Anexo Nivel 1: Planeación Estratégica Unadista
Unidad 1 - Nivel 1 - Planeación Estratégica Unadista
Nombre completo:
Código:
Grupo:
Docente: Leidy Andrea Alvis Higuera
Cátedra Unadista
Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD
Catedra unadista
2024 Colombia
Imagen de Avatares Amaru y Alika
Anexo Nivel 1: Planeación Estratégica Unadista
Ficha de lectura: Lee para analizar
El proceso de aprendizaje implica la interacción con varios actores académicos, incluyendo profesores, compañeros de
Pregunta 1: En tu lectura clase, tutores o mentores, bibliotecarios y profesionales de la industria. Cada uno de estos actores desempeña un papel
identificaste algunos actores importante:
académicos con quienes podrás
interactuar, intercambiar Los profesores transmiten conocimientos, ofrecen orientación y retroalimentación.
aprendizajes o construir nuevos Los compañeros de clase aportan perspectivas diferentes, motivación y apoyo.
conocimientos. Menciona
Los tutores o mentores brindan orientación adicional y consejos prácticos.
¿Quiénes son y cómo aporta cada
uno en tu proceso de aprendizaje?
Los bibliotecarios ayudan a encontrar y evaluar fuentes de investigación.
Los profesionales de la industria ofrecen una perspectiva práctica sobre la aplicación del conocimiento.
La interacción con estos actores enriquece la experiencia educativa y facilita la construcción de nuevos conocimientos.
La modalidad abierta y a distancia ofrece ventajas que facilitan la culminación exitosa de los programas académicos. Estas
Pregunta 2: La planeación es una ventajas incluyen flexibilidad de horarios, autonomía y autodisciplina, acceso a recursos en línea y apoyo tutorial
estrategia de los Unadistas. Con tus personalizado. Estos aspectos contribuyen a reducir el estrés, aumentar la motivación y mejorar el aprendizaje de los
palabras explica ¿Por qué los estudiantes. Sin embargo, el éxito en esta modalidad depende también del compromiso y la dedicación individual de los
estudiantes que siguen una estudiantes.
planeación en la modalidad
abierta y a distancia tienen mayor
probabilidad de culminar su
programa académico?
Yo creo que las habilidades más importantes son comunicación efectiva, trabajo en equipo y resolución de problemas entre otras.
Pregunta 3: De acuerdo con las Todo esto ya que
habilidades y competencias • La comunicación efectiva es crucial para relaciones positivas y colaborativas. Para mejorarla, es importante practicar la escucha
interpersonales que facilitan tu activa, expresar ideas claramente y utilizar un lenguaje no verbal adecuado, como el contacto visual y el lenguaje corporal abierto.
proceso de adaptación y Estas acciones fortalecen la conexión interpersonal y facilitan una mejor comprensión y colaboración.
apropiación de la autonomía que • El trabajo en equipo es esencial en la UNAD, donde se realizan numerosos proyectos en grupos. Para mejorar esta habilidad, se
exige la UNAD menciona ¿Cuáles deben tomar las siguientes acciones: participar activamente en grupos de estudio y proyectos colaborativos, ser proactivo al
son las tres habilidades que debes contribuir con ideas y soluciones, y mantener flexibilidad y apertura a las opiniones de los demás.
fortalecer y que acciones tomarás • La resolución de conflictos es una habilidad valiosa en entornos académicos. Para mejorarla, se pueden tomar las siguientes
Imagen de Avatares Amaru y Alika
para mejorarlas? acciones: aprender técnicas como la negociación, practicar la empatía para entender los puntos de vista de los demás y buscar
mediación neutral si el conflicto persiste.
Tiempo que debo dedicar por curso matriculado: De acuerdo con la lectura del OVI: Ser Estudiante Unadista, y
reflexionando la importancia de dedicar como mínimo 3 horas semanales, para el desarrollo de las actividades
de cada uno de los cursos, responde ¿Cuánto tiempo consideras que debes dedicar diariamente al desarrollo de
los cursos matriculados?
Rta: las necesarias para terminar las actividades o la mayoría de actividades tal vez 4 horas
¿Cómo podrías organizar los días de la semana y los espacios destinados a estudiar, con los cursos que
matriculaste?
