BIOQUIMICA

DE LAS
HORMONAS
BIOQUIMICA II – TERCER CURSO
CARRERA DE BIOQUIMICA
DRA. MARIA CECILIA PUENTE TRIGO
SISTEMA ENDOCRINO
 El sistema endocrino, también llamado sistema de glándulas
de secreción interna, es el conjunto de órganos y tejidos del
organismo, que segregan un tipo de sustancias llamadas
hormonas.
 Las hormonas, también conocidas como mensajeros químicos,
son liberadas al torrente sanguíneo y regulan algunas de las
funciones del cuerpo en puntos muy alejados de donde son
producidas, una vez capturadas por el receptor específico,
conocido como célula/receptor blanco.
 Es un sistema de señales que guarda algunas similitudes con
el sistema nervioso, pero en lugar de utilizar impulsos
eléctricos a distancia, funciona exclusivamente por medio de
sustancias (señales químicas) que se liberan a la sangre.
GLÁNDULAS ENDOCRINAS Y
EXOCRINAS
Los órganos endocrinos también se denominan glándulas sin conducto o
glándulas endocrinas, debido a que sus secreciones se liberan
directamente en el torrente sanguíneo.
 ​ as glándulas exocrinas liberan sus secreciones sobre la superficie interna
L
o externa de los tejidos cutáneos, la mucosa del estómago o el
revestimiento de los conductos pancreáticos.
 Las glándulas endocrinas en general comparten características comunes,
entre ellas la carencia de conductos, alta irrigación sanguínea y la
presencia de vacuolas intracelulares que almacenan las hormonas.
 Las glándulas exocrinas como las salivales y las del tracto gastrointestinal
que tienen escasa irrigación y poseen un conducto o liberan las
sustancias a una cavidad.
 Las glándulas más representativas del sistema endocrino son la hipófisis,
la glándula tiroides y las suprarrenales.
 Además de las glándulas endocrinas especializadas para tal fin, existen
otros órganos como el riñón, hígado, corazón y las gónadas, que tiene
una función endocrina secundaria. Por ejemplo el riñón segrega hormonas
endocrinas como la eritropoyetina y la renina.
SISTEMA ENDOCRINO
 Las hormonas regulan muchas funciones en el organismo,
incluyendo entre otras la velocidad de crecimiento, la
actividad de los tejidos, el metabolismo, el desarrollo y
funcionamiento de los órganos sexuales y algunos aspectos de
la conducta.
 El sistema endocrino actúa como una red de comunicación
celular que responde a los estímulos liberando hormonas.
 ​ a endocrinología es la ciencia que estudia las glándulas
L
endocrinas, las sustancias hormonales que producen estas
glándulas, sus efectos fisiológicos, y las enfermedades
provocadas por alteraciones de su función.
MISION DEL SISTEMA ENDOCRINO

 La intervención en la regulación del crecimiento corporal

 La maduración del organismo
 La reproducción
 El comportamiento
 El mantenimiento de la homeostasis química
 Desarrollo de las características sexuales secundarias
GLANDULAS ENDOCRINAS

 Hipotálamo e hipófisis
 Glándula tiroidea y paratiroidea
 Suprarrenales (corteza y médula)
 Páncreas
 Testículos y ovarios
HORMONAS - DEFINICION

 Las hormonas son sustancias segregadas por células

especializadas, localizadas en glándulas endocrinas (carentes
de conductos), o también por células epiteliales e intersticiales
cuyo fin es el de influir en la función de otras células. Desde el
punto de vista químico son moléculas de naturaleza orgánica
principalmente proteínas y cumplen su función, es decir son
activas en muy pequeña cantidad.
 Las hormonas pertenecen al grupo de los mensajeros
químicos, que incluye también a los neurotransmisores y las
feromonas.
 Todos los organismos multicelulares producen hormonas,
incluyendo las plantas (En este último caso se denominan
fitohormonas).
HORMONAS - DEFINICION

 La especialidad médica que se encarga del estudio de las

enfermedades relacionadas con las hormonas es la
endocrinología.
 Existen hormonas naturales y hormonas sintéticas, unas y
otras se emplean como tratamientos en ciertos trastornos, por
lo general, cuando es necesario compensar su falta o
aumentar sus niveles si son menores de lo normal.
 Las hormonas llegan a través de la sangre a las células diana,
hacen que estas realicen determinadas funciones.
 Actúan como coordinadores y reguladores de numerosas
funciones del organismo con la finalidad de lograr que todos
los sistemas funcionen correctamente.
HORMONAS
 Básicamente funcionan como mensajeros químicos que
transportan información de una célula a otra.
 Por lo general son liberadas directamente dentro del torrente
sanguíneo, solas o asociadas a proteínas transportadoras que
alargan su vida media.
 Hacen su efecto en determinados órganos o tejidos a distancia
de donde se sintetizaron.
 Las hormonas actúan generalmente vertiéndose a la sangre y
provocando acciones en órganos situados a distancia
(comunicación endocrina), en algunos casos pueden actuar
sobre la misma célula que la sintetiza (acción autocrina) o
sobre células contiguas (acción paracrina).
PROPAGACIÓN Y MODOS DE ACCIÓN

 Se liberan al espacio extracelular.

