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Diapositivas Taller Prevencion Suicidio-Embarazo en Adolescentes

El documento trata sobre varios temas relacionados con la sexualidad humana. Explica conceptos como orientación sexual, sexualidad, características biológicas y fisiológicas asociadas al sexo, y cómo estos se ven afectados por factores como valores, creencias, pubertad y embarazo. También aborda temas como el embarazo adolescente, sus causas y consecuencias, así como la depresión y la ideación suicida. Finalmente, introduce el concepto de proyecto de vida y sus componentes como metas a corto,

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Diapositivas Taller Prevencion Suicidio-Embarazo en Adolescentes

El documento trata sobre varios temas relacionados con la sexualidad humana. Explica conceptos como orientación sexual, sexualidad, características biológicas y fisiológicas asociadas al sexo, y cómo estos se ven afectados por factores como valores, creencias, pubertad y embarazo. También aborda temas como el embarazo adolescente, sus causas y consecuencias, así como la depresión y la ideación suicida. Finalmente, introduce el concepto de proyecto de vida y sus componentes como metas a corto,

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Orientación

sexual

Valores,
Trato a los
creencias y
demás
actitudes

Pubertad,
Quienes somos embarazo y
menopausia
sexo sexualidad

La sexualidad incluye
comportamientos sexuales, las
Características biológicas, físicas,
relaciones sexuales, y la
fisiológicas y anatómicas que
intimidad; cómo elegimos
definen a los seres humanos como
expresarnos como hombres y
hombre y mujer, y a los animales
mujeres (incluyendo la forma en
como macho y hembra.
que hablamos, vestirnos y
relacionarnos con los demás.
Embarazo en adolescentes
Riesgos que ponen en
desequilibrio el bienestar integral
y las expectativas de vida

Consecuencias Genera deserción y/o


discriminación en los contextos
negativas educativos y sociales

Vinculación temprana al
mercado laboral

tensiones familiares y
emocionales, desviación en
los proyectos de vida.
El embarazo adolescente puede ocurrir por múltiples razones,
algunas de ellas son:

 Abuso, violación o explotación sexual.

 Inequidades en educación con mayor nivel de


desescolarización (ENDS, 2010).

 Mayores niveles de pobreza, condición de


desplazamiento o situaciones de conflicto.

 Inicio temprano de las relaciones sexuales.

 Decisión voluntaria y consciente de quedar


en embarazo o relaciones desprotegidas.
Depresión
 La depresión (del latín depressio, que significa ‘opresión’,
‘encogimiento’ o ‘abatimiento’) es el diagnóstico psiquiátrico y
psicológico que describe un trastorno del estado de ánimo,
transitorio o permanente, caracterizado por sentimientos de
abatimiento, infelicidad y culpabilidad.

Tristeza
Decaimiento Irritabilidad
constante

Impotencia y Disminución en el
frustración rendimiento
Ideación suicida
Se ha definido como aquel acto sin
resultado de muerte en el que un
individuo, de forma deliberada, se
hace daño a sí mismo.

El comportamiento suicida está


conformado por la ideación de
autodestrucción en sus
diferentes gradaciones: las
amenazas, el gesto, el intento y
el hecho consumado.
La ideación suicida abarca un amplio campo de pensamiento que
puede adquirir las siguientes formas de presentación:

• El deseo de morir ("La vida no merece la pena vivirla", "Yo debiera


morirme").

• La representación suicida ("Me he imaginado que me ahorcaba").

• La idea de autodestrucción sin planeamiento de la acción ("Me voy a


matar", y al preguntarle cómo lo va a llevar a efecto, responde: "No sé
cómo, pero lo voy a hacer").

• La idea suicida con un plan indeterminado o inespecífico ("Me voy a


matar de cualquier forma, con pastillas, tirándome delante de un carro,
quemándome").

• La idea suicida con una adecuada planificación ("He pensado ahorcarme


en el baño, mientras mi madre duerma").
Video
Proyecto de vida

Desde que el ser humano tiene conciencia de sí


mismo suele formularse preguntas con respecto al
por qué y al para qué de su existencia, que lo
conducen a trazarse metas y a querer proyectarse
hacia el futuro en la búsqueda de respuestas y de su
realización personal.
Incremento de su sentido crítico
Honestidad para auto para evaluar las posibilidades
conocerse. reales para lograr sus propósitos
y la realización de sus sueños.

Metas a corto, mediano y largo Conciencia de sus propios


plazo. valores, creencias y necesidades.
¡¡¡Quien tiene un porqué
para vivir, encontrará casi
siempre el cómo!!!
Nietzsche

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