudogenes (que son copias de
genes no funcionales).
Secuencias que están solo en un lugar del genoma o en un bajo número de copias (15%).
Repeticiones consecutivas (en tándem), están repetidas moderada o altamente; y repeticiones
dispersas (59%).
nomator
indicara
como empezar
ADn termina
ARNmaduro
secuen
de como
En el proceso
neguladoras maduración sera la cadena
eliminado
En el esquema, el gen A vemos que está formado por: exones (azul oscuro), son la parte del que gen que
más interesa ya que codifica proteínas y contiene información sobre si el gen es de ARN; e intrones (azul
claro), localizados entre los exones.
Función de los intrones >
-
son espaciadores
b su función no es dar
Trozos ADN no
se desnnes
degrada
codificante de la transcripción
en regulan
dice que
la transcrincion genetica
Pero los genes, sólo con exones e intrones, no son funcionales. Necesitan una secuencia que le indique a la
maquinaria de la transcripción que es un gen. Dicha secuencia es el promotor, que señaliza la posición o
inicio del gen. Otra secuencia necesaria es el terminador, que indica dónde finaliza el gen.
- Exones: son los que contienen la información para la función que realice el gen (traducirse a
proteínas, dar lugar a algún ARN funcional, etc).
- Intrones: posteriormente son eliminados.
- Promotor y terminador: le indican a la maquinaria de la transcripción donde empieza y acaba el
gen.
Cuando se transcribe, se copian los intrones y los exones, pero el promotor no. En el promotor es donde se
cesaria para poder llevar a cabo la transcripción y, por tanto, es el lugar del cual
empieza a copiar los exones y los intrones. Este proceso da lugar a un ARN inmaduro (pre-ARN), llamada así
porque aún contiene los intrones (genoma bacteriano sin intrones). El 95% del genoma humano se trascribe,
un gen transcribe varias proteínas con diferente funcionalidad.
Luego, ese ARN inmaduro va a sufrir un proceso de splicing (corte y empalme), mediante el cual se van a
eliminar los intrones y unirse los exones, obteniendo así un ARN maduro (todo este proceso ocurre en el
núcleo).
Lo siguiente que ocurre para tener una función determinada en la célula es la traducción (ocurre en la
membrana plasmática); en el caso de que el ARN sea un ARNm codificante que codifique proteínas. En este
caso, el ARN maduro es codificante porque se va a traducir a proteínas de la célula, por lo que se trata de un
ARNm (mensajero).
Pero puede haber genes que, en lugar de ser un ARNm, sean un ARN maduro no codificante, de los cuales
hay muchos tipos:
- ARN que participa en regular la expresión génica, regulando así si la transcripción se lleva a cabo
o no, y cuanto de eficiente será miRNA (21-25pb) y IncRNA (>200pb).
- ARN que regulan la maduración del ARN; no solo splicing, sino otros procesos que son necesarios
también para que el ARN madure snoRNA y snRNA.
- ARN que están implicados en la síntesis de proteínas tRNA y rRNA.
- ARN que participan en la defensa del genoma siRNA (interfiere en ADN o ARN exógeno) y
piRNA (implicados en c
Por lo tanto:
Familias multigénicas
o Están constituidos por genes que guardan una gran identidad y función similar.
o Derivan de un gen ancestral común que ha sufrido duplicaciones y mutaciones.
Este es el caso de la globina, una proteína que surgió de la evolución de un gen. Hace 800 millones de años
se copió en 2, dando lugar una de las copias a la mioglobina y la otra copia a la hemoglobina. Ambas
comparten la misma función: transportar oxígeno, pero la mioglobina en el músculo y la hemoglobina en la
sangre.
del
Todas derivan
gen
ancestral
mismo
exam seme
Hay 3 tipos de familias multigénicas:
b) Dispersas:
- Pero si consideramos junto, como que la familia está compuesta
por ambas, entonces se trata de una familia dispersa ya que están en distintos cromosomas.
Las histonas están codificadas en una determinada región del genoma y los 5 genes están
agrupados, pero además, el conjunto de los 5 genes se repite (se duplica). Jamás tenemos una
sola copia de ese conjunto de 5 genes necesarios para dar lugar al nucleosoma o cromatosoma
completo, sino que esos 5 genes se repiten entre 10 y 40 veces (dependiendo de la especie de la
que estemos hablando).
Esto se debe a que cuando vamos a replicar el ARN, hay que producir una gran cantidad de
histonas, por lo que si tenemos el gen copiado entre unas 10 y 40 veces, la maquinaria de la
transcripción va a empezar a sintetizar el ARNm por muchos lugares y en un mismo mensajero
tendremos para producir muchísimas réplicas de proteínas.
Genoma duplicación.
Pseudogenes
Son copias de genes con mutaciones (ya que sea porque son más de las debidas o porque están en lugares
que impiden que el gen se pueda transcribir) que hacen que esos genes NO sean funcionales.
Al ver sus secuencias, podemos ver que son muy parecidos a otro genes del genoma, pero que ya no
funcionan.
Hay unos 20.000 pseudogenes en el genoma formados a partir de 2.500 genes (no todos los genes del
genoma tienen un pseudogen, sólo unos 2.500)
a) Pseudogenes no procesados: originados por adquisición de mutaciones que anulan su función. Una
porción del ADN de un gen que se copia acumula mutaciones y deja de ser funcional (no se puede
transcribir.
Codón GTG no es funcional ya que procede de la duplicación de la globina y es un pseudogen. Por otro lado,
codón ATG es el de iniciación de la traducción. Si se transcribe el pseudogen pueden ocurrir dos situaciones,
que la proteína se traduzca y no funcione o que la proteína no se traduzca.
b) Pseudogenes procesados: reintegración de ADN complementario (cDNA) en otra región del genoma.
no tienen promotor
Se originan tras haberse producido la transcripción de un gen: el gen se transcribe, da lugar al ARNm
correspondiente, que madura (carece de intrones y de la región promotora) y en lugar de traducirse a una
proteína, se sintetiza ADN complementario a partir de ARN.
La enzima que hace esto es una retrotranscriptasa, que sintetiza ADN complementario a partir de ARN
molde = paso inverso que puede ocurrir, llamado retrotranscripción (paso de ARN ADN).
El ARN es transcrito a partir de un gen que no tienen promotor, por lo que este cDNA que se ha originado
por retrotranscripción de ese ARN y pasa a bicatenario. Posteriormente, se reintegra en otro sitio del
o Regiones extragénicas de copia única: poseen una única localización en el genoma de una especie.
La secuencia en rojo es ADN extragénico que no está en ningún otro lugar del genoma.
o Duplicaciones segmentarias (bloques de ADN duplicado): fragmentos >1Kb que se repiten varias
veces (pero no muchas) en el genoma.
- Representan el 5% de genoma humano.
- Al menos un 90% de la secuencia debe ser igual para que se considere una duplicación
segmentaria (identidad en la secuencia).
- No varían entre individuos (secuencia monomórfica), pero en las 2 copias del cromosoma son un
poco diferentes.
- Cerca de los centrómeros y telómeros.
- Hay 2 tipos:
a) Intracromosómicas (100Kb): b) Intercromosómicas (10-50Kb):
copias localizadas en un mismo copias localizadas en 2
cromosoma. cromosomas diferentes.
En los transposones de ADN lo que existe es una secuencia de, generalmente unas 1-3Kb limitada por
repeticiones invertidas (flechas rojas pequeñas). Es decir, son dos secuencias iguales pero aparecen
invertidas en un extremo con respecto al otro. En medio, estos elementos móviles codifican para una
proteína (enzima) llamada transposasa, que es la responsable de que estos elementos puedan movilizarse
En algunos casos, puede haber una delección y perderse la transposasa. Por tanto, los elementos que no
presentan las transposasa no pueden movilizarse. Los transposones se abrevian como Tn y hay muchos
tipos, siendo los más abundantes los de las familias MER1 y MER2.
La mayoría de los genes han eliminado la secuencia de ADN que les hace móviles. Es decir, tienen
limitaciones y están apagados en condiciones normales, si causan alteraciones puede haber mutaciones
cancerígenas. Los transposones de ADN representan entre el 3-5% del genoma, habiendo unas 300.000
copias de estos elementos dispersas.
La enzima transposasa guía la inserción del transposón en diferentes sitios del genoma, mediante dos
mecanismos:
exam
- Su estructura son dos secuencias que se repiten (2 monómeros) y una cola poli-A, pero no
codifican para ninguna enzima que sea capaz de movilizar esos elementos. Por lo tanto,
dependen de los LINE para movilizarse, ya que pueden movilizar por sí mismos gracias a la
polimerasa que tienen. Ej.: Alu (imagen).
Realmente los retrotransposones, que son ADN extragénico, eran genes de virus que se han insertado en
nuestro genoma. Es por ello, que tenemos una gran proporción de nuestro genoma que son retrovirus que
se han insertado a lo largo de la evolución.
Son las copias que aparecen una a continuación de la anterior, con una secuencia repetida definida.
2) ADN minisatélite:
3) ADN microsatélite:
Estas son las más abundantes, las que afectan a pocas pares de bases.
1) Balanceada: hay variación entre los individuos, pero no hay pérdida ni ganancia de material
genético, sino que se invierte o transloca.
a. Inversión: una secuencia se invierte y se coloca en otro lugar del genoma.
b. Translocación: intercambio de material de un cromosoma con otro cromosoma.
Todos tenemos el gen de la amilasa (AMY1) en el cromosoma 1, pero si analizamos el ADN de una parte de la
Absorbancia
o A260/A280: como a nosotros lo que nos interesa es el ADN, queremos que el ratio A260/A280 sea grande
(un nº alto), ya que esto significa que hay más ADN o ARN que proteínas. Es imposible deshacerse de
todas las proteínas al extraer ADN, por lo que siempre habrá algo de A 260, pero cuanto menor sea
este número, mejor.
o A260/A230: nos indica si hay contaminación por otros compuestos, por lo que debería dar siempre un
valor mayor que 1 8 (si es menor está contaminado).
Los nucleótidos libres en solución tienen mayor absorbancia ya que, al poder moverse libremente,
absorben más luz UV.
Las moléculas monocatenarias ya tienen los enlaces fosfodiéster, por lo que hay mayor rigidez en la
molécula que hace que no pueda moverse tan libremente.
Las moléculas bicatenarias, además de los enlaces fosfodiéster, presentan ya también los puentes de
H, lo que hace que la molécula sea aún más rígida y con menor libertad de movimiento.
Esta propiedad se puede emplear para medir la concentración de ADN o ARN de una muestra. Ya se sabe
que:
Esto se cumple en valores de rango lineal de entre 2 a 15.000ng/µl no puede extrapolarse a valores más
altos o bajos (estimaciones no precisas), por lo que si tenemos una muestra muy concentrada habrá que
diluirla, y si está muy diluida no va a servir.
Carga eléctrica
La carga eléctrica es de signo negativo debido a los grupos fosfato. Los ácidos nucleicos se mueven en un
campo eléctrico en función de su tamaño y conformación.
el ADN de menor tamaño va a moverse más fácilmente, por lo que migrarán más rápido.
al final de la electroforesis (5), obtenemos un patrón de bandas.
Desnaturalización
poder aumentarlo.
Es un proceso reversible .
Podemos valorar si el ADN se está desnaturalizando mediante el estudio de la absorbancia de la
solución según se aumenta la temperatura, gracias a la hipercromicidad de los ácidos nucleicos.
Temperatura de fusión (Tm, melting): a la que el 50% de las moléculas de ADN se hallan en forma
monocatenaria; depende del:
o Contenido GC (%) .
+ -
o Concentración de iones con carga positiva + Cl ).
Técnica que permite obtener un gran número de copias de la región de interés a partir de una
muestra de ADN molde (amplificación).
Componentes necesarios:
o ADN molde.
o Pareja de oligonucleótidos específicos (o cebadores, que son secuencias de entre 18-25pb, cuya
secuencia específica nosotros escogemos y compramos, de manera que sea complementaria y pueda
flanquear una región del genoma que nosotros queramos amplificar).
o ADN polimerasa termorresistente.
o Desoxirribonucleótidos trifostato (dNTPs).
o MgCl2 (ya que la polimerasa usa como cofactor el Mg).
Consiste en un paso inicial de desnaturalización (a veces denominado iniciación) + la repetición de 3
pasos de manera cíclica:
I. Desnaturalización (del ADN que queremos copiar).
II. Anillado (los cebadores se unen por complementariedad de bases a la región que queremos
amplificar).
III. Extensión (la polimerasa extiende los cebadores y copia el fragmento que estamos analizando).
(7) (1)
(2)
(6) (3)
(4)
(5)
Cuando terminamos la PCR y sacamos el tubo del termociclador, miramos el tubo y seguimos sin saber qué
ha ocurrido en el proceso, tanto si se ha amplificado como si no, ya que no se produce ningún cambio que
nos indique si, efectivamente, el ADN ha sido amplificado (ej. el color es el mismo), si la región que nos
interesa amplificar está presente o no, ni podremos ver su secuencia, ... Por lo tanto, tras realizar una PCR,
hay que llevar a cabo también una electroforesis.
(B) PCR EN TIEMPO REAL (qPCR): la que se emplea en el diagnóstico del coronavirus.
* el SYBR green es una molécula que se une al ADN de doble cadena y, cuanto mayor cantidad de ADN haya,
mayor es la señal de fluorescencia que emite.
más doble
base ,
entre
-
Cadena hay más
fluoresencia
Así, el SYBR green (gracias a una lámpara excitadora) emitirá fluorescencia que detectaremos con un
analizador. Además, la señal de fluorescencia debe ser registrada por un ordenador con un programa
informático que generará unas gráficas con unas curvas de amplificación, como la siguiente donde se
muestra la longitud de onda del fluorósforo:
Esta técnica nos permite detectar y localizar una secuencia de ADN específica (un gen) en un cromosoma, y
se basa en la desnaturalización del ADN.
Por un lado tenemos los cromosomas que queremos analizar. Y por otro lado, vamos a diseñar una sonda, es
decir, un fragmento de ADN monocatenario artificial (complementario al fragmento de interés) con la
secuencia que queramos (20-25 nucleótidos) y que además, va a estar marcada con un compuesto
fluorescente.
EJEMPLOS DE FISH
-Visualización de telómeros: mediante la técnica FISH podemos visualizar, por ejemplo, donde se encuentra
la secuencia TTAGGG del minisatélite que forma parte de los telómeros. Si nosotros diseñamos una sonda
que reconozca esa secuencia y emita fluorescencia, cuando se hibride, podremos observar dónde se
localizan los telómeros.
-Visualización de centrómeros: los centrómeros están formados sobre todo por un ADN satélite de tipo
(151pb repetidas en tándem). Por lo tanto, podemos diseñar una sonda que vaya dirigida a ese ADN satélite.
Si marcamos con un compuesto fluorescente la histona CENP-
localiza en el mismo sitio que el ADN satélite (marcaje de la proteína). Podemos realizar experimentos de
colocalización para saber la secuencia que se une a una proteína determinada.
-Pintado de cromosomas: podemos diseñar sondas que liguen con cada uno de los cromosomas y que el
compuesto fluorescente sea distinto para cada uno, marcándose cada pareja de cromosomas de un color
distinto. En metafase, podemos ver el color que adquiere cada cromosoma donde posteriormente, en
interfase distinguiremos los territorios cromosómicos dentro de l núcleo celular (ya que en forma de
cromatina cada uno tiene un lugar específico). Esta técnica sirve para el:
Paciente A): sólo hay una copia del gen de la telomerasa, por lo que ha perdido una copia. Y del gen RUNX1
hay muchas copias (9 en el cromosoma 21), ya que este tipo de cáncer lo que hace es tener muchísimas
copias de cromosomas que contienen este gen y entonces la división celular se descontrola.
Paciente B): sí tiene 2 copias del gen de la telomerasa, pero sigue teniendo también muchísimas copias del
gen RUNX1.
En los
acortando más los telómeros (hasta que la células acaba sufriendo apoptosis).
Técnica citogenética molecular que permite la detección de variación estructural a nivel genómico
empleando arrays (detectar ganancia o pérdida de 50pb o más).
Tenemos el ADN de un paciente que queremos analizar para ver si tienen pérdida o ganancia del material
genético, es decir, variaciones estructurales en algún lugar de su genoma. Por lo tanto, vamos a hacer un
barrido de todo el genoma.
Este ADN del paciente lo marcamos con un fluoróforo rojo y un ADN de referencia, que tiene un
determinado número de copias de esas secuencias que queremos analizar el genoma, lo marcamos con un
fluoróforo verde.
Mezclamos los dos ADN y los hibridamos en un array, que es una supe
tiene una estructura muy ordenada, en la que pondremos sondas (fragmentos de ADN sintético) dirigidas a
hibridar con las regiones del genoma de interés.
Entonces desnaturalizamos la mezcla de ADN anterior junto con el de la sonda para que se hibriden en el
array (fragmentamos).
Los resultados que vamos a poder obtener, sabiendo que cada uno de esos puntos determina la variación
estructural en un punto en concreto del genoma, son que:
o si se obtiene una señal amarilla = el nº de copias en el ADN del paciente es igual al que tiene el ADN de
referencia, lo que significa que tiene el nº de copias normal.
o si se obtiene una señal roja = significa que en esa región hay más ADN del paciente que del de
referencia, lo que indica que el paciente tiene un mayor nº de copias de esa región del genoma (ADN del
paciente si, pero no en el ADN de referencia) Inserción
o si se obtiene una señal verde = indica que el paciente ha perdido esa región del genoma, y le falta
material genético (ADN referente si que tiene esa región) Deleción
Por último, estos resultados se analizan de manera automática con un escáner que lee todos esos puntos
obtenidos y los transforma en unas gráficas, que representan cada uno de los puntos analizados del genoma
y la señal de fluorescencia que hayan emitido.
Pero si lo que queremos estudiar son cambios puntuales (snips = polimorfismos de un solo nucleótido),
emplearemos la siguiente técnica con micromatrices de ADN.
Por lo tanto, al igual que en el caso anterior, se van a emplear sondas, es decir, ADN sintético
complementario a regiones que nos interesa estudiar porque se sabe que en dichas regiones hay variación
genética (gracias a proyectos como Mil Genomas), pero en este caso las sondas no van dirigidas a sitios del
genoma donde hay ganancia/ pérdida de ADN, sino a donde hay polimorfismos, en los que una base se ha
cambiado por otra.
Del/Det
Oscuro
-
Verde Ozeuro
En este caso, la superficie del microarray mide también unos pocos cm, pero a pesar de su pequeño tamaño,
en el podemos analizar cientos de miles de polimorfismos. Además, el microarray está dividido en pequeños
sectores, y en cada uno de ellos hay ADN sintético que tiene secuencias complementarias a la región
adyacente a un polimorfismo de un solo nucleótido. Si se sabe que hay un polimorfismo de un solo
nucleótido en la posición marcada en rojo, donde vamos a poner la sonda no es sólo en esa base, sino que
hay que ponerla en un contexto genómico, rodeando la C (citosina) marcada por ambos lados. Así,
construimos nuestra sonda, conteniendo en una posición preferiblemente central el cambio de nucleótido
que se observa en la población.
(1) Entonces, en este sector, vamos a poner muchas copias de la misma sonda (podemos ver que todas
tienen la misma secuencia).
(2) Extraemos ADN del paciente, lo fragmentamos (desnaturalizamos) y copiamos (amplificamos) ya que, si
ponemos directamente el ADN genómico a hibridar, no tendremos suficiente señal, por lo que hay que
amplificarlo. Se le añade también una marca de biotina, que como tiene un tamaño muy pequeño, no va a
interferir con la hibridación que va a producirse entre el ADN del paciente y la sonda que está anclada a la
matriz.
(3) Seguidamente lo ponemos a hibridar. De esta manera, la región del genoma de ese individuo que
contiene una secuencia complementaria a la sonda se va a unir, por lo tanto, a dicha sonda por
complementariedad de bases. Y esto va a ocurrir en todo el sector, puesto que hemos copiado muchas veces
el ADN del individuo que estamos analizando y tenemos también muchas copias de la sonda.
(4) Con lo cual, en ese sector vamos a tener todas las sondas hibridadas con el ADN del paciente. Y en la
paciente.
(5) Pero la biotina no podemos verla directamente. Para verla, hay que añadir estreptavidina, que tiene una
gran afinidad por la biotina, y esa estraptavidina es la que vamos a marcar con un fluoróforo. Así, todo el
sector que estaba marcado con la biotina se vuelve fluorescente.
(6) Ahora ya podemos detectar esa señal de fluorescencia. ¿Pero qué ocurre con los otros 3 sectores
adyacentes? En realidad, éstos tienen exactamente la misma secuencia que la sonda, pero en la posición
donde se sabe que hay un polimorfismo, están las otras 3 bases alternativas (G, A y T). Así, en 4 sectores
adyacente, formando un cuadrante, se encuentran las sondas para las 4 secuencias posibles de cada SNP y,
en función de qué sector se ilumine, podremos saber el genotipo del individuo.
