Actividad 2 - Competencias digitales: un campo de acción Comprende el fenómeno digital y lo incorpora en la orientación

estratégica de los proyectos de la organización

presentado:JeffersonConde estudiante de segundo semestre de psicología

GESTION DE LA INFORMACION Busca obtiene evalúa y comparte
información en contexto digitales
Yesenia Bravo

Trabajo Digital Se comunica relaciona y colabora de la forma eficiente

con herramientas y en tornos digitales

Comunicación
Digital Se comunica
relaciona y con
herramientas y en
Visión entornos Digitales
Trabajo en Red Trabaja colabora y coopera en entornos digitales
En este trabajo pude, mirara como Todo cambia muy deprisa en
esta sociedad que vivimos… solo hay que ver los grandes cambios
Estratégica colabora de la forma
eficiente
tecnológicos acontecidos en los últimos 10 años. Las
organizaciones no tienen que quedarse atrás lamiéndose las Aprendizaje Continuo Liderazgo en Red
heridas, sino que tienen que dar el paso hacia lo digital
Gestiona su aprendizaje de Dirige y Coordinan Equipos de trabajo
y adaptarse a las nuevas necesidades que se a convertido en
manera autónoma , conoce distribuidos en red y en entornos
un gran reto, que el mercado o sus usuarios les requieren. Y ahí
es donde juega un papel principal los profesionales de esta
y utiliza recursos digitales Digitales
nueva Era y que deben contar con una serie de competencias y mantiene y participa de
digitales para llevar el éxito a su organización. comunidades de
Desde los pequeños empresarios hasta los mas grades.Proponen Aprendizaje 9 Participa activamente de debates ,
una serie de competencias digitales que todo profesional debe foros y las video clases realiza pretex
tener para afrontar el proceso de transformación digital. participa Proactivamente en entornos
Dichas competencias digitales están recogidas en un excelente Conocimiento digitales
documento (y que transcribo a continuación) que busca llevar a las Digital Se
personas como estudiantes y personas en general, llevándolas
desenvuelve
hacia el éxito profesional dentro de sus organizaciones y que
profesional y
explica como tiene que ser capaces (tanto los profesionales como
las organizaciones) de ver esta transformación como una
personal en la Orientación Orientación
oportunidad de adaptación, aprendizaje, reaprendizaje,
economía digital Al Cliente Entiende El estudiante Puede navegar por
evolución y avance. comprende , sabe internet para acceder ala información
interactuar y satisface
las necesidades de los
nuevos clientes
Digitales

El estudiante mejora la eficiencia

y reduce los costos de la información
 1. Conocimiento digital
Capacidad para desenvolverse profesional y personalmente en la
1. Conocimiento digital economía digital.
El profesional con la competencia de conocimiento digital es capaz de:
Utilizar de forma eficiente recursos y herramientas digitales.
Hacer uso de herramientas y medios digitales en su desarrollo profesional.
Comprender la hipertextualidad y multimodalidad de los nuevos medios
digitales.
Integrar las nuevas lógicas digitales en su trabajo profesional.
Usar herramientas digitales para el pensamiento reflexivo, la creatividad y
la innovación.
Gestionar de manera apropiada la identidad digital corporativa y propia.
Intervenir de forma responsable, segura y ética en entornos digitales
corporativos o propios.
Evaluar críticamente prácticas sociales de la sociedad del conocimiento.
aporta a la Aumenta la productividad y acelera la innovación.

organización: es muy Cambia la manera de gestionar el talento y los procesos.

importante la Mejora la flexibilidad y la capacidad de reacción y

anticipación.
organización en los Aumenta el conocimiento del entorno.
estudiantes y en lo Genera seguridad ante los cambios y la incertidumbre.

laboral se del sector

agrícola, de la salud
Etc.
 2. Gestión de la información
Capacidad para buscar, obtener, evaluar, organizar y compartir información en
contextos digitales.

2. Gestión de la
El profesional con la competencia de gestión de la información es capaz de:
Navegar por Internet para acceder a información, recursos y servicios.

información puede Realizar búsquedas eficientes en Internet que le permiten obtener información
relevante para sus objetivos.
darme cuenta lo Obtener información en tiempo real y en cualquier lugar.

importante que es Saber suscribirse a contenidos relevantes para sus objetivos y monitorizar la Red
en busca de información clave.

el orden para asi Guardar y almacenar de manera organizada la información digital para favorecer
su posterior localización.

poder brindar una Localizar y distinguir nuevas fuentes de información y combinarlas con las ya
existentes.
buena Informacion Evaluar la calidad, la fiabilidad, la pertinencia, la exactitud y la utilidad de la
información, los recursos y los servicios obtenidos en la red.
Sistematizar y utilizar la información y conocimiento adquirido, añadiendo valor a
los resultados obtenidos.
 Capacidad para comunicarse, relacionarse y colaborar de forma eficiente
con herramientas y en entornos digitales.

