3° SEC. “RESPONSABILIDAD” PLANIFICADOR SEMANAL DEL 31 AL 04 DE ABRIL DEL 2025.
TUTORA: MARILIN ARONES AQUINO
HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
PEDAGÓGICA
1RA HORA COMUNICACIÓN BIOLOGÍA CCSS ARITM’ETICA CCSS
7.30 am – 8.15 TEMA: ORIGEN DE LA TEMA: AGUA II Y TEMA: Rebeliones TEMA: Tipos de TEMA: Rebeliones
am LITERATURA ESPAÑOLA SALES MINERALES internas del Perú en el conjuntos internas del Perú en el
(45 minutos) PROPÓSITO: Opina sobre el PROPÓSITO: S.XVIII (Túpac Amaru PROPÓSITO: S.XVIII (Túpac Amaru
contenido, la organización textual, Conocemos las II) Reconoce los tipos II)
las estrategias discursivas y la principales funciones PROPÓSITO: Analizar de conjuntos y PROPÓSITO: Analizar
intención del autor. Emite un juicio del agua y las sales y comprender la resuelve y comprender la Rebelión
crítico sobre la eficacia y validez de minerales Rebelión de Túpac problemas de de Túpac Amaru II y su
la información sobre el origen de la MATERIALES: Amaru II y su influencia conjuntos influencia en el proceso
literatura española Cuadernos, materiales en el proceso MATERIALES: emancipador
MATERIALES Cuaderno, de escritorio. emancipador Libro (28-29), MATERIALES:
lapiceros, colores, etc. MATERIALES: cuaderno, regla, cuaderno lapiceros,
cuaderno lapiceros, lapiceros, lápiz. pizarra laptop, proyector,
pizarra laptop, imágenes de Túpac
proyector, imágenes de Amaru II
2DA HORA Túpac Amaru II COMUNICACIÓN
8.15 am – 9.00 TEMA: METAS DE
am APRENDIZAJE-
(45 minutos) COLOQUIO
PROPÓSITO: Expresa
oralmente ideas y
emociones de forma
coherente y cohesionada
cuando expresa sus metas
de aprendizaje en un
coloquio. Ordena y
jerarquiza las ideas en
torno a un tema, y las
desarrolla para ampliar o
precisar la información.
MATERIALES: Libro
de teoría y de actividades,
cuaderno, lapiceros,
colores, regla, etc.
3RA HORA QUECGUA RAZONAMIENTO RAZ. VERBAL QUÍMICA GEOMETRÍA
9.00 am – 9.45 TEMA: "El Corazón del Ayllu: MATEMÁTICO TEMA: “Análisis TEMA: TEMA: Ángulos
am Conociendo a Nuestra Familia en TEMA: móviles Crítico - Escrito” Clasificación de la PROPÓSITO: Plantea
(45 minutos) quechua PROPÓSITO: PROPÓSITO: Elige materia afirmaciones sobre las
PROPÓSITO: Identifica y utiliza reconocemos unidades estratégicamente el PROPÓSITO: relaciones y propiedades
correctamente el vocabulario de medida cuando un registro formal o reconoce los de ángulos que descubre
quechua relacionado con los móvil está en informal adaptándose a conceptos previos entre objetos y formas
miembros de la familia, demostrando movimiento. los destinatarios y necesarios para geométricas.
comprensión de su significado y MATERIALES: seleccionando diversas poder comprender MATERIALES:
pronunciación. cuaderno, libro y fuentes de información de mejor manera Cuaderno, cañón
MATERIALES: cuaderno, lapiceros de colores. para realizar resúmenes el curso de multimedia y regla.
lapiceros, diccionario, colores de forma crítica. Ordena química y la
4TA HORA las ideas en torno a tu materia
9.45 am – 10.30 resumen de forma MATERIALES:
am analítica sobre la cuaderno,
(45 minutos)
PLAN LECTOR comunicación efectiva, escuadras,
las jerarquiza, y las marcadores
desarrolla para ampliar o compas,
precisar la información transportador,
sin digresiones o vacíos. block
MATERIALES:
Cuaderno, cartuchera
implementada.