En este caso, se ha iluminado el sector de la izquierda (cuya sonda contiene un C y, por lo tanto, el ADN del
individuo una G) y el de la derecha (cuya sonda contiene una T y, por lo tanto, el ADN del individuo una A).
Pero esto es sólo un SNP, y como se mencionó anteriormente, en un sólo microarray podemos analizar
cientos de miles de polimorfismos (hasta 5 millones). Por lo tanto, en estos cuadrantes va a haber millones
de ellos, simultáneamente detectando señales de fluorescencia del genotipo. Y hay un escáner que toma
esas señales de fluorescencia y, con un programa informático, dichas señales son transformadas a un
genotipo.
Este tipo de técnica se emplea mucho en la determinación de variantes que pueden estar asociadas o
relacionadas con enfermedades complejas.
Hasta ahora hemos visto cómo copiar el ADN, cómo detectar variaciones en el número de copias de sitios
específicos del genoma, gracias a que ya tenemos información previa que nos indica que en ese sitio hay
variación, o los SNPs, que ya sabemos que existen por distintos proyectos, etc.
Pero si lo que queremos es tener toda la información, es decir, cada una de las bases que componen un
segmento de ADN, tendremos que secuenciar, que es leer el contenido en bases de un fragmento de ADN.
Y hay distintos tipos de secuenciación:
Secuenciación de Sanger
Surgió en los años 70, y es un proceso de síntesis de ADN que permite determinar la secuencia de
un fragmento de ADN de hasta 800 pb (incluso de 1.000pb). Es la primera técnica que se utilizó para
secuenciar ADN.
Se basa en la combinación de desoxinucleótidos normales (dNTP) con didesoxinucleótidos (ddNTP).
El punto de partida es una PCR, ya que tenemos que amplificar el ADN para poder luego leer su secuencia.
Otra de las diferencias fundamentales es que, además de los desoxinucleótidos normales (dNTP) que
añadimos en la PCR, en este caso añadimos también didesoxinucleótidos (ddNTP).
Lo que va a ocurrir es que a veces, por azar, se va a incorporar un desoxinucleótido, y otras veces, un
didesoxinucleótido. Y cuando se incorpora un ddNTP, lo que ocurre es que se para la secuenciación de ADN
- -H).
Si tenemos un fragmento de ADN, del cual queremos leer su secuencia, también tenemos que poner un
cebador que nos aporte el 3´ y a partir del cual se copie la secuencia. Entonces, por azar, habrá veces que:
000
o L si se
se para
incompone
la reación de la cadena
o Si el primer nucleótido que se incorpora es un ddNTP, vamos a tener un fragmento de ADN que se para
inuar.
o Si se puede incorporar la primera A correspondiente del nucleótido normal (complementaria a la T),
pero la siguiente A va a ser de tipo ddNTP -OH libre y se para de leer la
secuencia.
Y así sucesivamente, por lo que vamos a tener fragmentos que se han parado en distintas posiciones. Una
cosa muy importante de los didesoxinucleótido (ddNTP) es que los vamos a poner en la reacción marcados
distinto, de manera que cada uno de esos fragmentos que
hemos obtenido tendrá un tamaño diferente y emitirá una señal de fluorescencia distinta.
En los comienzos de esta técnica, no se empleaba fluorescencia, se empleaba marcaje radiactivo y se corrían
las electroforesis en geles enormes, etc. Pero hoy en día tenemos secuenciadores automáticos, y en los
secuenciadores automáticos lo que ocurre es una electroforesis en unos capilares muy finos que hacen que
las bases se vayan moviendo, dependiendo de su tamaño, atravesando los fragmentos ese capilar de uno en
uno. Las posiciones las vamos a ir viendo pasar de una en una.
Hay una ventana en el capilar donde incide la luz de un láser para así excitar al compuesto fluorescente, y
dependiendo de la base que sea, va a emitirse fluorescencia o un color, ya que los didesoxinucleótido están
marcados con fluorescencia y los 4 tipos de desoxinucleótidos normales están marcados cada uno con un
color diferente. Entonces, dependiendo de la base que contenga cada fragmento en su extremo, dará una
señal u otra.
Por último, las señales obtenidas se analizan con un programa informático, dando como resultado un
electroferograma con una serie de picos de señal de fluorescencia correspondiendo a cada uno de esos
fragmentos: adeninas (A) reflejadas como picos de color verde, guaninas (G) de color negro, timina (T) de
color rojo y citosina (C) de color azul.
IMPORTANTE: las lecturas de bases en secuenciación Sanger son de una cadena en una cadena. Se lee una
de las cadenas con uno de los cebadores y, en general, para aumentar la fiabilidad se lee también la otra. Se
una cadena y luego un cebador para un lado y posteriormente para el otro.
o Se pone en el tubo el producto de la PCR que se quiera secuenciar y el cebador forward, y se lee; y luego
se coge más producto de la PCR, pero en este caso se añade el cebador reverse, y se lee también. Es
decir, en una reacción se coge uno de los cebadores y se lee, y en otra reacción se hace lo mismo, pero
con el otro cebador. Se secuencia por separado (no se ponen ambos cebadores juntos en una misma
reacción).
nolo positive
Para saber la
frecuencia necesitamos una
electroforens capilar , emigran al
diagoticoi ti
se
Secuenciación masiva de ADN [NGS]
Los pasos que vamos a seguir para secuenciar varios genes a la vez, o genomas completos, son los siguientes:
Lo primero que hay que hacer es construir una librería, es decir, a los fragmentos del genoma (de los genes
que nos interesen o del genoma completo) hay que unirles unos adaptadores de secuenciación. Esos
adaptadores de secuenciación son secuencias que nosotros conocemos, que se han diseñado y son
específicas de cada marca de secuenciación, y los vamos a añadir a los extremos de los fragmentos de ADN
que hemos generado rompiendo el genoma, para que así todos estén flanqueados por la misma secuencia.
De esta manera, como todos los fragmentos están flanqueados por la misma secuencia, con un mismo
cebador podemos leer todo el genoma.
Por lo tanto, el análisis de datos se lleva a cabo para poder distinguir qué partes vienen de un lado u otro del
genoma.
1) Ejemplo de cómo construir una librería de ADN genómico:
Lo primero que hay que hacer es fragmentar el ADN genómico mediante métodos físicos, como la
sonicación (ultrasonido), o mediante métodos químicos o enzimáticos.
Entonces, una vez fragmentado el ADN, lo que suele ocurrir es que NO nos queden los fragmentos con las 2
cadenas
antes de poder continuar con el proceso.
Cuando hay un extremo 3´libre se le pueden añadir nucleótidos y, para ello, se añade una polimerasa que
completará los extremos 3´ para igualarlos a la cadena complementaria.
Pero no sólo basta con tener el extremo 3´libre, tiene que estar la cadena complementaria para ir guiando a
la polimerasa y que esta sepa que bases debe ir añadiendo. Si esto ocurriera, los extremos que hay libres y
que no tienen una cadena molde, son degradados por una exonucleasa. La exonucleasa
misma altura de la cadena complementaria.
Primero, los fragmentos ligados a los adaptadores son inmovilizados a una superficie sólida, gracias a< que
en dicha superficie sólida vamos a tener secuencias que son complementarias a las de los adaptadores.
Luego, los fragmentos son sometidos a amplificación clonal.
1. Entonces, tenemos los fragmentos que hemos generados (1, 2, 3 y 4), que corresponden a distintas
regiones del genoma, y que están flanqueados por los adaptadores. Y vemos que el adaptador de uno de los
extremos de los 4 fragmentos es de color naranja y que, al lado, en la superficie sólida (llamada célula de
flujo), hay uno de color rojo, lo que indica que su secuencia es complementaria a la del adaptador del
fragmento de ADN. Como son complementarias, al añadir los fragmentos, cuando encuentren
complementariedad de bases, se unirán mediante puentes de H a la secuencia de la célula de flujo. Sin
embargo, el adaptador azul claro del otro extremo no se va a unir por complementariedad de bases, ya que
el otro tipo de secuencia que hay en la célula de flujo es de color azul claro también, lo que significa que
tiene la misma secuencia (no la complementaria).
2. Añadimos una polimerasa y a partir de la secuencia de la célula de flujo que es complementaria a la del
adaptador, se sintetiza y se copia una nueva cadena, complementaria a la del fragmento de ADN que había
hibridado gracias al adaptador. De esta manera, hemos obtenido una copia de la molécula original.
3. Vemos que el extremo superior de la nueva cadena es de color azul oscuro, por lo que va a ser
complementario al otro tipo de secuencia que hay en la célula de flujo de color azul claro. Esto va a hacer
que la molécula (la nueva cadena) se doble como un puente para que así el extremo azul oscuro pueda
unirse por complementariedad de bases a la secuencia azul clara.
4. Ahora se podrá producir otra copia (nueva cadena) a partir de la secuencia azul clara.
5. Esos fragmentos, vuelven a soltarse. Vemos que los extremos rojos y azul claro están anclados (tienen un
palito), pero los naranja y azul oscuro no. Por lo tanto, vuelven a elongarse y, por complementariedad de
bases, pueden encontrar otra secuencia de la célula de flujo a la que volver a unirse, por lo que vuelven a
doblarse y se produce otra amplificación en puente.
6. De esta manera, lo que estamos logrando es que a partir de cada uno de esos fragmentos de distintas
regiones del genoma, estamos obteniendo muchas copias de una sola molécula. Se dice que son clones, y de
ahí que se denomine amplificación clonal.
7. Y hemos explicado el proceso de lo que ocurre sólo con el fragmento 1, pero la realidad es que esto ocurre
simultáneamente en millones de posiciones de la célula de flujo para todos los fragmentos de las distintas
regiones del genoma. Por lo que se están copiando todas, simultáneamente, basándose en la
complementariedad de bases.
Y ahora, ¿cómo vamos a leer esos fragmentos que hemos copiado millones de veces y que corresponden a
distintas regiones del genoma?
Recordemos que en Sanger usábamos los nucleótidos normales (desoxinucleótidos dNTP) y los
didesoxinucleótidos (ddNTP). Los normales podían continuar la síntesis de la manera habitual, pero los
ddNTP, cuando se incorporaban, frenaban la reacción de amplificación, ya que carecían del extremos 3´.
Pues en este caso (secuenciación masiva), se usa algo ligeramente distinto, y son los terminadores
reversibles.
Entonces, tenemos cada uno de nuestros fragmentos de distintas regiones del genoma inmovilizados a la
superficie de la célula de flujo, y lo que vamos a hacer es ir copiándolos por complementariedad de bases. Si
en la secuencia original había una G, se incorpora una C, si había una C se incorpora una G, si había una A se
incorpora una T, y así sucesivamente, ya que cada fragmento corresponde a una región distinta del genoma,
por lo que no tienen la misma secuencia. Y luego, a su vez, en el dibujo aparece simplificado poniendo sólo 1
copia de cada fragmento, pero en realidad de cada fragmento habría muchas copias clonales para así tener
una intensidad de señal suficiente. Por lo tanto, se incorporan las bases y, como son fluorescentes y de
distintos colores, leyendo la fluorescencia se sabe cuál es la primera base de cada fragmento.
Pero el extremo 3´ está bloqueado, por lo que lo primero que hay que hacer
después de medir la fluorescencia, es cortar aquí (circulo naranja de la
imagen anterior) y eliminar el fluoróforo. Así, cuando incorporemos otro
nucleótido, podremos leer la fluorescencia sin confundirnos con la anterior.
Illumina es el método de secuenciación que más se emplea. Aunque existen otras técnicas que también se
utilizan, esta es la que más fiabilidad da en los resultados.
4) Análisis de datos:
Tenemos en la superficie millones de puntos que nos van dando a una determinada escala de tiempo (s/ms)
señales de fluorescencia, que se registran, se les toma una foto, se lava la señal de fluorescencia, se toma
otra foto, etc. Y un ejemplo del resultado que se obtiene es este:
Puntos que van cambiando de color para cada uno de los clúster. Y realmente cada punto corresponde a
muchas moléculas de la amplificación clonal que se ha hecho anteriormente para tener una intensidad de
señal suficiente. Vamos a fijarnos en 2 de los clones (en los círculos más grandes):
o En el de abajo, podemos ver en todas las fotos que se han tomado, que tiene el nucleótido citosina (C),
ya que es siempre de color verde. [BOTTOM]
o En el de arriba, sin embargo, primero tiene una C (verde), luego una A (azul), luego una T (rojo), luego
otra C (verde), una G (amarillo) y, por último, otra T (rojo). [TOP]
Se puede tomar el genoma de referencia (que es público) y, mediante un programa informático, ver dónde
encajan las millones de lecturas que hemos obtenido de la secuen
manera podemos ir distinguiendo qué secuencias corresponden al cromosoma 1, cuáles al 2, etc.
Incluso, imaginando que esto es el genoma de un paciente, podremos ver respecto al genoma de referencia,
si presenta alguna base diferente o alguna mutación.
o Pese a que las lecturas pueden presentar errores, ya que son larguísimas.
Una de las aplicaciones principales de esta técnica es que dichas lecturas
sirvan de andamiaje como referencia para luego alinear las secuencias.
Antes de que una célula pueda dividirse debe replicar de manera exitosa su ADN, de manera que cada célula
hija reciba una copia exacta del material genético. Los puntos de control del ciclo celular garantizan que no
se produzca la división celular si la replicación del ADN está inhibida o es defectuosa (lo veremos más
adelante). La replicación del ADN es un proceso complejo que requiere una gran cantidad de componentes,
cuyas acciones deben estar intrincadamente coordinadas para asegurar que el ADN sea copiado con
exactitud.
o Al principio de la fase S (early S phase), nuestro ADN está constituido por una sola doble hélice de
ADN, realmente dividida entre los distintos cromosomas. Pero tenemos una copia materna y otra
paterna (2n), pero cada uno de esos cromosomas contiene una sola molécula.
o Más adelante, aún en la fase S (late S phase), los cromosomas duplican su información genética, por
lo que ahora, en vez de tener una sola doble hélice, tenemos 2 dobles hélices de ADN unidas por el
centrómero. Y cada una de estas moléculas es una cromátida hermana.
Por lo tanto, el resultado de duplicar el material genético da lugar a las cromátidas hermanas, que
serán separadas y repartidas a cada una de las células hijas en la fase M.
ADN polimerasas y síntesis de ADN:
Las ADN polimerasas son las enzima que polimerizan ADN mediante formación de enlaces fosfodiéster.
La dirección de este proceso de síntesis SIEMPRE tiene lugar en .
Para que pueda tener lugar la síntesis, es necesario:
- Un ADN que copiar, que tiene que estar en estado monocatenario para que la replicación pueda ocurrir
(ADN molde).
- Un cebador (un pequeño fragmento que tenga el extremo -OH libre).
- Los dNTPs que se incorporen a la cadena.
El cebador inicial está formado por una parte de 5-10 nucleótidos de ARN y otra de 5-10 nucleótidos de
ADN (es un híbrido de ADN-ARN).
Procesividad: nº de nucleótidos es capaz de incorporar la polimerasa a la hebra antes de separarse del
molde (depende de la funcionalidad):
- La ADN polime -10 de ADN (en total, no
más de 20 nucleótidos).
-
¿Cómo sabe la célula que tiene que pasar de una fase a otra del ciclo celular? ¿Cómo sabe que tiene que
empezar a dividirse?
Cada una de las fases del ciclo celular (G1, S, G2 y M) están reguladas por una hormona distinta, llamadas
ciclinas. Y las ciclinas se producen en distintos niveles en las diferentes fases del ciclo celular:
o En la fase G1, se produce un gran aumento de la ciclina D y de la ciclina E; y cuando se llega al pico
de ambas ciclinas, la célula sabe que tiene que entrar en la fase S (¡¡¡que es la que nos interesa, ya
que es en la que se produce la replicación del ADN!!!).
o A su vez, la célula sabe que debe aumentar sus niveles de ciclina D y E por factores externos que
regulan esas ciclinas.
2) Luego, las ciclinas D y E (ciclinas G1) activan a kinasas dependientes de ciclinas (CDK), que se encargan
de fosforilar otras proteínas: a la kinasa dependiente de ciclina C (ciclina C-CDK) Y a la kinasa
dependiente de ciclina E (ciclina E-CDK).
3) Por último, las CDKs fosforilan a RB (proteína de
retinoblastoma), desencadenando una cascada
de activación para expresar todos los factores
necesarios en la replicación del ADN.
3.2 INICIACIÓN
Por la secuencia que presentan, los orígenes de replicación tienen una secuencia consenso, lo que significa
que cuando comparas qué composición tiene una región determinada en unos organismos (de la misma sp.
o de distintas spp.), se observa un patrón de repetitividad, unos determinados nucleótidos que siempre
están presentes en unas determinadas posiciones.
Además, cada origen de replicación presenta 2 horquillas de replicación que avanzan simultáneamente en
sentidos opuestos, es decir, de manera bidireccional. La bidireccionalidad implica una mayor rapidez para
replicar la molécula completa. El origen de replicación solo se usa una vez antes de que la célula se replique,
sino habría aneuploidía.
Estructura del origen de replicación en Saccharomyces cerevisiae
Y luego, ¿quién se une a los orígenes de replicación para poder comenzar la replicación propiamente dicha?
Si la señal de activación de la helicasa proviene de las CDK, lo que ocurre es que la helicasa se fosforila.
10-12 ribonucletidos
Síntesis del cebador:
Aquí vemos que la sólo se une
cuando las 2 cadenas de ADN ya han sido separadas
por la helicasa.
3.3 ELONGACIÓN
:
10.
demás vienen con una proteína unida a ellas, llamada abrazadera
deslizante, que interacciona con las ADN polimerasas y se une al ADN. La función de la abrazadera
ando
antes de completar su función, y es la razón por la cual estas polimerasas tienen una alta
procesividad.
11. Entonces, la doble hélice está abierta y hay 2 cadenas que copiar, por lo que la primasa ha dejado
colocado un cebador en cada una de ellas. Y la horquilla avanza en ambos sentidos, pero:
- la cadena que avanza en la misma dirección en la
que se abre la doble hélice (que va a favor de la a
La volimeras abrder
abraadete
comienza la síntesis de ADN de Elitante a se
intera
manera CONTINUA en la cadena líder, ya que
avanza en el mismo sentido que la horquilla de
replicación.
- la cadena que es replicada en contra del avance de
la horquilla (cadena retrasada), forma un bucle
para poder realizar la síntesis de ADN en sentido
s SÓLO tiene lugar en este
sentido. En este proceso, participa principalmente
la . En esta cadena, la síntesis ocurre
de manera DISCONTINUA, formando los
fragmentos de Okazaki.
Solo 5'-3
Fragmentos de Okazaki:
La primasa genera cebadores en ambas cadenas: la cadena líder se extiende en la misma dirección
del avance de la horquilla, y la cadena retrasada va en dirección opuesta.
Un segundo fragmento de Okazaki es generado gracias a un nuevo cebador sintetizado por la
primasa. Mientras, la cadena líder se sigue extendiendo.
El tercer fragmento de Okazaki es generado, mientras el primer y segundo fragmento se fusionan.
Superenrollamiento y topoisomerasas:
La replicación requiere de la separación de las dos cadenas de ADN. ELONGACIÓN: superenrollamiento y
topoisomerasas El avance de la horquilla de replicación genera tensión por delante de la separación. La
tensión se compensa retorciendo la doble hélice (superenrollamiento), impidiendo la continuidad de la
replicación.
Para cumplir este propósito hay 2 modelos propuestos, ya que hay organismos en los que se observa la
existencia de una enzima llamada RNasa H (nucleasa de ARN), y otros en los que dicha enzima no está
presente. Aunque en la terminación, también tienen lugar la replicación de los telómeros (lo veremos más
adelante).
Modelo de la RNasa H:
o Requiere eliminar cebadores de ARN y unir los fragmentos de Okazaki.
o PROBLEMA: ninguna polimerasa eucariótica tiene actividad exonucleasa (de corrección de errores)
, sino que las polimerasas tienen actividad exonucleasa pero en sentido .
retrasada) es eliminar enlaces fosfodiéster (actividad exonucleasa) que se encuentran por delante (en
produciendo los fragmentos de Okazaki, la polimerasa iría eliminando sobre la marcha los cebadores de ARN
y fusionando los fragmentos, pero esto no ocurre así.
Por esta razón, debe intervenir otra enzima que sí sea capaz, que es la RNasa H que, aunque los humanos no
la tengamos, hay otros organismos que sí la poseen. Esta enzima se va a incorporar a la nueva cadena y
comenzará a degradar el ARN, concretamente aquellos 5-10 nucleótidos de ARN que había añadido la ADN
una unión de ADN con ARN (un híbrido), es decir, no es capaz de degradar el enlace fosfodiéster que hay
establecido entre un ribonucleótido y un desoxirribonucleótido. Y en rosado está representado el siguiente
fragmento de Okazaki que hay en la molécula.