Rta: Yo creo que desarrollaría primero las actividades curso por curso y después me pondría a estudiar las cosas
mas importantes de cada curso, por ejemplo, lunes actividades, martes ética y ciudadanía, catedra unadista,
miércoles competencias comunicativas, english I, jueves introducción a la licenciatura en lenguas extranjeras con
énfasis en inglés, pensamiento lógico y matemático y viernes prestación del servicio social unadista, sábado y
domingo para repasar y revisar que todo este bien.
Anexo Nivel 1: Planeación Estratégica Unadista
Herramienta Nivel 1
Captura de pantalla Mapa Mental
Ubica aquí una captura de pantalla de tu mapa mental
Enlace del Mapa Mental
https://docs.google.com/document/d/1WHTUSx_3J-N-LUZWumRl5KmG1jya2vPV/edit?
usp=drive_link&ouid=112413148944894222606&rtpof=true&sd=true
Anexo Nivel 1: Planeación Estratégica Unadista
Planeador semanal
Hora Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado
Actividades Actividades Actividades Actividades Actividades
Actividades Actividades
00:00-1:00 personales personales personales personales personales
personales personales
Actividades Actividades Actividades Actividades Actividades Actividades Actividades
1:00-2:00 personales personales personales personales personales personales personales
Instrucciones: Actividades Actividades Actividades Actividades Actividades Actividades Actividades
2:00-3:00 personales personales personales personales personales personales personales
Define las horas que dedicarás para
desarrollar las actividades de los
Actividades Actividades Actividades Actividades Actividades Actividades Actividades
cursos. Sigue las indicaciones dadas 3:00-4:00 personales personales personales personales personales personales personales
para establecer la planeación. Tu
planeador debe contener los Actividades Actividades Actividades Actividades Actividades Actividades Actividades
siguientes aspectos: 4:00-5:00 personales personales personales personales personales personales personales
• Relaciona las horas que dedicas a Deporte
Actividades OCIO
Deporte Deporte Deporte Deporte
5:00-6:00 personales
tu trabajo, actividades personales,
familiares, deportivas, de ocio, 6:00-7:00 Familiares Familiares Familiares Familiares Familiares Familiares Familiares
entre otras. Diferencia con viñetas,
colores o tipos de letra una
7:00-8:00 Familiares Familiares Familiares Familiares Familiares Familiares Familiares
actividad de otra. Introducción a la
Ética y licenciatura en Prestación del
REVISAR
8:00-9:00 Competencias
OCIO Actividades UNAD lenguas servicio social
• De acuerdo con la reflexión de las ciudadanía comunicativas extranjeras con unadista
PLATAFORMA
horas que debes dedicar énfasis en inglés
diariamente a los cursos
Introducción a la
matriculados, ubica dentro del licenciatura en Prestación del REVISAR
planeador los días y en que horario 9:00-10:00 OCIO
Actividades UNAD Ética y competencias
lenguas servicio social PLATAFORMA
abordaras cada curso ciudadanía comunicativas
extranjeras con unadista
énfasis en inglés
Introducción a la
Ética y licenciatura en REVISAR
Actividades UNAD Actividades
10:00-11:00 OCIO english I lenguas PLATAFORMA
personales
ciudadanía extranjeras con
énfasis en inglés
REVISAR
Actividades UNAD Pensamiento lógico Actividades
11:00-12:00 OCIO catedra unadista english I PLATAFORMA
y matemático personales
Anexo Nivel 1: Planeación Estratégica Unadista
Referencias Bibliográficas
1. Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 1 - Nivel 1 - Planeación Estratégica Unadista
https://campus121.unad.edu.co/visae36/mod/folder/view.php?id=5998
2. Alvis, A., Assia, G., Belalcázar, M., Castiblanco, A., Echeverri, A., Hernández,. L.,
Zambrano, J. (2023). OVI Ser Estudiante Unadista. Universidad Nacional Abierta y a
distancia. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/57369
3. Alvis, A., Assia, G., Belalcázar, M., Castiblanco, A., Echeverri, A., Hernández,. L., Zambrano, J. (2023). OVA Modelo
de Vanguardia. Universidad Nacional Abierta y a Distancia. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/57036
1.
Imagen de Avatares Amaru y Alika