10.30 am –
10.50 am ( 20
minutos)
5TA HORA INGLÉS ARTE Y CULTURA TRIGONOMETRÍA ED. FÍSICA TUTORIA
10.50 am – 11.35 TEMA: Gramática: Uso del Is TEMA: TEMA: Problemas de TEMA: Me TEMA: Uso adecuado de
am there/Are there? representación de razones trigonométricas divierto al realizar las redes sociales TIC
(45 minutos) PROPÓSITO: ¿Formula y responde emociones y PROPÓSITO: relevos.
preguntas sobre la existencia de sentimientos durante Representamos PROPÓSITO: *
6TA HORA alimentos y objetos en distintos el desarrollo de las matemáticamente los Fomentar el DPCC
11.35 am – 12.20 espacios utilizando Is there...? y Are danzas Folkloricas enunciados utilizando trabajo en equipo, CCSS
pm there...?, estructurando correctamente PROPÓSITO: La definiciones sobre la comunicación y TEMA: REGIMEN
(45 minutos) sus respuestas afirmativas y transmisión de las razones trigonométricas la cooperación a TRIBUTARIO
negativas. danzas folkloricas, en ángulos través de
MATERIALES: Libro, cuaderno, sentimientos y agudos e Identificamos actividades de PROPÓSITO: Define
lápiz, marcadores, pizarra. emociones mediante razones trigonométricas relevos. qué es un régimen
unos videos recíprocas y de ángulos * Desarrollar y tributario. Identifica los
MATERIALES: complementarios. perfeccionar tipos de impuestos y su
Cuaderno MATERIALES: libro, habilidades finalidad y argumenta la
Lapiceros de colores cuaderno, motrices importancia de cumplir
Tomatodo o agua lapiceros, reglas, compás específicas con las obligaciones
mineral relacionadas con tributarias.
Bloqueador la velocidad, la MATERIALES:
(OPCIONAL) coordinación y la cuaderno, LIBRO DE
Toalla personal agilidad. DPCC lapiceros,
(OPCIONAL) MATERIALES: plumones, pizarra,
Gorra o Sombrero folder, ficha constitución política del
(OPCIONAL) antropométrica, Perú resaltador,etc.
testimonio para
relevos, agua y
sobrero. NOTA:
el testimonio tiene
una medida de 30
cm, es de forma
circular, se puede
realizar de un polo
de escoba.
7MA HORA ÁLGEBRA FÍSICA EPT ED. RELIGIOSA
12.20 pm- 1.05 TEMA: Practicamos lo aprendido TEMA: principio de TEMA: - Los TEMA:
pm sobre los polinomios. homogeneidad estudiantes consolidarán DEMOSTREMOS
(45 minutos) PROPÓSITO: Selecciona y PROPÓSITO: su manejo de Microsoft NUESTRO
combina recursos, estrategias reconoce las Word, elaborando una AMOR A JESÚS
8VA HORA heurísticas y procedimientos más propiedades del portada, una solicitud y EN LOS DEMÁS
1.05 pm – 1.50 conveniente a cada situación, así análisis dimensional un oficio. PROPÓSITO:
pm como también plantea afirmaciones MATERIALES: - Aplicarán herramientas Asume su rol SEA
(45 minutos) sobre los resultados obtenidos a cada cuaderno, libro pág. avanzadas como protagónico en la
situación sobre los polinomios. (19-22) escuadras, autotextos, fuentes, transformación de
MATERIALES Libro de marcadores compas, imágenes, pies de la sociedad según
actividades (pág. 150 al 151), transportador, block página, encabezados y las enseñanzas de
Cuaderno, lapiceros, lápiz, borrador, marcas de agua Jesucristo y de la
plumones, pizarra, cañón multimedia. PROPÓSITO: Iglesia
desarrollar competencias practicando las
digitales en la creación Obras de
de documentos formales, Misericordia.
utilizando herramientas MATERIALES:
avanzadas para su cuaderno,
correcta estructuración y lapiceros, colores ,
presentación Biblia , imágenes
MATERIALES: folder, pequeñas de las
cuaderno, lapicero, obras de
plumones, ficha de misericordia tanto
trabajo. Centro de corporales como
trabajo. espirituales