Aquí se representa de nuevo un fragmento de Okazaki ya sintetizado con su cebador de ARN, y el siguiente
fragmento que está llegando y que queremos unir con el ya sintetizado. El anillo azul representa a la ADN
(no es la abrazadera deslizante, ¡¡¡no confundirnos!!!). Entonces, la ADN
está sintetizando el fragmento nuevo de ADN hasta llegar al cebador de ARN, que no lo puede
Por lo tanto, lo que propone este modelo es que a esa ADN polimerasa le acompañe la helicasa, que va
abriendo el ADN que se encuentra por delante. Esto es posible ya que, debido a las bases mal apareadas y a
que hay una parte de ARN, la unión entre ambas hebras no es tan fuerte. Así, la helicasa lo que hace es
desplazar la parte que corresponde al cebador, con los nucleótidos de ARN y con los emparejamientos
erróneos de ADN, y se forma una solapa. Pero también hay una endonucleasa de solapas (FEN1), es decir,
una enzima que es capaz de cortar dentro del ADN cuando encuentra solapas. Entonces, FEN1 reconoce la
solapa (el punto de inflexión) y realiza un corte, de manera que la polimerasa puede seguir sintetizando la
cadena y también rellena la parte que se ha cortado. Pero, al igual que en el modelo de la RNasa H, falta un
enlace fosfodiéster que una ADN ligasa va a sintetizar para así unir los 2 fragmentos.
Por último, para terminar la replicación, hay que solucionar el problema del acortamiento de los telómeros
que sufrimos a lo largo de nuestra vida, y la solución es copiar dichos extremos, es decir, los telómeros.
En células fetales, embrionarias, en la línea germinal, en células hematopoyéticas, etc. no se puede producir
el acortamiento de los telómeros. Y para que esto no ocurra, existe la enzima telomerasa, que se encarga de
copiar/ replicar los telómeros. Por lo tanto, la telomerasa está activa en algunos tejidos fundamentales que
se están dividiendo continuamente formados por células madre y, en embriones en la línea germinal,
mientras que el resto de las células si van envejeciendo, puesto que los telómeros se van acortando.
1) La telomerasa se va a unir a ese extremo, en esa región en la que la primasa no tiene sitio suficiente
para producir la copia de ADN. Y se une gracias a que tiene 2 componentes:
o un componente proteico (de color lila), que es una transcriptasa inversa de la telomerasa
(TERT: Telomerase Reverse Transcriptase), y lo que hace es producir ADN a partir de ARN.
o y un componente de ARN (de color verde), llamado componente de ARN de la telomerasa
(TERC: Telomerase RNA Component), pero que además tiene en la parte central una
secuencia de ARN de 9 bases (AAUCCC), que es la complementaria a la del telómero
(TTAGGG).
2) La telomerasa se une al final del
extremo del telómero, donde la AAU
del TERC es complementaria a la TTA
de la cadena de ADN. Entonces, la
telomerasa se ancla ahí por
complementariedad de bases en esos
3 nucleótidos y así hay un molde de
ARN (de la TERC) que la propia
telomerasa copia a ADN, produciendo
así ADN a partir de ARN, ya que tiene
el componente proteico de
transcriptasa inversa. Entonces, según
los siguientes nucleótidos de la
secuencia de la telomerasa (CCCAAU),
se sigue sintetizando la cadena de
ADN con una GGGTTA, de manera que
se ha extendido un poco la secuencia
del telómero.
3) Entonces la telomerasa se transloca,
se mueve de nuevo a los últimos 3
nucleótidos que forman parte del
telómero, se une a ellos por
complementariedad de bases y así, de
nuevo, tiene un molde disponible a
partir del cual seguir sintetizando la
cadena de ADN.
4) Esto se repite X veces, hasta alcanzar
un tamaño determinado y suficiente
que permita que la primasa pueda
sintetizar el cebador. Lo único que ha
hecho la telomeras
Uno de los muchos mecanismos de las células tumorales es activar a la telomerasa en tejidos donde no
debería estar activa, ya que estas células se están dividiendo constantemente para formar el tumor, y si en
ellas, los telómeros se acortasen con cada división, con los rápido que se dividen llegarían a un colapso
rápidamente.
La síntesis del ADN es bidireccional: a partir de una burbuja, las horquillas de replicación (replication
fork) avanzan en ambos sentidos. Cada burbuja de replicación tiene 2 sentidos de avance.
También es semidiscontinua: puesto que hay una cadena líder (continúa), que va a favor del avance
de la horquilla de replicación, y otra cadena retardada (discontinúa) que va en contra de dicho
avance.
Y semiconservativa: cada cadena preexistente (molde) se combina con una de nueva síntesis y así se
mantienen, de manera que la nueva molécula tendrá una cadena original y otra de nueva síntesis;
no se juntan luego la cadena molde con otra molde ni las cadenas nuevas con otras nuevas.
EPIGENÉTICA:
Mecanismo de regulación de la expresión génica que no implica modificación de la secuencia del ADN
(no se altera). El orden de las bases va a seguir siendo el mismo, pero se le van a realizar modificaciones
químicas a ese ADN que indiquen qué genes deben estar reprimidos y cuáles deben expresarse; en cada
momento del ciclo celular, regula la epigenética el funcionamiento de esos genes.
Aunque sí incluye:
o Modificación química de las histonas.
o Metilación del ADN.
o Regulación por ARN no codificantes.
Veremos que, como modificaciones de las histonas, existen acetilaciones, metilaciones y fosforilaciones.
Pero también puede modificarse el ADN añadiéndole grupos metilo, lo que se conoce como metilación del
ADN. Todo esto lo estudiaremos un poco más adelante en detalle.
Entonces, la cromatina puede estar abierta o cerrada. Si no se quiere expresar un gen en un tejido, estará
cerrada, mientras que si se necesita que un gen se exprese, estará abierta.
Para que la cromatina esté abierta, se ha observado que las colas de las histonas tienen que estar
acetiladas, es decir, haberse unido a un grupo acetilo. Y esto hace que los nucleosomas pasen de estar
empaquetando el ADN fuertemente a que las colas se suelten y el ADN se libere, y la cromatina aparece
abierta. Y lo que se observa en la secuencia del ADN al estudiarse si tiene alguna modificación química es
que cuando la cromatina está abierta, no existe metilación del ADN. Por lo tanto, que la cromatina esté
abierta implica que:
Hay otros tipos de metilaciones del ADN, pero la mayor parte de ellas ocurren en el C5 de las citosinas.
Además, las citosinas metiladas normalmente van seguidas de una guanina. Y esos sitios del genoma, en los
que una citosina tiene la capacidad de metilarse y va seguida de una guanina, se denominan dinucleótidos
CpG, llamados así porque es un poco confuso que la base complementaria a la C sea la G, por lo que con ese
nombre se pretendía dejar claro que es una misma cadena de ADN en la que en la que se encuentran las 2
que C y G sean complementarias. Así, cuando en una cadena tenemos un dinucleótido CpG, en la cadena
complementaria tendremos una GC. Y hay regiones en nuestro genoma, denominadas Islas CpG, de unas
500-5000 pb (0,5 a 5,5 kb) que tienen un alto contenido (> 55%) en dinucleótidos CpG, generalmente
cuales se puede activar/ desactivar la expresión génica, según se añada/elimine un grupo metilo en los
dinucleótidos CpG.
Existen también unas regiones promotoras o promotor (banda amarilla) que indica el lugar en el que
comienza un gen. Y regiones del genoma (en naranja) a las que se tienen que unir proteínas activadoras para
que el inicio de la transcripción del gen se produzca de manera eficiente. Esto ocurre cuando esas regiones,
que suelen corresponder con islas CpG, no están metiladas, ya que si no hay metilación la proteína
activadora, que es la que permite el inicio de la transcripción, se puede unir. Por lo tanto:
- los bajos niveles de metilación en las islas CpG permiten la activación de la expresión génica.
- los altos niveles de metilación se asocian con el silenciamiento de la expresión génica, ya que los grupos
metilo impiden que las proteínas activadoras reconozcan la señal y puedan unirse al sistema.
6'
Secuencias metiladas
Sie
no
z
la citosinas
city CG
Metilación del ADN tras la replicación:
1. Las regiones del ADN que presentan metilación de los
dinucleótidos CpG también serán replicadas.
2. Sin embargo, las cadenas de nueva síntesis carecerán de los
grupos metilos, no estarán metiladas.
3. Como resultado, tras la replicación, cada nueva molécula
tendrá metilación en una cadena (en la molde), pero no en la
otra, de nueva síntesis. Por lo tanto, se dice que el ADN está -
hemimetilado.
4. Los grupos metilos atraerán a la enzima ADN citosina5-
metiltransferasa 1 (DNMT1), que añadirá grupos metilo a la
cadena no metilada.
5. El resultado será la metilación completa de las nuevas
moléculas, siguiendo el mismo patrón que la molécula eni-metilado
la ceue
original. ya
es de
hija no
Lo que
Lo que ocurre es que cuando una región metilada se replica, se copian e
sus bases (y los nucleótidos), pero no las metilaciones, por lo que las
cadenas de nueva síntesis van a carecer de ellas. Esto no se puede
dejar así ya que, por ejemplo, si una célula epitelial se está dividiendo,
y queremos luego seguir teniendo células epiteliales y no otro tipo
celular, van a tener que copiarse las bandas de metilación que
presentaba la célula original.
Por lo tanto, justo tras terminar la replicación, vemos que esas marcas
epigenéticas (las metilaciones) no están incorporadas. Pero lo que
ocurre es que esas metilaciones, que sí están presentes en las cadenas
parentales, van a reclutar a una metiltransferasa (DNMT1), que
estancia
Determinacion de
copiará los patrones de metilación exactamente iguales a los de la
es
cadena molde en la cadena de nueva síntesis.
↑ No con
namo boros disulfitos
La determinación de los niveles de metilación del ADN es una técnica crucial en la epigenética para estudiar cómo
las modificaciones químicas en el ADN influyen en la expresión génica sin alterar la secuencia de bases. La metilación
del ADN se refiere a la adición de grupos metilo a los nucleótidos, comúnmente en las citosinas dentro de las
secuencias CpG, y está asociada con la regulación génica, la diferenciación celular, y procesos patológicos como el
cáncer.
1. Bisulfito de sodio:
• Es el método más común. El ADN se trata con bisulfito de sodio, lo que convierte las citosinas no metiladas en
uracilo, mientras que las citosinas metiladas permanecen sin cambios.
• Posteriormente, el ADN se puede analizar mediante secuenciación o PCR.
• Secuenciación por bisulfito (BS-seq): Proporciona un mapa detallado de los sitios de metilación en todo el
genoma.
• PCR específica de metilación: Usa primers específicos para las citosinas convertidas o no convertidas.
2. Immunoprecipitación del ADN metilado (MeDIP):
• Utiliza anticuerpos específicos para el ADN metilado.
• Posteriormente, el ADN inmunoprecipitado se puede analizar mediante secuenciación o microarreglos para
identificar regiones metiladas.
3. Secuenciación de enriquecimiento por metilación:
• Métodos como Methyl-Capture Sequencing (MethylCap-seq) usan proteínas que reconocen el ADN metilado
para enriquecer las regiones metiladas, que luego se secuencian.
4. Arrays de metilación:
• Usan microarreglos de oligonucleótidos que cubren sitios CpG específicos.
• Ejemplo: Illumina Infinium HumanMethylation450 BeadChip, que mide la metilación en alrededor de 450,000
sitios CpG en todo el genoma.
5. HPLC o Espectrometría de masas:
• Cuantifican de manera directa la proporción de nucleótidos metilados en muestras de ADN.
6. Pirosecuenciación:
• Secuenciación breve que mide las proporciones de citosinas metiladas en sitios CpG específicos.
Aplicaciones:
• Investigación del cáncer: Los patrones anormales de metilación están asociados con la inactivación de genes
supresores de tumores.
• Diagnóstico y pronóstico: Biomarcadores epigenéticos para diversas enfermedades.
• Estudio de desarrollo: Evaluación de cómo los patrones de metilación cambian durante la diferenciación celular y el
desarrollo embrionario.
Este análisis es esencial para entender cómo factores ambientales, dietéticos o farmacológicos pueden influir en la
epigenética y afectar la salud humana.
a) Las acetilaciones son la incorporación de un grupo acetilo por una enzima, llamada histona acetil
transferasa (HAT), mientras que la enzima que elimina esos mismos grupos acetilo es la histona desacetilasa
(HDAC), por lo que se trata de un proceso reversible. Las acetilaciones tienen lugar en los residuos de lisina
(K) de las colas de las histonas.
b) Las metilaciones son la incorporación de un grupo metilo. El ADN se puede metilar, pero también pueden
metilarse las histonas, y son procesos que no tienen que ocurrir de manera simultánea, es decir, puede estar
por un lado metilándose el ADN sin que se estén metilando las histonas. Los grupos metilo son incorporados
por la enzima histona metil transferasa (HMT) y eliminados por las enzimas histona demetilasa (HMD). Y las
metilaciones tienen lugar tanto en las lisinas (K) como en las argininas (R) de las colas de las histonas.
c) Las fosforilaciones son la incorporación de grupos fosfato (un átomo central de P unido a oxígenos, uno
de ellos con doble enlace y los demás con una carga negativa), que son incorporados mediante la enzima
histona kinasa (HK) y eliminados por medio de la enzima histona fosfatasa (HP). Y en este caso, las
fosforilaciones pueden ocurrir en las serinas (S) y treoninas (T).
Por lo tanto, el código de las histonas son diferentes patrones de modificación en las colas de las histonas
que pueden estimular o reprimir la transcripción, al resultar en una mayor condensación o descondensación
de la cromatina:
En la siguiente imagen están representados los 4 tipos de histona que forman parte del octámero de
histonas del nucleosoma basal: en amarillo la histona H2A, en rojo la H2B, en azul la H3 y en verde la H4. Las
histonas tienen:
una estructura de hélice, que es el dominio donde se enrolla el ADN, y viene representada por los
cilindros a la derecha de cada figura, cerca del extremo carboxilo.
las colas, que están situadas en el lado izquierdo, hacia el dominio N-terminal
Las metilaciones: pueden tanto estimular como reprimir la transcripción (esto es lo que se
ha visto experimentalmente).
o H3K4me3 (+): marca epigenética que hace referencia a la lisina en la posición 4 (K4) de la histona
H3 (H3), que puede ser metilada 3 veces, ya que puede incorporar 3 metilos (me3). Entonces,
cuando esto ocurre, que se incorporan 3 metilos a la lisina en posición 4 de la histona H3, sí que
se estimula la expresión génica.
o H3K27me (-): marca epigenética que hace referencia a la lisina en la posición 27 (K27) de la
misma histona, la H3 (H3), pero que sólo puede incorporar 1 metilo (me). Por el contrario,
cuando esto ocurre, se reprime la expresión génica, ya que 1 sólo grupo metilo no puede hacer
que la cola de la histona se suelte.
de la posición de cada aminoácido (de cada lisina o arginina) y del nº de metilaciones que experimenten.
Con la ChIP-Seq lo que vamos a hacer es estudiar la cromatina parental antes de que se produzca la
histonas antes de que se
produzca la replicación, y conoceremos tanto el patrón que tenía originalmente ese genoma, como en qué
regiones del genoma se estaban uniendo las histonas con esas modificaciones. En el ejemplo de la figura
inferior se están estudiando 2 marcas:
Con el ChOR-Seq, vamos a retener las cadenas de nueva síntesis y podremos ver cómo se están
incorporando las histonas con esas marcas en las nuevas cadenas. En la figura podemos ver cómo, justo
después de que se haya producido la síntesis de la nueva cadena de ADN, el patrón de la marca represora
es igual al que presentaba en la cromatina parental. Aunque al principio su señal si que es más baja, pero
luego, según va transcurriendo el ciclo celular, en la fase G1 su señal ya se ha reestablecido, siendo entonces
igual a la de la cromatina parental.
Hay un reciclado importante de las histonas parentales, es decir, se analizaron las marcas epigenéticas de
activación e inactivación, entonces se vieron unas marcas determinadas en los cromosomas de unas células
antes de replicarse y luego añadieron ese análogo de timina y realizaron el procedimiento. Se dieron cuenta
que una vez se ha sintetizado la cadena de nueva síntesis, las histonas viejas en las regiones donde se
encontraban en la cadena vieja, se hayan en las hebras nuevas también, y a medida que avanzaba el ciclo
celular esas marcas epigenéticas (la maquinaria) va provocando las metilaciones necesarias para llegar a
tener la intensidad final una vez que la célula se ha dividido similar a la intensidad o al pico de intensidad de
las marcas de histona antes de la replicación. De alguna manera las histonas viejas se combinan con las
histonas nuevas, la marca vieja indica que hay que metilar y la maquinaria de metilación viene y provoca
todas las metilaciones en las células hijas (en las histonas nuevas), las mismas que teníamos en la célula de
origen. El que haya un preciso reciclado de histonas parentales es lo que permite que regiones que estaban
abiertas sigan abiertas y que regiones que estaban cerradas sigan cerradas.
Todos los RNA celulares son sintetizados a partir de moldes de DNA mediante el proceso de transcripción. En
muchos aspectos, la transcripción es similar al proceso de replicación, pero hay una diferencia fundamental
relacionada con la longitud del molde utilizado. En la replicación, se copian todos los nucleótidos del molde
de DNA, pero en la transcripción, sólo se transcriben a RNA pequeños segmentos de la molécula de DNA, en
general un solo gen o, como máximo, algunos genes. Como no se necesitan todos los productos génicos al
mismo tiempo ni en la misma célula, la transcripción constante de todos los genes de una célula seria
altamente ineficiente. Más aún, gran parte del DNA no codifica un producto funcional, por lo que la
transcripción de estas secuencias sería inútil. De hecho, la transcripción es un proceso altamente selectivo:
cada gen se transcribe solamente cuando se requieren sus productos. Sin embargo, esta selectividad plantea
un problema fundamental para la célula, ¿cómo reconocer genes individuales y transcribirlos en el lugar y
momento adecuados?
- un molde de DNA
- las materias primas (ribonucleótidos trifosfato) necesarias para crear una nueva molécula de RNA
- el aparato de transcripción, que consiste en las proteínas necesarias para catalizar la síntesis de RNA
En la transcripción se copian regiones específicas del genoma (al contrario que en la replicación, en la que se
copia el ADN por completo), pero se copian tanto los intrones como los exones. Se produce un transcrito
primario, que es un ARNm inmaduro.
Este ARNm inmaduro va a tener que sufrir 3 modificaciones principales para que madure:
1) Una modificación química, que es la adición de una caperuza en el extremo 5´, que hace que el ARN
sea menos susceptible a ser degradado.
2) La eliminación de los intrones y unión de los exones.
3) La adición de una cola poli-A para proteger el extremo 3.
LA CADENA TRANSCRITA. El molde para la síntesis de RNA, al igual que para la síntesis de DNA, es una
cadena simple de la doble hélice de DNA. Sin embargo, a diferencia de la replicación, la transcripción de un
gen tiene lugar solo en una de las dos cadenas nucelotídicas del DNA. La cadena nucelotídica usada para la
transcripción se denomina la cadena molde. La otra cadena, llamada cadena no molde, en general no se
transcribe. Así, dentro de un gen sólo suele transcribirse a RNA una de las cadenas nucleotídicas (hay algunas
excepciones a esta regla).
Durante la transcripción, se sintetiza una molécula de RNA que es complementaria y antiparalela a la cadena
molde de DNA. El transcrito de RNA tiene la misma polaridad y secuencia de bases que la cadena no molde,
con la excepción de que el RNA contiene U en lugar de T. En la mayoría de los organismos, cada gen se
transcribe a partir de una sola cadena, pero diferentes genes pueden transcribirse a partir de distintas
cadenas.
Tipos de ARN polimerasas:
Las ARN polimerasas son complejos multiproteicos: reconocen la región promotora del gen a transcribir y
llevan a cabo la transcripción. En humanos existen 3 tipos de ARN polimerasas (RNA-pol I, II y III), y cada una
se encarga de transcribir una clase de ARN diferente:
Estructura:
- Posición +1: donde se inicia la transcripción, el primer nucleótido que va a ser transcrito.
- Unidad transcripcional: secuencia de ADN copiada a ARN, incluyendo exones e intrones.
- Promotor núcleo: secuencias reconocidas por la maquinaria de transcripción (se suele encontrar
corriente abajo).
- Región reguladora: incluye un promotor regulador y otras secuencias distanciadas respecto al gen
(intensificadores, silenciadores).
