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Filosofía para Niños

La Filosofía para Niños (FpN) es un programa educativo creado por Matthew Lipman en 1969 que brinda a los niños desde los 3 a los 18 años las herramientas para desarrollar su pensamiento complejo mediante la discusión de temas filosóficos. Se propone estimular la curiosidad y el pensamiento a través de relatos y ejercicios que transforman el aula en una comunidad de investigación donde los estudiantes aprenden a entender otros puntos de vista. La FpN se aplica en más de 50 países y tiene como objetivo mantener una actitud cr

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Filosofía para Niños

La Filosofía para Niños (FpN) es un programa educativo creado por Matthew Lipman en 1969 que brinda a los niños desde los 3 a los 18 años las herramientas para desarrollar su pensamiento complejo mediante la discusión de temas filosóficos. Se propone estimular la curiosidad y el pensamiento a través de relatos y ejercicios que transforman el aula en una comunidad de investigación donde los estudiantes aprenden a entender otros puntos de vista. La FpN se aplica en más de 50 países y tiene como objetivo mantener una actitud cr

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FILOSOFÍA PARA NIÑOS

(FpN)
Que es filosofía para niños
 Esuna propuesta educativa que brinda
a los niños instrumentos adecuados
para su desarrollo en el momento en
que comienzan a interrogarse acerca
del mundo y de su inserción en él. Es
un programa sistemático y progresivo
especialmente diseñado para niños y
adolescentes desde los 3 hasta los 18
años.
Que se propone con FpN
 A partir de temas tradicionales de la historia
de la Filosofía y, mediante un conjunto de
pautas metodológicas, cuidadosamente
planificadas y experimentadas, que rescatan
la curiosidad y el asombro de los niños y las
niñas, se propone estimular y desarrollar el
pensamiento complejo en el seno de una
comunidad de investigación. En esta
comunidad, en la que sus miembros trabajan
para ser capaces de entender el punto de
vista de los demás y se esfuerzan
solidariamente por descubrir el sentido del
mundo y de la sociedad en la que viven es
donde se lleva a cabo el programa.
Quien creo la FpN
 FpN, creado en 1969 por Matthew
Lipman, se aplica actualmente en más
de cincuenta países de todos los
continentes, y no se propone convertir
a los niños en filósofos profesionales,
sino desarrollar y mantener viva en
ellos una actitud crítica, creativa y
cuidadosa del otro
En que se apoya la FpN
1.Un conjunto de relatos filosóficos que sirven como
textos básicos de lectura y como disparadores para la
discusión filosófica.

2.Libros de apoyo para el docente que ponen a su


disposición variados planes de discusión y ejercicios
que facilitan la consecución de los objetivos propuestos.

3.Un programa de formación para docentes, que les


permita extraer todas las posibilidades de los relatos y
asegurar un desarrollo secuencial de las destrezas
propuestas.

4.Una metodología pedagógica tendente a transformar el


aula en una comunidad de investigación.

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