3. Comunicación digital El profesional con la competencia de comunicación digital es capaz de:

Comunicarse de forma eficiente de manera asíncrona.
Participar activamente en conversaciones y debates online realizando
aportaciones de valor.
Comunicarse de forma eficaz y productiva con sus colaboradores
utilizando medios digitales.
Comunicarse de forma eficiente de manera síncrona online.
Generar contenido de valor y tener opiniones que ayudan a generar
debate.
Participar proactivamente en entornos digitales, redes sociales y espacios
colaborativos online, realizando aportaciones de valor.
Identificar nuevos espacios en los que participar que puedan ser de
interés.
Establecer relaciones y contactos profesionales con medios digitales.
 4. Trabajo en red

4. Trabajo en red Capacidad para trabajar, colaborar y cooperar en entornos digitales.

El profesional con la competencia de trabajo en red es capaz de:
Trabajar en procesos, tareas y objetivos compartidos con medios digitales.
Producir documentos colaborativos en línea.
Comunicarse, utilizando medios digitales, de forma eficaz y productiva con sus colaboradores.
Coordinarse y trabajar en equipo en entornos y con herramientas digitales.
Gestionar, usando medios digitales, de forma eficiente el tiempo y los recursos humanos asignados.
Desarrollar e implementar estrategias personales y organizacionales para el trabajo en red.
Colaborar en redes formales e informales compartiendo información y conocimientos.
Generar interacción y relaciones de calidad en entornos y comunidades en línea aprovechando la
inteligencia social.
Y aporta a la organización:
Mejora la circulación de la información y del conocimiento, tanto tácito como explícito.
Mejora la eficiencia de los procesos.
Promueve la creatividad, la innovación y la serendipia.
Favorece el aprendizaje informal entre miembros de la organización.
Mejora el sentido de pertenencia y el alineamiento a los objetivos estratégicos.
 5. Aprendizaje continuo
Capacidad para gestionar el aprendizaje de manera autónoma, conocer y utilizar
5. Aprendizaje continuo recursos digitales, mantener y participar de comunidades de aprendizaje.
El profesional con la competencia de aprendizaje continuo es capaz de:
Gestionar su propia capacitación digital.
Emplear Internet para mantenerse actualizado respecto a su especialidad o
campo de conocimiento.
Conocer y utilizar herramientas y recursos digitales para la buena gestión del
conocimiento.
Participar en actividades de formación reglada o informal en línea.
Contribuir al aprendizaje entre iguales en entornos virtuales y comunidades de
práctica.
Transferir su capacitación en entornos analógicos a los nuevos entornos y
herramientas digitales.
Dar visibilidad a su capacitación profesional utilizando la red.
Establecer y mantener una red de contactos profesionales de valor en redes
virtuales.
 6. Visión estratégica
Capacidad para comprender el fenómeno digital e incorporarlo en la
6. Visión estratégica orientación estratégica de los proyectos de su organización.
El profesional con la competencia de visión estratégica es capaz de:
Conocer las principales claves y tendencias del fenómeno digital.
Comprender cómo pueden influir las nuevas lógicas digitales en la estrategia
de su organización, usuarios y competidores.
Aplicar a su organización los beneficios de las lógicas digitales para la
consecución de objetivos y eficiencia.
Manejar indicadores de reputación digital de su organización y su
competencia.
Promover acciones concretas para promover la circulación de la información.
Tener una visión general de la información y el conocimiento necesario para
lograr los objetivos estratégicos de su organización y generar acciones
concretas para obtenerlo.
Y aporta a la organización:
 7. Liderazgo en red
Capacidad para dirigir y coordinar equipos de trabajo distribuidos en red y en
7. Liderazgo en red entornos digitales.
El profesional con la competencia de liderazgo en red es capaz de:
Fomentar, impulsar y facilitar la utilización de herramientas digitales en su
equipo para la consecución de objetivos y resultados.
Promover y facilitar estructuras organizativas que fomentan y facilitan la
circulación de la información en su equipo.
Comunicarse con su equipo de forma efectiva a través de canales virtuales.
Promover el uso de herramientas digitales para mantener al equipo informado,
asegurándose de que disponen de la información necesaria para realizar su
trabajo.
Generar confianza y conseguir el compromiso de su equipo de forma no
presencial.
Liderar de manera distribuida y virtualmente, escuchando y fomentando la
participación en las decisiones del equipo.
Comprender las interacciones en los grupos virtuales, gestionar los conflictos y
fomentar la colaboración.
 8. Orientación al cliente
8. Orientación al cliente y al Capacidad para entender, comprender, saber interactuar y satisfacer las
necesidades de los nuevos clientes en contextos digitales.
estudiante El profesional con la competencia de orientación al cliente es capaz de:
Monitorizar la actividad de sus principales clientes/usuarios en la Red.
Conocer el perfil de sus clientes y saber cómo se relacionan en la Red.
Utilizar la Red para conocer las necesidades actuales y potenciales de
clientes y usuarios.
Establecer mecanismos para conversar digitalmente con sus clientes y
usuarios.
Informarse y comunicarse de manera eficaz a través de medios digitales.
Considerar lo digital a la hora de aportar soluciones para satisfacer las
necesidades de los clientes y usuarios.
Establecer mecanismos digitales de monitorización de la satisfacción de
sus clientes y usuarios.
 Las desventajas son si el estudiante a la empresa no cuanta
con la capacidad de que al talento, humano se lo (capacite) y
si no se cuenta con la tecnología a la vanguardia no podre estar
acta para la demanda de una sociedad, moderna y con grades
Desventajas demandas de las redes sociales y su continua evolución
En el trabajo anterior
luego de investigar
puedo concluir la
importancia de las
TIC en la sociedad
actual