- También existe un promotor regulador (delante del promotor núcleo, corriente arriba) y reguladores
distales (se pueden encontrar en cualquier lugar, corriente arriba o abajo).
- Terminador: secuencia que indica dónde finaliza la transcripción (ARNpol se suelta).
El 0 no existe. Y si nos movemos de la , las numeraciones son coordenadas
positivas y se dice que estamos corriente abajo. Mientras que si nos movemos de la
5´, las coordenadas son negativas y se dice que estamos corriente arriba.
Una unidad de transcripción es un segmento de DNA que codifica una molécula de RNA y las secuencias
necesarias para su transcripción. ¿Cómo reconoce el complejo de enzimas y proteínas que lleva a cabo la
transcripción - el aparato de transcripción - una unidad de transcripción? ¿Cómo sabe que hebra de DNA leer
y cuándo leer y cuándo detenerse? Esta información es codificada por la secuencia de DNA.
Dentro de una unidad de transcripción, hay 3 regiones críticas: un promotor, una secuencia codificante de
RNA y un terminador. El promotor es una secuencia de DNA que el aparato de transcripción reconoce y a la
que se une. Indica cuál de las 2 cadenas de DNA debe ser leída como molde y la dirección de la transcripción.
Asimismo, el promotor determina el sitio de iniciación de la transcripción, el primer nucleótido que será
transcrito a RNA. En muchas unidades de transcripción, el promotor está localizado cerca del sitio de inicio
de la transcripción, pero él mismo no es transcrito. La segunda región crítica de la unidad de transcripción es
la región codificante de RNA, una secuencia de nucleótidos de DNA que es copiada a una molécula de RNA.
El tercer componente de la unidad de transcripción es el terminador, una secuencia de nucleótidos que
señala dónde debe finalizar la transcripción. Por lo general, los terminadores forman parte de la secuencia
codificante de RNA; la transcripción se detiene solo después de que el terminador ha sido copiado a RNA.
Cuando se escriben las secuencias de DNA, a menudo sólo se indica la secuencia de una de las 2 cadenas. Los
biólogos moleculares suelen escribir la secuencia de la cadena no molde, ya que tendrá la misma secuencia
que el RNA transcrito a partir de la cadena molde (exceptuando que, en el RNA, habrá U en lugar de T).
quien va a indicar a la ARN polimerasa II que debe unirse al promotor y comenzar la transcripción, es el
elemento iniciador (Inr).
- Inr (initiator element): el elemento iniciador puede aparecer en los genes que poseen la caja TATA, pero
en los genes que no la poseen, es el elemento encargado de indicar el comienzo de la transcripción.
- DCE (downstream core element): elemento núcleo corriente abajo.
- DPE (downstream promoter element): elemento promotor corriente abajo. DCE y DPE participan en el
reconocimiento del promotor por parte de la maquinaria de la transcripción.
Promotor débil es aquel que se encuentra más aleado de la secuencia consenso, mientras que un promotor
fuerte se transcribe más al estar cercano a dicha secuencia consenso y debido a la interacción proteína-ADN.
No todos los genes tienen la misma tasa de transcripción, además nos podemos encontrar cualquier
combinación de estos elementos. Todas estas secuencias funcionan gracias a que a ellas se unen proteínas,
que son los factores de transcripción. Por lo tanto, las secuencias del promotor son reconocidas por factores
de transcripción, cuya función es atraer y guiar a la ARN polimerasa, para que comience la síntesis de ARN a
partir de ADN, regulando así la transcripción.
En los distintos genes, aparecen distintas combinaciones de estos elementos, y no todos los elementos
Pero ¿cómo la acción de unas proteínas que se están uniendo en las posiciones -200,-50 (promotor
regulador) afecta a los que ocurre en el promotor núcleo (-50, +40)? Esto es posible gracias a que hay un
complejo, denominado mediador.
Complejo mediador:
Es un complejo proteico (formado por unos 20 péptidos distintos en humanos) que permite la comunicación
entre el aparato de la transcripción basal, unido al promotor núcleo (-5, +40), y las proteínas activadoras o
represoras que se vayan a unir a los promotores reguladores (-200, -50), o incluso a los reguladores distales
(-n, -200). En algunos casos, requiere además un coactivador para establecer la comunicación.
Por lo tanto, no tenemos que estar expresando en todo momento los mismos genes y la expresión no es
igual cuando, por ejemplo, estamos despiertos o dormidos, ya que las tasas de metabolismo serán distintas y
las funciones que estén activadas en cada caso también serán distintas.
El mecanismo de acción implica la formación de un lazo en el ADN que pone en contacto a la proteína
activadora/ represora unida a las secuencias distales (intensificadoras/ silenciadoras) con el aparato de
transcripción basal por acción del mediador.
Secuencias aisladoras:
Los intensificadores (enhancers) pueden ejercer su función sobre todos los genes a su alcance, por lo que,
en este ejemplo, podrían estar activando tanto al promotor del gen A como el del gen B. Estos genes puede
que estén implicados en vías de señalización totalmente opuestas, por lo que se requiere que exista un
mecanismo que bloquee la acción de los intensificadores sobre los genes que tiene a su alrededor. Para eso
existen las secuencias aisladoras.
Los aisladores (insulators) son secuencias de ADN que delimitan el área de acción de los intensificadores, ya
que a ellas se unen proteínas que sirven de pantalla (proteínas de apantallamiento). Dichas proteínas son
necesarias para que los aisladores puedan ejercer su función.
Mediante este mecanismo, los genes localizados a ambos lados de un intensificador pueden tener distintos
patrones de expresión.
Por lo tanto, los aisladores se sitúan entre un intensificador y el promotor de un gen sobre el cual no se
quiere que exista activación, es decir, que no esté regulado por parte de ese intensificador.
Entonces, lo primero que va a ocurrir es que la cromatina se tiene que abrir, lo cual veremos en el tema de la
regulación de la expresión génica.
Pero tenemos que acordarnos de que nuestro ADN está empaquetado, por lo que para que un gen pueda
tendrán que desestabilizar los nucleosomas y abrirse el ADN para que esté en forma de doble hélice y sea
accesible, momento a partir del cual comienzan a unirse factores de transcripción.
Esa señal de fosforilación del dominio C-terminal hace que la ARN polimerasa abandone a los factores de
transcripción que están anclados en el promotor núcleo, y que comience con la síntesis de ARN.
Por lo tanto, los pasos 7 (adición de la caperuza) y 8 (splicing) ocurren simultáneamente durante la
elongación, mientras que el paso 9 no se produce hasta que tenga lugar la terminación, y una vez terminada
la terminación, ya puede protegerse el extremo 3´ con la cola poli-A por parte de los factores de corte y de
poliadenilación. Estimula capacidad exonucleasa para quitar nucleótido nulo (error) que a puesto la ARN
polimerasa II.
TERMINACIÓN: LIBERACIÓN DE ARN MENSAJERO PRIMARIO
En la terminación se transcribe la señal polyA, marcando el punto de corte del mRNA. Cuando la ARN
polimerasa está copiando el ARN y llega a la señal de polyA, la copia al ARN y, además, copia también unos
30 nucleótidos más. Esto va a indicar que la síntesis debe finalizar y se produce un corte en los nucleótidos
posteriores a la señal de polyA.
Por lo tanto, el ARN es escindido, liberando una molécula de mRNA prematuro (pre-RNA), mientras la ARN
polimerasa sigue transcribiendo. Entonces, ¿cómo se le indica a la polimerasa que debe abandonar el
complejo una vez ya se escinde el ARN?
mRNA, mediante .
o La enzima guanina
metiltransferasa introduce un
grupo metilo: 7-metilguanosina.
Además, se metilarán otras bases
Spliceosoma o madurosoma: es un complejo formado por snRNA (small nuclear ARN) ricos en uracilo
(snuRNA) + proteínas, es decir, por ribonucleoproteínas o snuRNPs.
El siguiente es el último paso, que consiste en la adición de la cola poli-A, para que el ARN esté maduro,
pueda ser transportado hacia el citoplasma y ser traducido.
Cuando se produce el mRNA inmaduro (pre-mRNA), vamos a tener tanto intrones como exones. Y la señal de
corte y poliadenilación (AAUAAA) también forma parte del último exón (exón 4). Todo se copia desde la
posición +1 hasta unos pocos nucleótidos posteriores a dicha señal de corte y poliadenilación.
Siguiente modificación: se eliminan los intrones y se unen los exones. Luego, se añade la protección del
extremo 5´, que es la caperuza. Y, finalmente, se añade la cola de poli-A.
Pero este ARN maduro que hemos obtenido no se traduce totalmente. De todo el ARN maduro, sólo se
traduce la región codificante, que es desde el codón de inicio (AUG) hasta los codones de parada, que
pueden ser UAA, UAG o UGA.
Las otras 2 regiones que quedan por fuera de la región codificante son las regiones 5´UTR (región no
traducida en 5´) y 3´UTR (región no traducida en 3´)
En las 2 secuencias de arriba se muestra el ADN, en la secuencia de abajo el mRNA (de color morado) y, más
abajo, el polipéptido o proteína codificada (en negro).
El promotor, de color azul, vemos que está en el ADN, y no en el ARN, ya que el promotor sirve de lugar de
anclaje de la ARN polimerasa. La ARN polimerasa se ancla y empieza a copiar a partir de la posición +1.
Por lo tanto, a partir de esa posición si empieza a producirse mRNA inmaduro, con la misma secuencia que la
de la cadena no molde, pero con U en vez de T.
MIRAR POWER-POINT
Finalmente, después de la región AAUAAA, hay en el RNA maduro una serie de nucleótidos extra y la cola de
poli-A al final (AAAAA...).
TEMA 5: CÓDIGO GENÉTICO Y TRADUCCIÓN
La información genética, generalmente, fluye del DNA a través de un proceso de transcripción, en el que
dicha información genética se transmite a una molécula que hace de mensajero, el mRNA. Este mRNA lleva
la información genética que debe ser descodificada de alguna manera para convertirse en proteínas.
Estamos hablando, claro, de genes estructurales, que son los genes que codifican para proteínas.
Una cosa importante que no hay que confundir es que no es lo mismo el inicio de la transcripción que el
inicio de la traducción. En el mRNA tenemos la región 5´-UTR (untranslated region) y la 3´-UTR (untranslated
region), que es información que no forma parte de las proteínas, ya que, como vemos en la figura, el codón
de inicio empieza en el AUG, que es el lugar que indica la colocación del primer aminoácido, que siempre es
la metionina (Met) con su tRNA correspondiente. Estas secuencias 5´ y 3´-UTR, aunque no lleven información
que se descodifique para formar parte de la proteína, son secuencias MUY IMPORTANTES, ya que están
involucradas en la regulación de la expresión génica.
Es decir, que no hay 61 moléculas distintas de tRNA que vengan con su anticodón a leer los 61 tripletes.
Entonces surgió la siguiente duda, ¿si no hay 61 tRNA cómo pueden leerse los 61 tripletes?
30-40 tRNA en bacterias y 50 en células animales y de plantas, ¿cómo se leen los tripletes
restantes?:
Crick (el de Watson & Crick) planteó una hipótesis, conocida como hipótesis de tambaleo de Crick, que
luego se demostró que era cierta.
Cuando se leen los codones, las 2 primeras bases del tRNA en su anticodón han de ser perfectas, es decir,
complementarias, y sólo la tercera base puede tambalear. Así, por ejemplo, el U en su tercera posición
puede tambalear y aparearse con una G.
Este tambaleo permite que una misma molécula de tRNA reconozca 2 codones que son similares, con las
primeras 2 bases iguales, pero la tercera no (AGA // AGG). Por lo tanto, un mismo tRNA es capaz de leer 2
Una vez vistas las características del código genético, sus peculiaridades y cómo ocurre la lectura mediante el
tambaleo, vamos a ver el proceso de la traducción desde el punto de vista genético y por qué las secuencias
que hay en el mRNA y también en los mensajeros que forman parte de los ribosomas, son importantes.
Una vez que se une al mRNA la subunidad pequeña y el tRNA iniciador, se acopla al mRNA también la
subunidad grande
genético). Y la cadena polipeptídica se va leyendo en función de la información genética contenida en el
mRNA para, finalmente, descodificarlo por completo hasta llegar al codón de parada, momento en el cual se
produce la entrada de una serie de factores que van a hacer que se desensamble todo el sistema, se libere el
mRNA y se libere la cadena polipeptídica con su proteína para que pueda llevar a cabo su función en la
célula.
La cantidad de mRNA que hay en el interior de las células es muy escasa en comparación con la que hay en
el exterior. Esto es así porque una única molécula de mRNA puede leerse por muchos ribosomas, por lo que
de una sola molécula de mRNA se pueden generar una multitud de proteínas. Y a estas moléculas de mRNA
unidas a muchos ribosomas, se les denomina polisomas o polirribosomas.
INICIACIÓN
EN PROCARIOTAS
Entonces, la transcripción, que no debemos confundir con el inicio de la traducción, comienza en la posición
+1 (círculo rojo) y de ahí hacia la derecha, se encuentra la región 5´ UTR, que es una región que no se
transcribe, y comienza el tránscrito (banda roja).
En procariotas, hay una secuencia MUY IMPORTANTE, que es la secuencia RBS (Ribosome Binding Site),
cuyas bases van a ser fundamentales para que el ribosoma se una al mRNA. Esta secuencia fue descubierta
por Shine-Dalgarno, por lo que también se le denomina en algunos libros secuencia Shine-Dalgarno.
Las bases GGAGG (de la secuencia RBS) van a aparear muy bien con la molécula 16S rRNA, que es una
molécula de RNA que forma parte de la subunidad pequeña de los ribosomas de procariotas. A continuación,
se encontrarían unos 3 - 9 nucleótidos y luego, el ATG, que en el mRNA sería el AUG del INICIO DE LA
TRADUCCIÓN.
Unión RNA-RNA:
En la banda turquesa del recuadro, que hace referencia al mRNA, tenemos la secuencia RBS, seguida de una
serie de NNNNNNNN, que son los 3 - 9 nucleótidos de los que hablamos en la figura anterior y, a partir de
los cuales comienza la secuencia AUG.
Entonces, el sitio de unión al ribosoma, que es la secuencia RBS, se empareja perfectamente con la
secuencia de la molécula 16S rRNA, que pertenece a la subunidad pequeña del ribosoma. Y esta
complementariedad sirve para posicionar perfectamente el mRNA con la subunidad pequeña del ribosoma.
Gracias a que luego hay unos 3 - 9 nucleótidos, el AUG cuadra justo en el sitio P, que es por donde tiene que
entrar el primer tRNA, que en el caso de procariotas es la formilmetionina.
Todos los anticodones entran al sitio aminoacil tRNA, salvo el primero, que es el que lleva la
formilmetionina, y va directamente al sitio P (gracias a las interacciones que vimos antes), en vez de al sitio
A, como el resto de los aminoácidos. Además, hay una serie de factores del inicio de la traducción (1, 2 y 3),
que se van a colocar en la subunidad pequeña del ribosoma para taponar, y hacer, que sólo esté disponible
la entrada del tRNA al sitio P, ya que el factor iniciador 1 se coloca en el sitio A y el factor iniciador 3 se
coloca en el sitio E, quedando así ambos sitios bloqueados. Y el factor iniciador 2 va unido a un GTP, va a
interaccionar con el factor 1, y también interacciona muy bien con el tRNA iniciador, que es el de la
formilmetionina, ya que sus bases son complementarias a la secuencia AUG.
Una vez que entra perfectamente el tRNA e interacciona con el factor 2, se produce la hidrolisis de este
también de los factores 1 y 3. Al salir el factor 3, que es el que estaba bloqueando el sitio E para que no se
uniese a él la subunidad grande, el sitio E queda libre, por lo que se une a él la subunidad grande del
ribosoma, formándose así ya el complejo de iniciación 70S, ya preparado y en el lugar correcto para que
vengan el resto de codones. Y los tRNA del resto de codones sí que van a entrar por el sitio aminoacil tRNA
para leer y traer el aminoácido en función del triplete que tengamos a continuación del codón de inicio.
Esto tiene su razón de ser porque los genes que se transcriben en la misma molécula de mRNA participan en
la misma ruta metabólica. Luego tiene su lógica que se transcriban, los 3 en este caso, conjuntamente en la
misma molécula de mRNA.
En la siguiente imagen se muestran 3 genes, cada uno con su codón de inicio, su codón de parada y su RBS.
Podemos ver que el codón de inicio está muy próximo al final, de manera que al eliminarse o disociarse la
región RBS, rápidamente se puede volver a ensamblar todo el complejo para poder seguir traduciendo la
siguiente secuencia codificante que se encuentre corriente abajo.
Cuando los genes se organizan de tal manera que haya una regulación coordinada y simultánea para todos
ellos, es lo que recibe el nombre de operón.
EN EUCARIOTAS
¿Y cómo es el inicio del proceso de la traducción en eucariotas? ¿Es igual? ¿Nuestros genes tienen RBS?
Pues resulta que no. En procariotas todo es simple y en eucariotas es todo igual, pero bastante más
complejo, ya que hay más factores y más elementos que intervienen, y que permiten regular la expresión
génica a más niveles. Aunque en el fondo es lo mismo, puesto que la finalidad es la misma.
De hecho, la estructura tallo-lazo (o tallo-bucle) que se ve en la parte superior, es una estructura muy
frecuente en los RNA, aunque sean monocatenarios, ya que pueden establecer zonas bicatenarias por
uniones complementarias de bases. Estas estructuras también son muy importantes para las funciones del
RNA; las estructuras terciarias del RNA son brutales, con muchos enlaces y muchas estructuras tallos-lazo.
Pero estas estructuras, para el inicio de la traducción, no interesan, ya que lo que interesa es dejar el camino
actividad helicasa del factor 4ª es fundamental para romper los puentes de H de la estructura tallo-lazo,
dando lugar a un mRNA que en su extremo 5´esté desestructurado, es decir, libre de estructuras
secundarias.
Pues bien, una vez está todo preparado por ambos lados (figura de la parte izquierda y de la parte derecha),
faltaría que se juntaran ambos.
En la siguiente figura vemos que, gracias al factor de iniciación que se ha colocado en el mRNA, se establece
una interacción muy importante con el otro elemento que hemos visto que se produce en los mRNA de
eucariotas, que es la cola poly-A; esta es fundamental para proteger al mRNA de la degradación y para
FAVORECER la traducción.
La cola poly-A se coloca después de que la RNA
polimerasa haya transcrito la secuencia de corte
y poliadenilación y, uniéndose a la cola poly-A,
hay una serie de proteínas (en verde), llamadas
proteínas de unión a la cola poly-A (poly-A
binding proteins). Estas proteínas interaccionan
con la proteína G y, esta interacción favorece la
propia interacción entre el complejo de
preiniciación 43S y el factor eIF4E, que está
unido a la caperuza. Así, una vez formada esta
unión, pueden ir entrado subunidades
(ribosomas) y ser traducidas. Por lo tanto, se
favorece que entren varios ribosomas a traducir
esa única molécula de mRNA. Por eso, de muy
pocas moléculas de mRNA pueden hacerse
muchas proteínas.
Además, la interacción de principio con el final en esta estructura circular provoca que cuando el ribosoma
llegue al final de la traducción y se disocie, esté la subunidad pequeña cerca del sitio de iniciación, ya que
físicamente quedan más cerca en este tipo de estructura circular, para que así se vuelva a cargar y vuelva a
entrar, favoreciéndose una nueva ronda de síntesis.
Por lo tanto, el complejo de preiniciación 43S, gracias al factor eIF4E, interacciona con elementos de los
factores iniciadores, concretamente el 3, de la subunidad pequeña del ribosoma, y comienza un proceso de
escaneo o de scanning, que lo que va a hacer es moverse en dirección corriente abajo hasta que se
encuentre el primer AUG (codón de inicio)
ribosómico (rRNA) y el sitio de unión al RNA para que quede del todo encajado, sino que hay un
desplazamiento de la subunidad pequeña que ya tiene el tRNA cargado para así buscar dónde está esa
secuencia AUG (se gasta ATP).
Pero ¿cómo de difícil es encontrar ese codón de inicio? Una investigadora, llamada Marilyn Kozak, se puso a
comparar las secuencias del extremo 5´ de mRNAs de eucariotas y se dio cuenta de que había un consenso.
En honor a ella, se le denominó a esta secuencia consenso, la secuencia Kozak (al igual que la secuencia
Shine-Dalgarno en procariotas). No la tienen todos los genes, pero si se ha visto que aquellos que la tienen,
se traducen mejor, ya que parece ser que el tRNA iniciador establece enlaces proteína-RNA con las bases de
esta secuencia.
ELONGACIÓN
que entraría; y no entra uno al azar, sino que entra uno en función del código
genético, que viene especificado por el gen que se transcribió.
Por ejemplo, aquí tenemos el triplete ACA, que atrae al tRNA de la treonina (Thr),
ya que tiene un anticodón (UGU) que aparea perfectamente.
[Los ribosomas tienen proteínas y RNA; y en la subunidad grande hay un RNA que
tiene un coeficiente de sedimentación de 23S, razón por la cual esta subunidad se
llama 23S del rRNA]
No se cree que haya una enzima que tenga actividad peptidiltransferasa que
provoque la formación del enlace peptídico, sino que se cree que estos 2
aminoácidos que se tienen que unir, encajan perfectamente en un hueco de ese
23S rRNA (RNA ribosómico), y que se favorece el ataque nucleofílico de elementos
que están en el extremo carboxilo del primer aminoácido y de elementos del
extremo amino del segundo aminoácido, produciéndose la formación del enlace
peptídico.
TERMINACIÓN
naturaleza
moteina
proteica muede
,
Al principio se pensaba que había tRNAs específicos para identificar los codones de parada, pero hoy en día actuar
IRNA
Pero, además, no todos los genes se expresan por igual, algunos son muy importantes, y necesitan tener una
expresión continua, otros tienen una expresión inducible, etc
Generalidades:
o Gen regulable (regulado): aquel cuya expresión es controlada en respuesta a necesidades de una
célula o un organismo.
o Gen constitutivo: aquel que siempre permanece activo (abierto) independientemente de las
condiciones ambientales. Siempre se está transcribiendp.
o Genes reguladores: la proteína resultante se une a elementos reguladores (= secuencias), regulado
así la expresión de otros genes:
- Mecanismo de control positivo: un activador promueve la expresión génica.
- Mecanismo de control negativo: un represor se encarga de cerrar la expresión del gen.
- Moléculas efectoras: pequeñas moléculas que juegan un papel fundamental en el control de la
activador o al represor.
Sólo consigue reconocerlo una vez entra un inductor en la célula, que se une a la proteína activadora y le
cambia su conformación. Así, consigue que el sitio de unión al DNA de la proteína activadora reconozca la
secuencia reguladora en el DNA y se une a ella, promoviendo que la RNA polimerasa se una también, y
active la transcripción del gen.
Aquí también se quiere inducir la expresión de un gen, pero, en este caso, el gen está inactivo porque hay
una proteína represora que se une a la secuencia reguladora del gen e impide que se una la RNA polimerasa,
bloqueando así la transcripción.
inactivarlo.
Hay una proteína activadora con la conformación adecuada para unirse al DNA y, está promoviendo que la
RNA polimerasa esté transcribiendo el gen.
Tenemos las mismas circunstancias que en el caso anterior, un gen que se está expresando. Pero, en este
caso, tenemos una proteína represora que no es capaz de unirse a su elemento en el gen al no tener la
conformación adecuada.
Este operón, en condiciones normales, está cerrado y sólo, cuando llega el inductor, que es la lactosa, se
activa el operón, ya que este codifica una serie de enzimas que se encargan de catabolizar la lactosa. Esto
tiene lógica, puesto que ¿para qué van a estar activos los genes que se encargan de catabolizar la lactosa.
Luego, en este sistema, para que se expresen las enzimas implicadas en el metabolismo de la lactosa
1) Tiene que haber lactosa en el medio (sino no tendría sentido que se abriera el operón para
metabolizar la lactosa).
2) Ausencia de glucosa (ya que siempre que haya glucosa, que es una molécula que no necesita
romperse ni nada, se metaboliza rápidamente para que la célula pueda usarla como fuente de C o de
energía, lo cual hace que la glucosa sea la fuente preferida, por lo que las bacterias, si tuvieran que
elegir entre metabolizar la lactosa o la glucosa, optarían fácilmente por la glucosa).
Operón: conjunto de genes con funciones relacionadas (ej. degradar o metabolizar la lactosa) que
constituyen una unidad de transcripción y que se encuentran coordinadamente regulados.
Al constituir una unidad transcripcional, decimos que el mRNA que se sintetiza del operón lactosa es
policistrónico, ya que lleva la información de, concretamente, 3 genes.
El represor no forma parte del operón, se sintetiza en otra parte del genoma, y es un gen regulador con
expresión constitutiva. Este gen tiene su propio promotor y, a partir de su promotor, se sintetiza esa
proteína represora, que sería el producto del gen regulador (lac I).
Vamos a ver 2 situaciones, de las cuales una no tiene lactosa en el medio y la otra sí:
a) Si no hay lactosa en el medio, el represor tiene una conformación o un dominio de unión al ADN
perfecto para que se una a la secuencia reguladora. Así, se une por su sitio de unión al ADN a esa
secuencia reguladora que llamamos operador.
En la parte baja de la figura, el operador, que es la secuencia de color naranja, solapa o comparte la región a
la que debe unirse la RNA polimerasa. Esto es así para que, si el represor se une a su secuencia operadora, la
RNA polimerasa no puede unirse al operón, ya que, si no hay lactosa, para qué se va a querer transcribir el
operón lactosa.
b) Si la bacteria pasa a un medio en el que si hay lactosa:
-galactosidasa, la permeasa y la
transacetilasa. El represor tiene un sitio de unión al ADN y un sitio de unión al inductor, que es la alolactosa,
obtenida a partir de la isomerización de la la -galactosidasa.
Por lo tanto, el inductor (la alolactosa) se une al represor, de manera que se produce una regulación
alostérica, que hace que cambie la conformación del represor, lo que provoca que su sitio de unión al ADN
deje de estar visible, por lo que deja de ser capaz de unirse al ADN. De esta manera, se ha eliminado al
represor del operador, quedando éste libre para que se una a él la RNA polimerasa y transcriba el gen.
En este caso hay una enzima, la adenilato ciclasa (Ac), que cicla el ATP, convirtiéndolo en AMPc y
obteniéndose, por lo tanto, numerosas moléculas de AMPc. Todas estas moléculas de AMPc se unen a la
proteína CAP, haciendo que cambie su conformación y así pueda unirse a su sitio de unión en la región
reguladora. Luego, el CAP unido al AMPc interacciona con la RNA polimerasa y la fija al promotor,
promoviendo así la transcripción del operón.
De esta manera, aumenta la transcripción del gen 50 veces, lo que significa que hay muchas permeasas
acudiendo a la membrana para introducir toda la lactosa posible en la célula. Así luego puede actuar
-galactosidasa, tanto dividiendo el disacárido de la lactosa, como convirtiendo la lactosa en
alolactosa. Estamos en una situación en la que hay lactosa, pero no glucosa, por lo que no hay represor y la
secuencia del operador está libre. Esto es porque hay lactosa, que se está convirtiendo en alolactosa, la cual
se está uniendo al represor, y lo está quitando para que el promotor esté libre.
b) Si los niveles de glucosa son altos (y tenemos lactosa en el medio):
Si la glucosa es alta, inhibe a la adenilato ciclasa (Ac), por lo que apenas podrá ciclar el ATP y, por lo tanto, lo
normal es que apenas vayamos a tener moléculas de AMPc que puedan unirse a la proteína CAP, por lo que
no tendrá lugar ese cambio alostérico que le permita que su dominio de unión encuentre la secuencia
reguladora, así que la proteína CAP no se unirá a ella, lo que dará lugar a una muy baja tasa de transcripción
por la RNA polimerasa.
Como se ha quitado el represor, la RNA polimerasa eventualmente podría unirse y transcribir, pero como no
es un promotor fuerte, lo hará muy de vez en cuando.
Por lo tanto, este es un ejemplo de cómo las bacterias regulan a nivel de la transcripción la expresión de un
gen que les interesa en un determinado momento.
Este es un modelo de regulación muy frecuente para proteínas o para enzimas que están involucradas en el
anabolismo, es decir, en fabricar elementos constituyentes de la célula (mientras que el modelo inducible
generalmente está involucrado con el catabolismo). Este caso, por ejemplo, trata de la fabricación del
aminoácido triptófano, que es un componente fundamental de las proteínas.
El operón triptófano tiene además otro elemento de regulación que es mediante atenuación, pero que no
nos lo va a explicar.
a) Se muestra el operón con todos los genes (en azul) que forman el mRNA (cinta rojo), que es
policistrónico, ya que porta la información de muchos genes (trpE, trpD, trpC, trpB, trpA), que son las
regiones codificantes de enzimas que se necesitan para sintetizar el triptófano.
Nuevamente, hay:
b) Pero si los niveles de triptófano son altos, la bacteria ya tiene suficiente triptófano y lo que quiere es
dejar de sintetizarlo.
Hace 4500 millones de años, cuando empezó la evolución de la vida en la tierra, los fagos comenzaron
también a evolucionar conforme a todos los organismos. Por lo que, a la vez que evolucionan los organismos
para defenderse, también evolucionan ellos para poder atacar mejor.
Este es un mecanismo que utiliza el fago SPO1 para poder desarrollar la vía lítica dentro de la bacteria B.
subtilis
que es reproducirse en las células hospedadoras.
Las secuencias que se muestran en la figura (barras grises) son del ADN bicatenario del fago que ha
infectado a la bacteria, con una serie de genes que se van a expresar de manera coordinada según le
convenga al fago. Por ejemplo, nada más infectar a la bacteria, para desarrollar ese ciclo lítico y generar
viriones, se transcriben los genes tempranos (early genes) del genoma del fago.
Los fagos suelen tener genomas muy pequeños y no portan prácticamente información sino para las
proteínas de sus cápsides o de los elementos que necesitan para replicar su genoma. Por ello, utilizan la
maquinaria de la bacteria a la que han infectado para poder replicarse, utilizándola así no sólo como
hospedadora sino también como fuente de elementos para que trabajen para su propio genoma.
El promotor de los genes tempranos de este fago está muy bien reconocido por la RNA polimerasa (en
violeta) de la bacteria. Para ello, el fago ha evolucionado para tener en sus genes tempranos una secuencia
De esta manera,
Además, uno de sus genes tempranos, el 28, codifica para un nuevo fact
bien sus genes intermedios (middle genes
polimerasa, pero en este caso para que reconozca los elementos reguladores, los promotores, de los genes
intermedios, que son los que le interesan en este momento de la infección.
Finalmente, dentro de esos genes intermedios, hay de nuevo un gen, el 34, que sintetiza un nuev
promotora de sus genes tardíos (late genes), pasando a sintetizar entonces los genes tardíos.
Con esto, hemos visto 3 ejemplos de regulación génica a nivel transcripcional: el operón lactosa, el operón
triptófano y el ejemplo de un fago que controla la transcripción de sus genes (la cascada de factores sigma).
Ahora veremos, un ejemplo en el que la regulación génica es A NIVEL POST-TRANSCRIPCIONAL, una vez que
ya se ha fabricado el mRNA, mediante un mecanismo llamado ARN antisentido.
ARN antisentido control a nivel post-transcripcional (traducción)
Este es un mecanismo en el que se regulan genes importantes en la bacteria, como pueden ser los
implicados en la osmolaridad, ya que las bacterias, al ser organismos unicelulares, deben tener mecanismos
de respuesta muy rápidos a una situación cambiante de osmolaridad en el medio.
b) En condiciones de alta osmolaridad, hay que silenciar o inactivar rápidamente el gen ompF.
Estructura de ambos genes: del gen ompF y del gen micF, con todos sus bucles o lazos en el extremo 5´.
También se muestra cómo se une el gen micF, por complementariedad de bases en muchas regiones, con el
mRNA del ompF, lo cual inhibe la traducción, ya que no puede entrar el ribosoma para traducir al gen ompF.
Regulación por ribointerruptores (riboswitchers) control a nivel post-transcripcional
(traducción)
Este es otro mecanismo de control de la expresión génica post-transcripcional, puesto que ya se tiene un
mRNA, que tiene:
En el caso del operón, ya veíamos que la molécula inductora o represora podía unirse a una proteína. Pues
bien, aquí tenemos una molécula inductora que puede unirse a una zona del mRNA que está muy reticulada
y que tiene una estructura secundaria muy potente, que es la región 5´UTR (que es una zona que no se va a
traducir, pero que sí forma parte del mRNA). Y esta estructura tridimensional complicada de la región 5´UTR
del mRNA es lo que llamamos ribointerruptor.
Estos ribointerruptores se descubrieron a principios de este siglo (2001-2002). Varios investigadores los
encontraron y luego vieron que era un fenómeno relativamente poco frecuente, pero que sí tiene lugar en
bastantes genes de las bacterias, y también de las plantas y de los hongos.
Ribozimas control a nivel post-transcripcional (traducción)
Este es otro mecanismo interesante de regulación a nivel post- trancripcional, mediado por ribozimas. Esta
palabra es una mezcla entre RNA y enzimas.
Con este caso vamos a ver cómo se regula otro gen, que es el gen glmS. Este gen, cuando se transcribe, da
lugar al mRNA glmS que, posteriormente se traduce y da lugar a una proteína (una enzima), llamada
glutamina-6- fosfato amidotransferasa.
Esta enzima lo que hace es coger una molécula, un precursor, y lo desdobla en glucosamina-6-fosfato
(GlcN6P), que es un nutriente importante para la bacteria.
Por lo tanto, cuando hay suficiente cantidad de GlcN6P y no se quiere producir más, ésta se une a la
ribozima, provoca un cambio de conformación y se estimula la actividad catalítica que rompe el mRNA. De
esta manera, el mRNA no podría seguir traduciéndose para dar lugar a la enzima glutamina-6-fosfato
amidotransferasa, que es la encargada de dar lugar a la GlcN6P a partir de un precursor.
Esta actividad catalítica (el hecho de romper el mRNA) parece que está mediada porque cuando se une la
GlcN6P a la ribozima, y se produce un cambio de conformación que, acerca y pone juntos, a nivel
intramolecular, los -OH de las cadenas de RNA, que provocan ataques nucleofílicos que terminan en la rotura
de la propia molécula de mRNA. Por esta razón se dice que es una ribozima.
[Recordemos que el RNA es una molécula muy reactiva, que tiene en la posición 2´un -OH, a diferencia del
En este gen no hay un mecanismo de regulación a nivel transcripcional, por lo que se expresa de manera
constitutiva y, la manera de regular su expresión es a nivel del sustrato final. Con lo cual, hay una fabricación
continua de su mRNA y, cuando este mRNA actúa como ribozima, es cuando evita que se traduzca.
molécula de mRNA se recicla y puede servir una vez ha sido inhibida, mientras que en este sistema
(ribozima) no.
Ese producto final es la molécula con capacidad de unirse al sitio regulador de la enzima 1.
Así, cuando la concentración del producto final aumenta y se hace demasiado alta, el propio producto se une
a la enzima 1 e inhibe su capacidad de seguir convirtiendo más sustrato en intermediario 1, de manera que
se bloquea la síntesis de más producto final. Por lo tanto, en este caso ya no se está regulando a nivel de
mRNA, sino a nivel de proteína o post-traduccional.
En cuanto a la figura, lo que vemos en la membrana plasmática son las porinas. La porina OmpF, que la
vimos también en el ejemplo de ARN antisentido, se coloca en la membrana y permite el flujo o la entrada
de agua, nutrientes, iones, ... ya que es un canal grande que, en condiciones de baja osmolaridad, es el que
predomina fundamentalmente.
Por otro lado, en condiciones de alta osmolaridad, el que predomina es el producto del gen OmpC, que es la
porina OmpC. Esta porina, a diferencia de la anterior, tiene una tasa de transición de nutrientes MUY baja,
siendo mucho más restrictiva. Por esta razón, esta porina es la que nos encontramos fundamentalmente en
las membranas plasmáticas de las bacterias en condiciones de alta osmolaridad.
¿Y cómo regula la bacteria el que en función de la osmolaridad haya más porinas de un tipo que de otro?
En la membrana interna tenemos el producto de la expresión del gen EnyZ, que es la proteína EnyZ, una
quinasa osmosensora, que tiene:
Haciendo distintos experimentos de mutagénesis, los investigadores descubrieron que hay un fragmento
próximo, de unos 17 aminoácidos, flanqueando a la histidina 243, que es osmosensible. Estos fragmentos
caen en una que:
bloquea la traducción de
ompF.
- pero, como la proteína OmpR
fosforilada reconoce también
elementos reguladores del
gen ompC, se empiezan a
fabricar más porinas OmpC
que se colocan en la
membrana.
Por lo tanto, ¿cuál es la regulación post-traduccional aquí?
La adición de un grupo fosfato (-P) es el mecanismo que las bacterias y otros organismos han conseguido
para pasar de un sistema sensor de un componente a un sistema sensor, como este, de 2 componentes, que
es mucho más versátil y permite identificar cambios en la membrana.
Por ejemplo, el operón lactosa, es un sistema de un sólo componente: sólo cuando la lactosa está en el
interior de la bacteria es cuando puede unirse al represor LacI y provocar que se quite de la región
operadora para que se empiece a transcribir ese gen. Luego, en la mayoría de los sistemas de 1 componente,
el elemento inductor o represor tiene que llegar al citoplasma y ahí, desencadenar todo el proceso.
Mientras que, en este caso, de un sistema de 2 componentes, se puede tener un sensor en la membrana que
rápidamente, en cuanto haya cambios (ej. cambios en la osmolaridad), se modifica la conformación, se
autofosforila y ese fosfato se va transmitiendo en una cascada de señalización que, en este caso, conlleva a:
gases u otras sustancias que pueden ser perjudiciales para la célula, luz, etc.
TEMA 7: REGULACIÓN DE LA EXPRESIÓN GÉNICA EN
EUCARIOTAS
Diferencias con respecto a la regulación de procariotas:
1. Los genes en eucariotas no están organizados en operones (mientras que
en procariotas es bastante frecuente, dando lugar a un RNA policistrónico
que lleva la información genética de más de un gen). Rara vez varios genes
se transcriben juntos, siendo lo normal que cada gen se transcriba
separadamente.
2. La estructura de la cromatina influye en la expresión génica (en
procariotas la cromatina no está organizada en nucleosomas que
compactan el DNA).
3. Si bien existen activadores y represores de la transcripción, los primeros
son más abundantes (el proceso de la regulación a nivel de la transcripción
es muy importante).
4. La membrana nuclear separa transcripción y traducción en el ESPACIO y en
el TIEMPO (esto hace que haya muchos más puntos de control) y supone
una dificultad más para el acceso al núcleo de proteínas activadoras y
represoras (en procariotas, según el mRNA empieza a salir del poro de la
RNA polimerasa, el ribosoma va traduciendo).
Una vez ya se encuentra el mRNA en el citoplasma (parte inferior de la figura), se encuentran los
mecanismos de regulación postranscripcionales:
Vamos a ver cómo desde el ADN se logra que la RNA polimerasa pueda entrar y transcribir los genes.
Los complejos de remodelación de la cromatina son dirigidos a secuencias de DNA específicas por
activadores o represores de la transcripción, que se unen a un complejo de remodelación y después, a los
promotores de genes específicos.
Por lo tanto, los complejos remodeladores de la cromatina son uno de los componentes de la maquinaria
epigenética, ya que hacen cambios en la cromatina a nivel epigenético al desplazar o quitar octámeros de
histonas, haciéndola más accesible a los factores de transcripción.
Las modificaciones epigenéticas que se establecen durante el desarrollo embrionario son fundamentales
para cuando el grupo de células que vaya a dar lugar a, por ejemplo, las neuronas, ya sean y mantengan ese
patrón epigenético. Al igual que lo harán otras células con un patrón diferente, ya que darán lugar a otros
tipos celulares.
En la mitosis, a pesar de que se esté replicando el ADN, las células son capaces de mantener un patrón
genético determinado, ya que heredan las marcas epigenéticas de un determinado tipo celular.
Utilizando la técnica de ChOR-Seq se descubrió que cuando el ADN se replica y esas histonas tienen marcas,
cuando se vuelve a pasar esa horquilla de replicación, hay un reciclado de histonas viejas que se colocan en
los mismos genes, e histonas nuevas que rápidamente son modificadas para reestablecer la marca
epigenética original.
El siguiente modelo explica cómo actuarían todos estos factores de transcripción junto con factores
epigenéticos, como un MODELO estándar de cómo podría activarse un gen, y que admite un montón de
variaciones. Todavía no se conoce al 100% para cada gen cómo es posible su regulación epigenética para que
ese gen esté abierto y qué es lo que provoca que se transcriba, pero si se va generando un mecanismo
general, que es el propuesto a continuación:
Se sabe que junto con la RNA polimerasa, en la misma maquinaria, viajan las enzimas histonas
acetiltransferasas e histonas desacetilasas, formando un complejo enorme (que no está representado en
esta figura).
De esta manera, las histonas que están por delante de la RNA polimerasa van siendo modificadas por
acetilación y desalojadas, lo cual permite que el complejo de la RNA polimerasa pueda ir pasando y
transcribiendo la información genética contenida en el DNA.
Luego, las histonas que han sido acetiladas y desalojadas, rápidamente, en un proceso no del todo conocido,
se unen a unas chaperonas de histonas; entonces, las histonas desacetilasas que viajan también junto con la
RNA polimerasa, se encargan de volver a desacetilar a esas histonas para que vuelvan a fusionarse con el
DNA por detrás de la RNA
Se cree que esto es fundamental para que no haya una transcripción a lo largo de cualquier punto del gen,
sino que la transcripción sólo ocurra en el inicio, donde está la NFR.
transcripción, sino a muchos más elementos que interaccionan para, en definitiva, promover la transcripción
del gen.
Pero sí se sabe que el hecho de que en una célula haya una NFR en un gen que esa célula suela transcribir,
no es condición suficiente para que ese gen se transcriba. Tiene que haber una señal que le haga poner toda
la maquinaria en esa NFR y promover la transcripción.
E
desarrollo embrionario se conoce más en las células embrionarias al menos), ya que es el momento en el
que se deben establecer las marcas epigenéticas en las células para definir su identidad y definir que esta
célula se va a convertir, por ejemplo, en un hepatocito, mientras que otra célula se convertirá en una
neurona. Por lo tanto, esta célula que va a ser una neurona no necesita tener una serie de genes abiertos,
por lo que se van a heterocromatinizar (a cerrar).
El proceso general en el que se produce esa modificación epigenética en la cromatina para silenciar los
genes es el siguiente.
Esta secuencia del ADN atrae inicialmente a una proteína de unión al elemento de respuesta al polycomb
(PRE-binding protein) y ésta a su vez, atrae al complejo Polycomb Repressive Complex 2 (PRC2). Y este
Hay que tener en cuenta que, en algunos casos, el elemento de respuesta al polycomb (PRE) puede estar
muy lejos del gen que va a inhibir. Pero como el DNA tiene la capacidad de hacer bucles, haciendo un bucle
puede quedar a una distancia relativamente cerca del polycomb para provocar la metilación del gen.
También se cree que la propia marca epigenética H3K27me3 puede inhibir directamente la transcripción el
impedir que la RNA polimerasa se pueda unir. Y lo que sí se sabe es que esa marca, además, atrae al
complejo Polycomb Repressive Complex 1 (PRC1). Y este complejo PRC1 puede inhibir la transcripción de 3
maneras diferentes:
1. Compactando la cromatina: el complejo PRC1 puede hacer que los nucleosomas del gen diana
formen una estructura tipo nudo, que es más compacta, de manera que la cromatina no puede
abrirse y así la expresión de este gen permanece apagada.
2. Modificando covalentemente las histonas: el complejo PRC1 puede modificar covalentemente la
histona H2A mediante la adición de moléculas de ubiquitina (modificación post-traduccional), que
cierran la cromatina (aunque no se conoce el mecanismo por el cual lo hacen).
3. Interaccionando directamente con un factor de transcripción: el complejo PRC1 puede
directamente inhibir a proteínas involucradas en la transcripción, como el factor de transcripción IID
(TFIID), impidiendo así que el gen pueda transcribirse.
- la remodelación de la cromatina.
- que las metilaciones y las acetilaciones son marcas epigenéticas de modificación de las histonas que,
dependiendo de dónde ocurran, abren o cierran la cromatina.
- la 3ª marca epigenética que sabemos que influye en la expresión de los genes es la metilación del DNA.
Metilación del ADN reprime la transcripción:
La estructura que tenemos aquí se encuentra en muchos
genes, donde cerca del promotor núcleo, suele haber unas
islas CpG, que son regiones del DNA que tienen una densidad
de dinucleótidos CG (CGCGCGCGCG...) mucho más alta que
en el resto del genoma. Hoy en día se conoce la función de
las islas CpG, y es que se sabe que son susceptibles de ser
metiladas. Y la metilación evita que los factores activadores
de la transcripción que, sin estar metilada la isla CpG podrían
unirse a ella, ya no pueden unirse.
Además, como podemos ver en la siguiente figura (b), la propia metilación de las islas CpG va a promover un
estado de heterocromatina (de cromatina cerrada), ya que se sabe que hay unas proteínas que tienen una
alta afinidad por esas citosinas metiladas (metilcitosinas) de las islas CpG, llamadas methyl-CpG-binding
protein.
Pensemos: nosotros somos diploides, lo que quiere decir que, para cada gen, hemos recibido la copia de
nuestra madre y la de nuestro padre. En condiciones normales, en las células, para ese gen se expresan las 2
méticos XY), y mujeres (homogaméticas XX)
inactivamos mayoritariamente uno de los cromosomas X, por lo que para la mayoría de los genes sólo hay
una copia.
LIBRO: Un principio básico de la genética mendeliana es que el origen parental de un gen no incide en su expresión y,
por lo tanto, los cruzamientos recíprocos dan resultados idénticos. Hemos observado que hay algunas características
genéticas (las codificadas por genes ligados al cromosoma X y por genes citoplasmáticos) para las que los
cruzamientos recíprocos no dan los mismos resultados. En estos casos, machos y hembras NO aportan el mismo
material genético a la descendencia. Con respecto a los genes autosómicos, los machos y las hembras SÍ aportan la
misma cantidad de genes, y desde hace tiempo se ha asumido que los genes paternos y maternos ejercen efectos
iguales. Sin embargo, el origen parental influye de manera significativa en la expresión de algunos genes. Este
fenómeno, la expresión diferencial de material genético según se herede del padre o de la madre, se denomina
impronta genómica.
Tenemos unos 25000 genes que codifican para proteínas; pero hay unos cientos de genes que no siguen este
patrón.
IMPRONTA GENÓMICA PARENTAL: en un núcleo diploide, para un reducido número de genes, sólo una de
las copias (la de origen paterno o la de origen materno) se expresa, mientras que la otra es silenciada.
o El gen Igf2 (Insuline growth factor 2), que es un gen que tiene una función similar a la de la insulina,
es decir, un gen encargado de promover el desarrollo de consumo de glucosa, actuando como factor
de crecimiento, de consumo, de crecer la célula, de dividirse, etc.
o El gen H19, que es un long noncoding RNA (lnRNA), lo que significa que es un RNA que no codifica
se le añade la caperuza y la
cola poly-A, y lleva a cabo una función muy importante, pero que no es la de codificar proteínas, sino
que su función parece ser que está relacionada con suprimir el crecimiento.
Por lo tanto, de cada gen tendremos una sola copia: en el caso del gen H19, la copia viene de la madre y en
el caso del gen Igf2, la copia viene del padre.
¿Y por qué ocurre esto en este caso? Ya que lo normal en la mayoría de los genes es que se expresen en
ambos cromosomas, obteniendo así nosotros 2 copias (uno de la madre y otro del padre). Hay una hipótesis
que habla de por qué ya en el cromosoma materno viene expresándose el gen H19 y se ha cerrado el Igf2, y
de por qué en los espermatozoides el que está abierto es el Igf2 y se cierra el H19. Y es una hipótesis que
tiene que ver con la teoría del gen egoísta de Richard Dawkins, que lo que nos dice es que nosotros somos
meros vehículos mediante los cuales los genes se propagan. Y en esta situación, para un gen paterno sería
mejor propagarse si ese gen puede sacar los máximos recursos durante el desarrollo del embrión, incluso si
es acosta de la madre. Porque venimos de sociedades evolutivas en las que todos los individuos cuidaban
unos de otros (ahora somos todos individualistas), y entonces esta teoría dice que a un gen paterno le
importará menos que la madre no sobreviva si su futuro embrión es capaz de sacar todos los recursos de la
madre. Y, en la otra situación, desde el punto de vista de la madre, se pensará que los genes maternos se
propagan mejor si soy capaz de evitar la depredación de ese feto que está creciendo en mi interior porque
eso me permitirá, en un futuro, tener más embarazos y poder seguir transmitiendo mis genes a la
descendencia.
Por eso, el caso del gen Igf2, que está abierto y puede expresarse en el cromosoma paterno, es un gen que
se encarga de aumentar y promover el tamaño de la célula, el metabolismo y la división celular, mientras
que el H19 que es el que viene del cromosoma materno, lo que provoca es frenar y evitar que haya un
crecimiento excesivo que pueda tener consecuencias fatales para la madre que aloja el feto.
Pero esta hipótesis es aplicable SÓLO para este caso de genes imprintados (o improntados), que no es la
situación normal. No es normal que para un gen en concreto sólo expresemos una copia, ya sea la materna o
la paterna, sino que lo normal es que expresemos las 2 copias.
Impronta genómica parental: marcaje epigenético del genoma con respecto a su origen parental.
Por lo tanto, ese cambio de conformación en el receptor permite que las regiones NLS ahora estén
disponibles, que el receptor se dimerice, formándose así homodímeros, es decir, 2 unidades del receptor,
cada una unida a un glucocorticoide. Y esto provoca que, gracias a la señal NLS, el homodímero se
transloque al núcleo.
En el núcleo, el receptor actúa como un factor de transcripción inducible, que se activa en presencia del
glucocorticoide; y lo que va a hacer es unirse a través de su dominio de unión al DNA, a secuencias
específicas en el DNA, que son los elementos respuesta (al grupo corticoide en este caso)
1) vemos en primer lugar el receptor nuclear de glucocorticoides (GR), con un dominio de unión al
DNA (DBD, DNA binding domain; en azul) y un dominio de unión al ligando (LBD, ligand binding
domain; en rojo). Por lo tanto, el receptor tiene un lugar específico al que se une el ligando (en este
caso, el glucocorticoide) y otro al que se une específicamente el DNA y, más concretamente, a la
secuencia GRE (Glucocorticoid Response Element) del DNA (se ve en la 1ª figura).
2) Cada receptor nuclear tiene un elemento respuesta con su secuencia particular, que suele ser una
secuencia formada por 2 unidades, que suelen estar invertidas, entre las que hay un espacio.
Podemos ver, además, que la secuencia del elemento respuesta al receptor de glucocorticoides en
esta figura es muy similar a la de la 1ª figura, que ilustra como ejemplo también el de los
glucocorticoides. Sólo que esta última refleja la secuencia consenso (AGRACA...TGTY
puede ser una d
mientras que la de la 2ª figura es ya una de las posibles secuencias (AGAACA nnn TGTTCT), siendo
Estas secuencias específicas son sólo reconocidas por el receptor de glucocorticoides cuando está
activo y unido a la hormona. Lo mismo ocurre con el resto de los elementos.
Cada receptor nuclear unido a su elemento respuesta particular es lo que va a hacer que se active
específicamente el gen diana.
En el caso de otros elementos como, por ejemplo: a las mujeres, cada mes, les tiene que crecer el
endometrio para la implantación del embrión durante la etapa de vida fértil, y eso ocurre porque cuando
hay una señal del cerebro, de la síntesis de la LH y la FH, estas hormonas llegan a los ovarios, empieza a
crecer un folículo, comienzan a sintetizarse estrógenos, ... y los estrógenos tienen receptores en el
endometrio que, por lo tanto, recibe a los estrógenos y activa la transcripción de genes involucrados en la
proliferación. Y así, comienza a crecer y proliferar el endometrio, esperando a la futura implantación.
Pero no todas las moléculas son capaces de atravesar la membrana. De hecho, generalmente, casi todas las
moléculas de naturaleza proteica son incapaces de atravesarla. Por lo tanto, muchas citoquinas, hormonas
peptídicas, neurotransmisores, etc. no pueden atravesar la membrana. ¿Y cómo señalizan entonces?
una secuencia, llamada en este caso elemento de respuesta al AMPc (CRE; cAMP response
element).
una proteína que reconoce dicha secuencia, que es la proteína de unión a los elementos de
respuesta al AMPc (CREB protein; cAMP response element-binding protein).
Entonces, la CREB protein reconoce específicamente la secuencia CRE, pero por sí sola no es capaz de
estimular la transcripción. Por ello, cuando la protein quinasa entra y aún está activa, fosforila a las 2
unidades de la CREB proteína (que es un dímero). Y sólo entonces, una vez la CREB protein se ha unido a la
secuencia CRE y ha sido fosforilada, se puede unir a ella la proteína CBP (proteína de unión a CREB), que es
un coactivador, activando así finalmente la transcripción.
Este es un ejemplo típico de inducción o regulación a nivel de la transcripción por una molécula que NO es
capaz de llegar y a travesar la membrana. En la mayoría de los casos, estas moléculas tienen receptores en la
membrana y actúan como primeros mensajeros, uniéndose a ese receptor y desencadenando una cascada
de activación que termina llegando al núcleo. Y la mayoría de las veces, la activación es mediada por
fosforilaciones, que serían modificaciones postraduccionales.
Inr (en naranja) es uno de los elementos del promotor núcleo y, más específicamente, es una
secuencia en la que está embebida el inicio de la transcripción.
luego está la caja TATA, que es reconocida por la TATA binding protein, una subunidad del factor de
transcripción IID (TFIID), para promover la transcripción del gen.
Corriente arriba (-50, -100, -150, etc.), hay otros elementos del gen:
Pero, con lo que quiere que nos quedemos es que un gen, gracias a la presencia de una gran variedad de
elementos de respuesta distintos y de pequeñas y diferentes secuencias repartidas a lo largo de su región
corriente arriba del promotor, puede responder a diversas señales, que pueden ser señales que se
requieran en un momento concreto del desarrollo o en determinadas células.
Por ejemplo, vamos a ver la respuesta de este gen a una de las funciones en las que sí se sabe que este gen
está involucrado, que es la detoxificación de metales pesados. Tenemos un mecanismo para librarnos o
neutralizar a los metales pesados que, en un momento dado, pueden entrar en nuestro cuerpo. Y uno de
estos mecanismos es llevado a cabo por este gen de la metalotioneina IIA.
Este gen, en condiciones normales, tiene una transcripción basal por la estimulación del elemento respuesta
BLE. Pero supongamos que en nuestras células entra una buena cantidad de metales pesados (ej. cadmio,
zinc, cobre, etc.). Dichos metales pesados son muy necesarios para determinadas enzimas de las células,
pero si su nivel aumenta y supera un límite establecido, también pueden ser muy perjudiciales para la salud.
Luego, si esto ocurre, se ha visto que el factor de transcripción MTF1 es un factor de transcripción de
respuesta a metales. Este factor de transcripción normalmente se encuentra en el citoplasma, pero cuando
la cantidad de metales pesados aumenta, cambia de conformación por la presencia de dichos metales, se
transloca al núcleo y tiene un dominio de unión al elemento de respuesta al metal (MRE). Este factor de
transcripción se une en este gen en diversos lugares, lo cual promueve que la transcripción del gen se
ción basal. E interesa que este gen se
transcriba en presencia de metales pesados porque la proteína metalotioneina IIA tiene sitios de unión a los
metales pesados, de manera que es capaz de secuestrarlos manteniéndolos unidos a ella y bajar así los
niveles celulares de metales pesados que son muy tóxicos para las células.
Además, este gen tiene también un elemento de respuesta al glucocorticoide (GRE), y se ha visto que,
durante el desarrollo embrionario, el gen responde al aumento de cortisol de la madre. En los últimos
estadios de desarrollo, la madre genera mucho cortisol, el cual entra a través del flujo sanguíneo en el bebé
y activa, a través del GRE en el bebé, la síntesis de la metalotioneina. Y esta proteína parece tener en el
desarrollo embrionario un papel muy importante secuestrando hierro que, al parecer, es muy bueno para
que cuando el bebé nazca, tenga reservas de hierro durante los primeros días de desarrollo.
De esta manera, hemos visto que se trata de un gen que puede ser regulado por multitud de señales, cada
una de ellas actuando en determinadas células o bien en determinados momentos del desarrollo.
Esta complejidad de promotores qu
pueda tener lugar, de manera que el gen pueda activarse por multitud de señales distintas.
Con esto hemos visto 2 ejemplos bonitos de cómo podemos regular a nivel de la transcripción la activación
de los genes en eucariotas.
Pero hay otro mecanismo, que no existe en procariotas, pero sí en eucariotas, ya que tenemos los exones
separados por intrones, y ya sabemos que, en el mecanismo normal de transcripción de un gen, el
spliceosoma se encarga de eliminar los intrones. Ahora bien, el mecanismo del splicing es muy frecuente en
los genes, siendo lo normal que un gen tenga incluso más de una variante de splicing. Y estas variantes se
pueden regular de la siguiente manera:
Existen secuencias consenso en el inicio y en el final de cada intrón. En el inicio hay una secuencia GU si
hablamos del RNA (GT si hablamos del DNA) y al final, el 90% de los intrones, acaban en AG. Y bien, como
siempre, hablamos de una secuencia y de lo bien que puede ser reconocida dicha secuencia por el
spliceosoma...
Esto quiere decir que, o bien en los exones o bien en los intrones, existe una
secuencia a la que se unen estas proteínas represoras del splicing, que son
ribonucleoproteínas nucleares heterogéneas (hnRNPs). Y esta proteína
cuando se une a esa secuencia en concreto apantalla o bloquea, en este
caso, el sitio 3´de splicing, de tal manera que el spliceosoma no podrá
reconocerlo y tendrá que saltar hasta encontrar el siguiente sitio 3´de
splicing, que sería el que precede al exón 3, por lo que se salta el exón 2.
d. Este otro caso es de una célula en la que sí se expresan las proteínas potenciadoras del splicing,
llamadas proteínas SR serina y arginina, ya que son proteínas cuyo extremo carboxilo (C-
terminal) es rico en serina y arginina, mientras que su extremo amino (N-terminal) es de unión al DNA,
concretamente a las siguientes secuencias:
o ESE: secuencia intensificadora exónica del
splicing (Exonic Splicing Enhancer).
o ISE: secuencia intensificadora intrónica del
splicing (Intronic Splicing Enhancer).
eucariotas superiores.
b. Este caso muestra la variante de splicing alternativa 3´, con 2 posibilidades diferentes:
- el exón 1 se une al exón 2 completo y este, a su vez, al exón 3.
- se coge un sitio aceptor 3´alternativo, por lo que se incorpora parte del intrón, dando lugar a un
transcrito con un exón 2 de mayor tamaño.
c. Caso similar al b, pero esta vez, se coge un sitio de splicing 5´ alternativo:
- el exón 1 completo se une al exón 2 y este, a su vez, al exón 3.
- o se coge un sitio de splicing 5´alternativo más abajo del exón 1, por lo que se obtiene un exón 1 de
mayor tamaño, unido al exón 2 y al 3.
d. Se obtiene un transcrito en el que se incorpora el intrón, junto con los exones 1 y 2, incorporándose así
también la información intrónica a la proteína.
e. Exón mutualmente exclusivo: son aquellas variantes de splicing donde sólo nos podemos encontrar 1 u
otro exón alternativo, es decir:
- opción de arriba: se produce la unión del exón 1 con el exón 3 y con el 4.
- opción de abajo: se produce la unión del exón 1 con el exón 2 y con el 4.
transcrito, siempre va a estar sólo uno u otro.
Tenemos epigenética a nivel del DNA, transcripción (todos los mecanismos que regulan que un gen se
transcriba) y ahora vamos a ver mecanismos de regulación una vez tenemos ya la molécula de mRNA, puesto
que, en EUCARIOTAS, los mRNA tienen que salir del núcleo citoplasma para ser
traducidos.
El proceso durante el cual los mRNA a salen del núcleo para ser traducidos en el citoplasma puede ser
regulado por una serie de complejos proteicos que puedan influir y que, también estén sujetos a señales
exteriores, para promover la exportación del núcleo hacia el citoplasma de determinados mRNA. Este es un
proceso que se está empezando a conocer, pero del cual queda aún muchísimo por aprender y estudiar.
La siguiente figura está sacada de la revista Cell, la mejor revista de Biología Molecular, puesto que aún no se
encuentra en ningún libro. Y en esta revista se habla de la revisión de un proceso de exportación en un
sistema biológico en concreto.
(1) Toda la parte inferior izquierda de la figura debe sonarnos enormemente: se ve la RNA polimerasa II
que, a m
actúa para poner en el extremo 5´ la caperuza, en el proceso de capping o capado (que ya hemos
visto).
(2) A continuación, aparece también un proceso que ya conocemos, el de (2) splicing, en el cual se
eliminan los intrones y se unen los exones. Y veamos que en esa molécula de RNA de la figura se
quedan pegados unos complejos llamados complejos EJC, que son complejos de unión entre exones
(Exon Junction Complex), ya que suelen estar delimitando, no exactamente dónde se unen los
exones, pero sí unas cuantas pb más arriba de donde ha ocurrido el splicing. Estos complejos forman
parte del RNA y, por lo tanto, salen del núcleo junto a él.
(3) Hay un complejo proteico formado por distintas proteínas (no hay que saberse los nombres), que
es atraído por un complejo de unión a la caperuza (CBC; Cap Bingding Complex) para que se una a la
molécula de RNA de manera secuencia-específica.
(4) Esta unión secuencia-específica del complejo proteico al RNA, permite una exportación coordinada
de muchos transcritos que puedan llevar a cabo funciones similares y que, por el mismo complejo
proteico, puedan ser exportados del núcleo al citoplasma.
Este conjunto del complejo proteico formado por distintas proteínas, el complejo de unión a la
caperuza (CBC) y los complejos EJC, unidos al RNA, forman los complejos ribonucleoproteicos
mensajeros (RNPm).
(5) Docking: luego, estas proteínas que forman un complejo se van a unir a unas proteínas del poro
nuclear, de manera que el DNA pueda ser translocado hasta el citoplasma para que pueda ser
traducido por los ribosomas.
En el propio proceso de transporte hay un mecanismo que asegura que el mRNA que va a salir al citoplasma
puesto que se ha visto que se exportan sólo aquellos mRNA que tienen la caperuza, los complejos EJC y la
cola poly-A, ya que todo esto son elementos que de una manera u otra interaccionan e intervienen para que
el mRNA pueda ser exportado al citoplasma. De esta manera, este mecanismo de control permite que sólo
los mRNA correctos salgan y, además, regula las moléculas de mRNA que preferentemente pueden salir
hacia el citoplasma para ser traducidos, antes que otros mRNA que tengan otras secuencias en su extremo 5´
al que se unan otros factores y que, a lo mejor, tarden entonces más en ser exportados al citoplasma.
CONTROL DE LA ESTABILIDAD DEL ARNm
(una vez ya se encuentra el mRNA en el citoplasma
1) En primer lugar, un ARNm puede ser elegido para degradación por enzimas que acortan la cola poli-
A. En los ARNm recién sintetizados, la cola poli-A tiene unos 200 nucleótidos de longitud y se une a
una proteína conocida con el nombre de proteína de unión a poli-A. La unión de esta proteína a la
cola poli-A ayuda a estabilizar el ARNm. Si se acorta la cola poli-A a menos de unos 30 nucleótidos, el
ARNm pasa a ser inestable y actúa como sustrato para exonucleasas que degradan el ARN en
dirección 5' a 3' o en dirección 3' a 5'.
2) En segundo lugar, las enzimas de decapación pueden eliminar la caperuza de 7-metilguanosina, lo
que también hace que el ARNm se vuelva inestable.
3) En tercer lugar, un ARNm también puede ser cortado internamente por una endonucleasa, lo que da
como resultado unos extremos no protegidos en los que puede producirse la degradación mediante
exonucleasas. Ejemplos de cortes endonucleolíticos serían aquellos que tienen lugar durante la
degradación mediada por proteínas sin sentido (NMD, nonsense-mediated decay) y los provocados
por la interferencia de ARN (de la que hablaremos en la Sección 17.9). La degradación del ARNm
mediada por proteínas sin sentido tiene lugar cuando la traducción termina en codones de parada
prematuros. Las endonucleasas atacan al ARNm próximo al codón de terminación, dejando unos
extremos no protegidos que luego son degradados por las exonucleasas. La degradación mediada
por proteínas sin sentido constituye un importante mecanismo para la eliminación de moléculas de
ARNm mutadas que podrían resultar, si se las tradujera de manera eficiente, en la acumulación de
productos proteicos aberrantes.
a) el mecanismo de splicing va mal, no siendo exacto en las regiones frontera exón-intrón y, por lo
tanto, haciendo que se generen codones de parada prematuros que no deberían estar en el mRNA.
b) una mutación en el gen genera un codón de parada, que desencadena el mecanismo llamado
nonsense-mediated mRNA decay (NMD), traducido al español como un atenuamiento o
disminución de mRNA mediado por codones de parada.
Éste es un mecanismo de vigilancia para asegurarnos de que el mRNA que va a traducirse sea correcto y no
tenga codones de parada prematuros, como consecuencia de un mal splicing o de alguna mutación.
Luego, el release factor 3 junto con las proteínas (1, 2 y 3) van a atraer y activar distintas enzimas:
Esto nos interesa porque, recordemos, que este mRNA ha sufrido un proceso de splicing defectuoso que ha
e ha hecho es
actuar para así activar una cascada de señalización que termine degradando dicho mRNA defectuoso.
Luego, este mecanismo de vigilancia funciona en todos los eucariotas y está relativamente conservado, pero
¿hay otros mecanismos de control en el citoplasma
Un mRNA de un procariota no presenta las maduraciones típicas que hay en eucariotas: no tiene la
caperuza, ni la cola poli-A, ni los intrones son eliminados. Y estos elementos son fundamentales para el
control de la estabilidad del mRNA.
Cuando el mRNA sale del núcleo al citoplasma, su finalidad es ser traducido. La caperuza es muy importante
porque atrae a los factores de inicio de la traducción que, entre otras cosas, van a quitar cualquier estructura
secundaria que haya, y también va a permitir que la subunidad pequeña interaccione con estos factores para
poder hacer el scanning hasta encontrar el AUG, a partir del cual se incorpora la subunidad grande y ya
comienza el proceso de traducción. En esa estabilidad del mRNA es muy importante la caperuza en el
extremo 5´, pero también las proteínas que se colocan en la cola poli-A, que interaccionan con proteínas de
unión a la caperuza.
Cuando el mRNA entra en el citoplasma, puede ser degradado como mecanismo de control de la estabilidad
de ese mRNA, de las siguientes maneras:
1. Lo primero que le puede ocurrir a ese mRNA es una desadenilación. Los mRNA suelen tener una cola
poli-A de entre 90 y 200 adeninas (A), que es susceptible a ser degradada por una poly(A) nucleasa, que
es una enzima desadenilasa.
2. Entonces, una vez esto ocurre, el mRNA ha perdido ya muchas adeninas, quedándose con
aproximadamente sólo unas 10. Y lo siguiente que puede ocurrir son 2 procesos diferentes:
2.1. Un (ruta de la izq.): la cola poli-A de ya sólo unas 10 A, atrae a
un complejo proteico enorme, llamado Lsm1-7, que a su vez es muy importante para atraer a la
enzima decapadora (Dcp), que tiene 2 subunidad. Una subunidad se encarga de romper el enlace de
la caperuza, dejando así el RNA desprotegido en su extremo 5´. Y luego viene la exonucleasa Xrn1
(en este caso Xrn1 porque es un modelo de levaduras) y
sería una de las maneras de degradar el mRNA que no interesa que se esté traduciendo
continuamente.
2.2. Un (ruta de la dcha.): en este caso, la cola poli-A de ya sólo
unas 10 A, atrae a un complejo multiproteico diferente, llamado exosoma de RNA, que tiene
mRNA.
Como siempre, hay secuencias en el mRNA, y proteínas que se ven atraídas hacia dichas secuencias.
Secuencias en cis en el ARNm influyen en su estabilidad:
Por ejemplo, en algunos mRNA, al analizarse su secuencia, se ha encontrado una región muy rica en
adenosinas y uracilos, a la que se le llamó secuencia rica en adenosina-uracilo (ARE), que es una secuencia
que se conoce muy bien y que se suele encontrar en la región 3´- UTR. Estas secuencias suelen estar
presentes en los mRNA que duran poco, es decir, de los cuales se necesita su proteína puntualmente y no
continuamente, ya que se trata de una secuencia desestabilizante.
Como siempre, las secuencias reclutan a proteínas. En este caso, la secuencia ARE atrae a una proteína RBP,
que son proteínas de unión al RNA (RNA Binding Protein), de las cuales hay una gran variedad. Y cada una de
las familias de proteínas RBP se unen a determinadas secuencias en el mRNA.
a) Elementos desestabilizantes:
Esta secuencia ARE, que es un ejemplo de secuencia desestabilizante (DE), atrae a una proteína RBP en
concreto que, a su vez, lo que hace es reclutar elementos que destruyen al mRNA. Puede atraer, por
ejemplo, a la decapadora Dcp y a la exonucleasa Xm1, qu
reclutar a factores que ataquen al mRNA desde el otro extremo, como la poly(A) nucleas, que termina
degradando la cola poli-
es lo que ocurre en los mRNA, cuya proteína no interesa que se esté sintetizando continuamente, sino sólo
puntualmente.
b) Elementos estabilizantes:
Pero también puede ocurrir lo contrario, es decir, que en el mRNA haya secuencias estabilizadoras (SE), que
nuevamente atraerán a proteínas RBP, pero en este caso son unas proteínas RBP diferentes que favorecen la
estabilidad del RNA, ya que atraen a la poli-A polimerasa para que alargue la cola poli-A, de manera que se
estabilice el mRNA.
Sitios Alternativos de Poliadenilación (APA):
Observamos el esquema de un gen formado por 2 exones, y el sitio de corte de poliadenilación donde se
corta y se coloca la poli-A. Si suponemos que ese gene en vez de sólo uno tiene 2 sitios de corte de
poliadenilación, da una sola proteína pero lo que si va a variar es la longitud del mRNA. Los mRNA son de
distinto tamaño, pero la coding sequence es la misma.
Ejemplo donde el gen puede madurar de 2 maneras distintas. Tenemos 2 sitios de poliadenilación:
-
- otro en el intrón que separa el exón 1 y 2.
De este modo, el gen se puede regular de 2 maneras distintas: si existe splicing entre exón 1 y 2, se
transcribe toda la región y el mRNA utilizaría el sitio de corte y poliadenilación, y se colocaría cola poli-A. Si
madura de forma que coge parte del intrón 1, como consecuencia, formaría parte de la proteína y tendría la
UTR con una secuencia reguladora que provoca el corte donde se coloca la poli-A, por lo que se generarían 2
proteínas y tendríamos 2 isoformas (una proteína naranja y otra naranja y roja). En el otro ejemplo se
tendrían 3 isoformas de proteínas.
Lo más frecuente es UTR-APA. Se puede controlar el tiempo en el que el mRNA se traduce según se use una
u otra cantidad de proteína.
Según este mecanismo, un residuo específico de citosina del mRNA es transformado en uracilo por
desaminación. Para un determinado mRNA sometido a edición, este proceso solo ocurre en ciertos tejidos o
tipos de células y de manera regulada. Un caso de edición de este tipo se encuentra en la regulación de la
apolipoproteína B de mamíferos. Este gen cuenta con varios exones, uno de los cuales es un codón CAA
(exón 26) marcado para la edición, siendo la citosina la que se desamina. Esta desanimación, mediada por la
enzima citidina desaminasa, transforma citosina en uracilo. En este ejemplo, la desaminación ocurre de
manera específica dependiendo del tejido: el mRNA en cuestión se edita en células intestinales, pero no en
células hepáticas.
El codón CAA, que codifica para la glutamina en el mRNA no editado en el hígado, se convierte en UAA, un
codón de parada, en el intestino. El resultado es que la proteínas de longitud completa, de unos 4500
aminoácidos, se produce en el hígado, mientras que en el intestino se produce un polipéptido truncado de
solo 2100 aminoácidos.
Las 2 formas de apolipoproteína B están involucradas en el metabolismo de los lípidos. La forma más larga,
que se encuentra en el hígado, está involucrada en el transporte de colesterol y triglicéridos sintetizados
endógenamente. La versión más pequeña, que se encuentra en los intestinos, está involucrada en el
transporte de lípidos en la dieta a varios tejidos.
El triplete del exón 26 se edita en células del intestino. En el hígado no se edita. El gen, a nivel de mRNA en
el citoplasma se edita y la secuencia donde se mide el triplete del exón, atrae un complejo proteico dentro
del cual hay una enzima con actividad citidina-desaminasa, que desamina la citosina del triplete generando
una transformación en uracilo. Esto está ocurriendo a nivel de molécula de mRNA, no del gen, y en concreto
a nivel del intestino. UAA se convierte en un codón de parada, y cuando el ribosoma empiece a leer, se
formará una proteína con 2153 aa, es decir, bastante más pequeña que la proteína normal. En el intestino,
se necesita fabricar una proteína más corta que se encargue de transportar los lípidos que tomamos de la
dieta, a diferencia del hígado, que se necesita para el transporte del colesterol y triglicéridos endógenos, e
interesa que sea de mayor tamaño.
TEMA 8: MUTACIÓN Y REPARACIÓN DEL ADN
MUTACIONES
La capacidad de las moléculas de ADN de almacenar, replicar, transmitir y decodificar información es la base
de la función genética. Pero igual de importantes son los cambios que tienen lugar en las secuencias del
ADN. Sin la variación que surge de los cambios en las secuencias de ADN, no habría variabilidad fenotípica, ni
adaptación a los cambios ambientales, ni evolución. Las mutaciones génicas son el origen de los alelos
nuevos y de la variación genética en las poblaciones. Sin embargo, también son el origen de cambios
genéticos que conducen a la muerte celular, las enfermedades genéticas y el cáncer.
vero no
Las sustituciones atendiendo al efecto que causan a nivel de la proteína se clasifican en:
silenciosas o sinónimas: cuando el triplete que se origina codifica el
mismo aa.
Las mutaciones pueden clasificarse como espontáneas o inducidas, aunque estas dos categorías tienen un
cierto solapamiento.
MUTACIONES ESPONTÁNEAS
Las mutaciones espontáneas son cambios en la secuencia nucleotídica de los genes que no parecen tener
causa conocida. No hay ningún agente específico asociado a ellas y, generalmente, son accidentales. Muchas
de ellas surgen como resultado de procesos químicos/ biológicos normales del organismo que alteran la
estructura de las bases nitrogenadas. Y, a menudo, se producen durante el proceso enzimático de
replicación del ADN.
La tasa de mutación se define como la probabilidad de que un gen sufra una mutación en una única
generación o a la hora de formar un único gameto. Primero, la tasa de mutación espontánea es
extremadamente baja en todos los organismos. Segundo, la tasa varía entre los diferentes organismos.
Tercero, incluso dentro de una misma especie, la tasa de mutación espontánea varía de un gen a otro. Esta
tasa de mutación depende del tipo de célula, del organismo, etc. Pero hay un rango, que se estima que está
entre 10-6 y 10-11 por mitosis, es decir, por cada división nuclear se produce entorno a esa tasa de
mutación.
Ocasionalmente, las DNA polimerasas insertan nucleótidos incorrectos durante la replicación de una cadena
de ADN. Aunque existe un mecanismo intrínseco en las propias DNA polimerasas, llamado actividad
, que ayuda a corregir errores cuando la polimerasa coloca alguna base errónea que está
mal apareada, lo que aumenta la fidelidad de la replicación 100 veces (x100) al disminuir la tasa de
mutación. Aun así, es posible que la polimerasa no detecte todas las bases que coloca de manera errónea y
persistan nucleótidos erróneamente incorporados después de la replicación. Además, hay regiones que es
muy complicado que la DNA polimerasa pueda replicar sin cometer errores, que son las regiones en las que
hay repeticiones en tándem, como las mostradas en la siguiente figura:
Se utiliza en
moceso forense
y pomebas de
haternic
B. Por otro lado, tras el mismo proceso de disociación - reasociación, si el loop se genera en la cadena
molde, lo que va a ocurrir es que se va a producir una deleción, como en el caso de esta figura en la
que, en lugar de obtenerse un alelo con las 12 repeticiones, sólo tiene 11.
Cadena
Molde
En conclusión, el deslizamiento de una hebra con respecto a la otra en regiones con repeticiones durante la
replicación genera deleciones y/o duplicaciones en el DNA. Las secuencias repetidas son puntos calientes
para la mutación del ADN y en algunos casos contribuyen a enfermedades hereditarias, como la enfermedad
de Huntington.
Este es otro de los procesos espontáneos (menos frecuente, pero que también ocurre) que genera errores y,
por lo tanto, mutaciones en nuestro DNA.
Los tautómeros son estructuras químicas en las que ha habido modificaciones en la localización de
determinados electrones y de determinados elementos químicos. Pero el hecho que las bases puedan
adoptar diversas formas, conocidas como tautómeros, también incrementa la probabilidad de
emparejamientos erróneos durante la replicación del ADN (formas tautoméricas son menos estables y se
pueden revertir, no permanecen mucho en el tiempo).
Es decir:
o
o
o
o
El problema es que en el ADN, esas formas raras (enol e imino) de
las bases nitrogenadas, pueden hacer que se establezcan
emparejamientos anómalos, que no son los típicos de Watson y
Crick.
Por lo tanto, podrá producirse una mutación durante la replicación del ADN cuando un tautómero formado
transitoriamente en la cadena molde se empareja con una base no complementaria. En el siguiente ciclo de
replicación, se separan los miembros del par de bases «mal emparejado» y cada uno especifica su base
complementaria normal. El resultado final es una mutación puntual.
En esta figura se muestra el ejemplo de una célula que se va a dividir, y que tiene el par T = A. Entonces, esta
célula va a abrir su doble cadena y, justo ANTES de que pase la maquinaria de la replicación del DNA, se
produce ese cambio tautomérico en el que la timina pasa de su forma ceto (la normal) a su forma enol (la
rara). De esta manera, la T en su forma enol, va a poder aparearse con la G. Las cadenas azules en el 2º paso
son las de nueva síntesis.
Con lo cual, tras una primera ronda de replicación, vemos que la A aparea con una T, ya que no ha sufrido
ningún cambio tautomérico, pero la T aparea con G, por lo que hay un mismatch o un emparejamiento
erróneo.
Entonces, tiene lugar una segunda ronda de replicación del DNA y, si antes de que ocurra, el mismatch no
ha sido corregido, éste dará lugar ya a una mutación que ya queda fijada de manera permanente en el DNA.
Esto es así porque, aunque la T sí que vuelve a su forma ceto antes de la 2ª replicación y, por lo tanto, se
empareja con la A, la base correcta, queda la G con la que se había emparejado en la 1ª ronda de replicación,
que va a aparear con C. Y esto de lugar a una transición, puesto que el par original T = A se ha transformado
en esta célula en el par , es decir que la T se ha transformado en una C y la A en una G.
Reparación de emparejamiento erróneo (MMR):
Afortunadamente, la tasa de mutación es un equilibrio entre las mutaciones espontáneas que se generan y
los mecanismos de reparación que se crean para solucionarlas. Y existe, concretamente, un mecanismo que
se encarga de reparar los emparejamientos erróneos del DNA, llamado MMR (mismatch repair).
A. EN PROCARIOTAS:
En el siguiente esquema se ilustra la cadena molde en gris y la cadena de nueva síntesis en rojo, y vemos que
la T, por estar en su forma tautomérica, está apareando con una G, en lugar de con su base complementaria,
la A.
Pero existe un conjunto de genes del sistema MMR que codifican proteínas, como el gen mutS, que codifica
la proteína MutS homodímero con otra
subunidad que es exactamente igual, que acude rápidamente, una vez que el DNA se replica, y hace un
escaneo rápido para poder detectar pequeñas distorsiones en la estructura del ADN, que debería ser
perfectamente simétrica, debidas a emparejamientos erróneos de las bases.
distorsión, es decir, que se fija y provoca un cambio conformacional en la propia proteína MutS, que además
ayuda a todavía distorsionar más la doble cadena. Esto es un proceso ayudado por el ATP.
¿Cómo se determina la base que se acaba de incorporar erróneamente en el ADN recién sintetizado?
Es decir, ¿cómo sabe MutH que tiene que cortar en la cadena de nueva síntesis y no en la molde? ¿Qué
mecanismo puede existir en algunos procariotas para saber cuál es la cadena de nueva síntesis?
Aparte de las secuencias del ADN, existen marcas epigenéticas, como las metilaciones de las citosinas que,
precisamente, son un mecanismo que permite en algunos procariotas diferenciar la cadena de nueva síntesis
de la molde.
En la figura, por ejemplo, la cadena superior, que tiene la metilación, es la cadena molde. Y la inferior es la
de nueva síntesis. Este es otro esquema en el que tenemos la proteína MutS, que ha hecho un escaneo, ha
encontrado una pequeña distorsión, ha aumentado dicha distorsión y ha atraído a MutL que, a su vez, atrae
a MutH. El sistema formado por MutS y MutL es el que determina o siente dónde están esas marcas de
metilación para que así MutH sepa cuál es la cadena de nueva síntesis en la que debe colocarse y hacer el
corte o nick.
a. En este caso el corte o nick se hace corriente arriba (a la izquierda) del mal emparejamiento. La
MutH corta la cadena de nueva síntesis y hay una (la VII o la RecJ)
los nucleótidos que se encuentra antes del mal
emparejamiento y también unos cuantos que se encuentran después. Entonces la exonucleasa ya se
suelta y viene la DNA polimerasa III que sintetiza la cadena de nuevo y la ligasa que sella los nuevos
enlaces.
b. Si el corte o nick se hace corriente abajo (a la derecha) del sitio del mal emparejamiento, MutH, ya
activada por el reclutamiento y por su unión al ADN donde está MutL, hace el corte, y viene otra
exonucleasa, la , que se encarga de degradar también todo el
fragmento de nucleótidos hasta llegar al mal emparejamiento, incluyendo al propio mal
emparejamiento, y alguno más localizado después. Luego, al igual que en el ejemplo anterior, la
exonucleasa ya se suelta, viene la DNA polimerasa III a rellenar el hueco sintetizando la cadena
nueva y la ligasa lo sella.
Por lo tanto, este es el mecanismo que los organismos que metilan el ADN suelen utilizar para poder
diferenciar la cadena de nueva síntesis de la cadena molde.
Así, un grupo de productos génicos de E. coli, MutH, MutL y MutS, así como las exonucleasas, la ADN
polimerasa III y la ligasa, están implicados en la reparación de los emparejamientos erróneos, por lo que las
mutaciones en los genes MutH, MutL y MutS producen cepas bacterianas deficientes en la reparación de
emparejamientos erróneos. Y, aunque los mecanismos anteriores están basados en estudios realizados en E.
coli, en levaduras y en mamíferos existen mecanismos parecidos que implican proteínas homólogas.
B. EN EUCARIOTAS:
Pero entonces, ¿los organismos (eucariotas) que NO metilan el ADN cómo lo hacen?
Este es un proceso que todavía no se conoce muy bien, no se sabe cómo se genera, pero sí se sabe ya que el
hecho de poder diferenciar la cadena de nueva síntesis de la molde ocurre gracias a que la cadena de nueva
síntesis tiene mellas a lo largo de toda su longitud.
Es decir, cuando hay replicación tenemos fragmentos de Okazaki para la hebra discontinua y para la hebra
continua se sintetiza una cadena molde continua sin fragmentos. Pues bueno, en los fragmentos de Okazaki,
como van de manera discontinua, hay fragmentos/ trozos/ mellas. Pero en la cadena continua, lo que hoy
se sabe es que también hay mellas, es decir, que hay alguna enzima que se encarga de ir haciendo pequeños
cortes en la cadena de nueva síntesis para así ir dejándole pistas a la maquinaria de la reparación para que
pueda identificarla.
Por lo tanto, en eucariotas, el sistema MMR utiliza una nomenclatura similar a la de procariotas, con una
serie de proteínas homólogas:
Luego ya, en eucariotas, tenemos la , que sintetiza de nuevo la cadena de nueva síntesis,
incluyendo la zona del mal emparejamiento. Y la ligasa lo sella.
Las lesiones espontáneas de las bases es otro de los mecanismos que pueden hacer que mute el ADN
espontáneamente, es decir, simplemente como consecuencia del proceso biológico normal que tiene lugar
en las células (mecanismo endógeno).
En el metabolismo de las células se produce lo que se llama especies reactivas de oxígeno (ROS), que se
producen como consecuencia de la fosforilación oxidativa que tienen lugar en la mitocondria. De hecho, se
cree que cada día, en condiciones normales, se producen alrededor de unas 20.000-100.000 lesiones en el
ADN de una célula nucleada. Y muchos de estos procesos van a venir determinados por las ROS.
La siguiente figura refleja todos los posibles ataques que pueden sufrir las bases en nuestro ADN. Como
consecuencia del metabolismo de la mitocondria, se producen esas moléculas terriblemente electrofílicas
anión superóxido (O2-), al peróxido de hidrógeno (H2O2) y a radicales hidroxilo (OH-);
no están representados), que se forman por esa reducción incompleta de un electrón del oxígeno.
Por lo tanto, las flechas azules representan los ataques oxidativos e indican los
sitios susceptibles a ser atacados por las ROS; y una de las cosas más importantes
a la hora de generar mutaciones es que las ROS pueden atacar a la base,
modificando o rompiendo el enlace del esqueleto azúcar-fosfato de las cadenas de
ADN, produciendo así roturas. Aunque no sólo se ve atacado el azúcar, también
pueden atacar a distintas partes de la estructura de los nucleótidos. Una de las
bases que se ve atacada más frecuentemente es la guanina (G), puesto que tiene
un bajo potencial redox; y este ataque genera una 8-oxoguanina, ya que se crea
un grupo carbonilo (=O) en la posición 8, lo que da lugar a mutaciones en el ADN.
Por otro lado, el ADN también es susceptible a roturas o ataques hidrolíticos por simplemente las células
estar en un ambiente acuoso:
o la primera estructura es la de la
G normal, en la que en la posición 8 no
hay oxidación.
o luego, los radicales libres de las
ROS reaccionan con la G y generan un
grupo carbonilo nuevo (=O), dando
lugar a la 8-oxoguanina.
Como sabemos, la G en condiciones normales aparea con C, pero cuando está oxidada, los nuevos enlaces
van a permitir que aparee también con la A, con la que no se aparearía en condiciones normales.
El primer mecanismo que tenemos es una enzima codificada por el gen Mth1, un gen descubierto en
levaduras pero que también tenemos los humanos. Y este gen tiene la capacidad de hidrolizar nucleósidos
trifosfatos oxidados, como por ejemplo la 8-oxoguanina.
DESPURINACIONES:
Imaginemos que tenemos la doble cadena de la figura, y ocurre una rotura hidrolítica que provoca una
despurinación, es decir, la pérdida de una purina (una G o una A), que es lo más frecuente (mucho más
frecuente que perder pirimidinas). Estas bases (en este caso, una G) pueden perderse si se rompe el enlace
glucosídico que une el 1'-C de la desoxirribosa y la posición número 9 del anillo de la purina, dejando un sitio
apurínico en una cadena del ADN.
Los genetistas estiman que diariamente se forman miles de estas lesiones espontáneas en el ADN de las
Pero, si los sitios apurínicos no se reparan y tiene lugar la siguiente ronda de replicación del ADN:
la C de la cadena normal apareará de nuevo con una G, ya que no ha sufrido ningún cambio.
pero enfrente de la hebra con el sitio apurínico, como no habrá ninguna base en esa posición que
actúe de molde, la DNA polimerasa colocará cualquier nucleótido al azar, con lo que existe la opción
de que se genere una mutación muy fácilmente.
El efecto más importante es que, en algunas bases, las desaminaciones alteran las propiedades de
emparejamiento durante la replicación del ADN, como, por ejemplo:
A nivel de ADN, las transversiones deberían ser mucho más frecuentes que las transiciones, ya que existen
el doble de transversiones posibles respecto a el nº de posibles transversiones. Sin embargo, ya vimos que
cuando se analiza la tasa de mutación de los organismos esto no es así. Y a continuación tenemos un
ejemplo:
Luego, tras crecer el cultivo, se analizaron las mutaciones que había acumulado. Y se vio que se acumulaban
en torno a 50 mutaciones espontáneamente y que la mayoría de ellas tenían lugar en los puntos en los que
el gen LacI está metilado en 5-metilcitosina (4 barras marcadas con *), generándose así las mutaciones de
transición del par GC al par AT. Con lo cual, esos 4 puntos son lo que se denomina en genética puntos
calientes, ya que son muy susceptibles a ser mutados espontáneamente. Luego, las desaminaciones de las 5-
metilcitosinas son puntos calientes que favorecen las transiciones. Mientras que los otros puntos (barras
pequeñas) reflejan mutaciones (desaminaciones) que ocurrían en las C.
Es un sistema que sobre todo se encarga de dar protección, ya que lo que hacen es eliminar los radicales
superóxidos e hidroxilos que se generan, convirtiéndolos en especies mucho menos reactivas.
Por ejemplo, la SOD cataliza la dismutación entre el radical superóxido, convirtiéndolo en peróxido de
hidrógeno, que no es tan dañino pero que, aun así, parece ser que se convierte rápidamente en un radical
hidroxilo que sí que es muy reactivo. Este OH- es neutralizado por la GPx, que va a usar como sustrato al
tripéptido glutatión (GSH), formado por glutamina, glicina y cisteína, cogiéndole 2 moléculas para así donar
o tener -H que neutralicen esos radicales hidroxilo libres, y generar moléculas de H2O que no son reactivas.
Para ello, se cogen 2 moléculas de
glutatión, se forma un puente disulfuro
entre ellas, y se forma el glutatión oxidado
(GSSG), dando lugar así a los -H para
neutralizar los radicales libres y generar
agua. Este sistema se recupera gracias la
enzima GR, que con su poder reductor
genera de nuevo las 2 moléculas de
glutatión libres (se retroalimentan). Por
otro lado, la CAT se encarga de convertir
también el peróxido de hidrógeno en agua.
2. Enzimas específicas:
Este es otro sistema que se conoce que tenemos para prevenir las bases que se nos han oxidado. Para ello,
se ha descubierto que tenemos también la enzima O6-Metil-guanina DNA-metil transferasa, que es una
enzima capaz de revertir la modificación química de la base.
En la siguiente figura vemos a la O6-metil-guanina, oxidada como consecuencia de las ROS. Lo que ocurre es
que la metil transferasa recorre el ADN y cuando encuentra esa guanina con el grupo oxidado, rompe el
enlace entre el grupo metilo (-CH3) y la G, quedando el grupo metilo covalentemente unido al grupo
sulfhidrilo de la enzima, de manera que la enzima queda inactivada. Pero ha logrado quitar el grupo metilo
de la G, revirtíendola a su situación normal.
Mutagénica, si no es reparada
aparea con T y genera transición:
GC > AT
La enzima no es catalítica, luego
el sistema se satura.
Existen sistemas de reparación del ADN independientes de la luz en todos los procariotas y eucariontes, que
son los de reparación por escisión, de los cuales hay 2 tipos:
la reparación por escisión de bases (BER), que es la que vamos a estudiar a continuación!!!
la reparación por escisión de nucleótidos (NER), que veremos más adelante!!
3. La glucosilasa correspondiente (sea cual sea) rompe el enlace glucosídico entre el azúcar y la base,
dejando un sitio abásico (apirimidínico o apurínico).
4. Entonces, el azúcar abásico es eliminado.
5. Finalmente, una ADN polimerasa añade el nuevo nucleótido y la ligasa sella.
El primer paso de la ruta BER en E. coli implica el reconocimiento de la base alterada por la enzima ADN
glicosilasa: existen varias ADN glicosilasas, cada una de las cuales reconoce una base específica.
Las ADN glicosilasas primero cortan el enlace glucosídico que hay entre la base y el azúcar creando un sitio
apirimidínico o apurínico. Una enzima denominada endonucleasa AP reconoce el azúcar que no tiene su
correspondiente base. Entonces, la endonucleasa AP hace un corte en el esqueleto fosfodiéster en el sitio
apirimidínico o apurínico, eliminando así el azúcar dexosirribosa. Y el hueco es rellenado por la ADN
polimerasa y la ADN ligasa.
Aunque hemos aprendido mucho acerca de los mecanismos BER en E. coli, los sistemas BER se han detectado también
en los eucariotas, desde la levadura a la especie humana. Las pruebas experimentales muestran que las células tanto de
ratón como de seres humanos que son defectuosas en lo que respecta a la actividad BER, son también hipersensibles a
los efectos letales de los rayos gamma y de los agentes oxidantes.
El primer paso es que actúa una glucosilasa específica del daño. Y en la figura inferior, por ejemplo, tenemos
representado que en el ADN se ha generado un uracilo como consecuencia de la desaminación de la citosina,
que normalmente no se encuentra en el ADN y que, por lo tanto, va a ser reconocido por la uracil-DNA
glucosilasa (UNG), que va a romper el enlace glucosídico entre el C1 del azúcar y la base. De esta manera, el
azúcar sigue existiendo, pero la base alterada ya ha sido eliminada.
Entonces, si la célula escoge la ruta larga, a continuación, actuará una
endonucleasa, la endonucleasa 1 de sitio abásico (APE1), que puede ser
tanto un sitio apurínico como uno apirimidínico. Por lo tanto, la
endonucleasa va a venir y hacer un corte hacia el extremo 5´ del sitio
abásico, dejando un grupo -OH libre en el extremo 3´.
Esta es la ruta corta porque a diferencia de la larga, aquí sólo se va a poner el nucleótido que estaba dañado.
Es decir, sólo se va a eliminar el nucleótido dañado y, dependiendo de la cadena molde, se colocará el
nucleótido correcto. Dentro de las rutas cortas, hay 2 posibles opciones, y se seguirá una u otra
dependiendo del tipo de glucosilasa que haga el corte:
Opción 1:
En esta 1ª opción, la glucosilasa es la misma que la del ejemplo anterior, la uracil-DNA glucosilasa
(UNG), que rompe el enlace glucosídico entre el azúcar y el uracilo.
Luego viene la endonucleasa APE1 y hace un corte, dejando un sitio abásico y el extremo 3´-OH libre.
Por lo tanto, si actúa esta glucosilasa, también cabe la posibilidad de que la célula siga esta ruta corta de
reparación, pero si sigue esta vía corta, al contrario que en la larga, a continuación no vendrá la ADN
ne otra ADN polimerasa que es la que más se utiliza en los sistemas de
Entonces, la reconoce
ese extremo -OH que se había generado, se
engancha y coloca justo enfrente de la base
de la cadena molde la citosina, que es la
base que le correspondía. Pero no sigue
sintetizando nucleótidos de más, como
ocurre en la ruta larga.
Opción 2:
Además, en la ruta larga actúa la ligasa 1, mientras que en todas las rutas cortas actúa la ligasa III unida al
sistema XRCC1.
MUTACIONES INDUCIDAS
En contraste con las mutaciones espontáneas, las mutaciones que se producen por la influencia de cualquier
factor o agente externo mutágeno, se consideran mutaciones inducidas, y pueden ser el resultado de:
o agentes naturales: por ejemplo, la mayoría de los organismos están expuestos a fuentes de energía
como las radiaciones cósmicas, las provenientes de minerales y la radiación ultravioleta del Sol, que
pueden ser factores que provoquen mutaciones inducidas.
o agentes artificiales: como, por ejemplo, los rayos X o el tabaco.
Ejemplo:
Uno de los efectos que se conoce bien, en el ADN, es que origina fotodímeros entre pirimidinas adyacentes
y, fundamentalmente, se observa cuando hay 2 timinas adyacentes en la misma cadena. También ocurre
entre 2 citosinas y entre una C y una T, pero las que se forman con más facilidad en presencia de radiación
UV son entre 2 timinas.
Este sistema que tienen algunas plantas, bacterias, hongos, pero que los
humanos NO lo tenemos, es un sistema de reparación basado en la energía
de la luz normal (la del rango visible). El proceso es el siguiente:
La particularidad de este sistema es que actúa ante la aparición de grandes distorsiones de la doble cadena
de ADN:
- Como las causadas por los dímeros de timina que genera la luz UV.
- Otra de las cosas que detecta muy bien este sistema es el grupo químico (el de la imagen) que proviene
del ¿ganapo?, que tiene ciertos componentes tóxicos y potencialmente mutagénicos, ya que estas
grandes moléculas químicas generan grandes distorsiones en el ADN que este sistema puede detectar
fácilmente.
Este sistema puede actuar en 2 lugares del genoma: tanto en regiones del genoma que no se estén
transcribiendo como en regiones que sí se estén transcribiendo. Ambos mecanismos convergen al final, pero
comienzan de maneras distintas.
Este es el mecanismo que tiene lugar en regiones del genoma que NO se estén transcribiendo (GC-NER):
Como siempre, hay un fallo y alguna proteína que se encarga de detectarlo, actuando como andamio para la
colocación o el reclutamiento de multitud de otros elementos.
El primer compuesto que detecta fallos en el sistema NER es el XPC, que detecta los dímeros de pirimidinas
y, como siempre, recluta a otros elementos, como a XPA. Y XPC y XPA, juntos, ayudan a que se abra aún más
la doble hélice.
XPA, a su vez, recluta al factor TF2H, que está formada por 2 subunidades, XPB y XPD, y es un factor de inicio
de la transcripción, concretamente el H que, en su conjunto, tiene actividad helicasa. Y favorece también
que se abra la doble cadena.
Otro de los componentes reclutado es la proteína RPA, que es específica del ADN monocatenario, de manera
que, una vez que se abre la cadena, evita que se vuelvan a reasociar las 2 hebras, al igual que hace en este
sistema.
Los factores XPG y XPF, que tienen actividad endonucleasa y cortan ambos extremos de la horquilla,
eliminando así todo el complejo junto con la hebra del ADN que contiene el error. Entonces la cargadora de
la abrazadera (RFC) pone la abrazadera (PCNA) en el extremo 3´ y viene ya, o bien la pol
Restableciéndose así la doble hélice. Se llama sistema NER, de Nucleótidos, porque elimina una gran región
de nucleótidos, incluyendo la alteración o mutación que pueda estar dañando al ADN, mientras que el
sistema BER es específico de la base.
De esta manera, dentro de las siglas NER del sistema, está específicamente el GC-NER, que hace referencia a
la vía de reparación del genoma cuando no hay transcripción, y el TC-NER, que se refiere a la vía de
reparación acoplada a la transcripción.
Muchos de los nombres de los componentes mencionados anteriormente que intervienen en el sistema NER
(XPC, XPA, XPB, XPDXPG, XPF) vienen de la enfermedad, la xerodermia pigmentosa, en la que se
descubrieron estos genes y la importancia de este mecanismo de reparación para la viabilidad de las células.
Se pueden ver los efectos de esta enfermedad claramente en la piel de los que la padecen, tanto en edades
tempranas como adultas.
- A .
- Riesgo muy alto de cáncer de piel antes de los 20-30 años.
- Fotosensibilidad.
- Estatura pequeña.
- Progeria (envejecimiento prematuro).
- Retraso en el crecimiento.
Todo esto era respecto a radiaciones que nos provocan dímeros de timina o cuando nos fumamos un
cigarro, que añade esas moléculas químicas enormes en las bases, pero hay muchos más agentes
mutagénicos con los que convivimos.
Hay 2 mecanismos que se encargan de reparar las dobles roturas del ADN:
Este es un mecanismo enormemente complicado del que algunas cosas se conocen, pero muchas otras no.
Lo que sí se sabe es que cuando se produce la doble rotura, hay un sistema, el MRN, que se encarga de
reconocer y de sentir esa doble rotura en el ADN, sobre la cual se va a colocar y va a activar una cascada de
señalización que, como siempre, va a atraer a una serie de factores. Entre ellos, BRCA1, que es uno de los
genes que se sabe que está involucrado en el cáncer de mama, y juega un papel muy importante en la doble
rotura.
BRCA1 viene, a su vez, con otra enzima, la CtIP, que atrae a
otra exonucleasa, y lo que hacen es degradar o
.
Es decir, van a degradar una región importante del ADN,
dejando así una región igual de grande de una sola cadena
libre.
Muy brevemente, lo que ocurre en este proceso es lo siguiente: La doble rotura va a atraer a un
heterodímero, Ku70/80, que rápidamente se va a colocar en los extremos de la rotura en el ADN.
Esto, como siempre, va a servir de andamio para que venga otro complejo distinto, que es el formado por
una DNA protein kinasa (DNA-PKcs), que cuando se une al DNA, activa su actividad quinasa y, además,
activa también a otras exonucleasas que no aparecen representadas en esta figura.
Lo que hacen estas quinasas y
exonucleasas es pulir los
extremos, dejándolos romos
para que ambos estén a la
misma altura y con la misma
longitud para que luego puedan
ser sellados por un sistema
formado por la ligasa IV, que se
encarga de unir los 2 extremos,
sellando así la doble rotura
inicial que podría haber dado
lugar a inversiones,
translocaciones, deleciones, etc.
se eliminan bases (deleción), y otras veces se añaden bases (inserción) por otras polimerasas para que
secuencias originales que había, por lo que es frecuente que se produzcan inserciones o deleciones. Si
ocurren en regiones del ADN que no son importantes al no codificar nada ni tener secuencias reguladores,
no pasaría nada, pero si, por el contrario, ocurriese en regiones importantes, esto podría tener
consecuencias negativas para la célula.
RESPUESTA SOS:
Este sistema no actúa hasta que:
- El daño es elevado.
- O bien si previo a la replicación, ningún sistema de reparación ha podido corregir el error.
Por ejemplo, en condiciones normales, un dímero de T habría sido reparado por el sistema BER. Pero, si por
alguna razón el dímero de T se ha quedado sin reparar, la polimerasa no puede pasar, por lo que quedaría el
resto de la cadena de ADN sin replicar, dando lugar a mutaciones importantes.
ror
en la cadena de ADN. Por ello, lo hacen unas polimerasas especiales, que son las polimerasas
translesionales, y en la siguiente tabla se muestran algunos de los genes que codifican para dichas
polimerasas.
¡¡¡La célula utiliza esta respuesta como último recurso pues el sistema es en sí una fuente de mutagénesis!!!
¿Y cómo se activa este sistema?
Esta parada provoca que se ubiquitine (marca Ub) la abrazadera (PCNA, Antígeno Nuclear de Proliferación
Celular), lo cual hace de señal para que entonces vengan determinadas proteínas y, entre ellas, las
polimerasas translesionales.