 Se difunden a los vasos sanguíneos y son transportadas por la
sangre.
 Afectan tejidos que pueden encontrarse lejos del punto de
origen de la hormona.
 Su efecto es directamente proporcional a su concentración.
 Independientemente de su concentración, requieren de
adecuada funcionalidad del receptor para ejercer su efecto.
EFECTOS
 ESTIMULANTE: promueve la actividad en un tejido. Por ejemplo
la prolactina estimula la producción de leche por la glándula
mamaria.
 INHIBITORIO: disminuye la actividad en un tejido. (ejemplo,
somatostatina).
 TRÓPICO: esta es una hormona que altera el metabolismo de
otro tejido endocrino. Por ejemplo la tirotropina actúa sobre el
tiroides y la ACTH sobre la corteza de glándula suprarrenal.
 Se dice que dos hormonas son antagonistas cuando tienen
efectos opuestos. Por ejemplo la insulina disminuye la
concentración de glucosa en sangre y el glucagón la aumenta.
Dos o más hormonas son sinergistas cuando en conjunto tienen
un efecto más potente que por separado. (ej: hGH y T3/T4 )
EFECTOS

Estimulante
•Promueve actividad en un tejido.
•ej, prolactina.

Inhibitorio
•Disminuye actividad en un tejido.
•ej, somatostatina.

Antagonista
•Cuando un par de hormonas tienen efectos opuestos entre sí.
•ej, insulina y glucagón.
 Sinergista •Cuando dos hormonas en conjunto tienen un efecto más potente que cuando se encuentran separadas.

Trópico
•Esta es una hormona que altera el metabolismo de otro tejido endocrino.
•ej, gonadotropina sirve de mensajero químico.

Balance cuantitativo •Cuando la acción de una hormona depende de la concentración de la otra

FISIOLOGIA
 Cada célula es capaz de producir una gran cantidad de
moléculas reguladoras.
 Las glándulas endocrinas y sus productos hormonales están
especializados en la regulación general del organismo así
como también en la autorregulación de un órgano o tejido.
 El método que utiliza el organismo para regular la
concentración de hormonas es balance entre la
retroalimentación positiva y negativa, fundamentado en la
regulación de su producción, metabolismo y excreción.
 También hay hormonas tróficas y no tróficas, según el blanco
sobre el cual actúan.
FISIOLOGIA

 Las hormonas pueden ser estimuladas o inhibidas por:

 • Otras hormonas.
 • Concentración plasmática de iones o nutrientes.
 • Neuronas y actividad mental.
 • Cambios ambientales, por ejemplo luz, temperatura,
presión atmosférica.
 Un grupo especial de hormonas son las hormonas tróficas que
actúan estimulando la producción de nuevas hormonas por parte
de las glándulas endócrinas. Por ejemplo, la TSH producida por la
hipófisis estimula la liberación de hormonas tiroideas además de
estimular el crecimiento de dicha glándula.
FISIOLOGIA

 Recientemente se han descubierto las hormonas del hambre:

ghrelina, orexina y péptido YY, y sus antagonistas como la
leptina.
 Las hormonas pueden segregarse en forma cíclica,
conformando verdaderos biorritmos (ej: secreción de
prolactina durante la lactancia, secreción de esteroides
sexuales durante el ciclo menstrual). Con respecto a su
regulación, el sistema endocrino constituye un sistema
cibernético, capaz de autorregularse a través de los
mecanismos de retroalimentación (feedback), los cuales
pueden ser de dos tipos:
 POSITIVO
 NEGATIVO
FISIOLOGIA
 FEED-BACK POSITIVO: es cuando una glándula segrega una
hormona que estimula a otra glándula para que segregue otra
hormona que estimule la primera glándula.
 Ej: la FSH segregada por la hipófisis estimula el desarrollo de
folículos ováricos que segrega estrógenos que estimulan una
mayor secreción de FSH por la hipófisis.

 FEED-BACK NEGATIVO: cuando una glándula segrega una

hormona que estimula a otra glándula para que segregue una
hormona que inhibe a la primera glándula.
 Ej: la ACTH segregada por la hipófisis estimula la secreción de
glucocorticoides adrenales que inhiben la secreción de ACTH
por la hipófisis.
FISIOLOGIA

 A su vez, según el número de glándulas involucradas en los

mecanismos de regulación, los circuitos glandulares pueden
clasificarse en:

 • CIRCUITOS LARGOS: una glándula regula otra glándula que

regula a una tercera glándula que regula a la primera glándula,
por lo que en el eje están involucradas tres glándulas.
 • CIRCUITOS CORTOS: una glándula regula otra glándula que
regula a la primera glándula, por lo que en el eje están
involucradas solo dos glándulas.
 • CIRCUITOS ULTRA CORTOS: una glándula se regula a sí
misma.
TIPOS DE HORMONAS
 Según su naturaleza química, se encuentran tres tipos de hormonas:

 a) DERIVADAS DE AMINOÁCIDOS: se derivan de los aminoácidos

tirosina y triptófano, como ejemplo tenemos las catecolaminas y la
tiroxina.
 b) HORMONAS PEPTÍDICAS: están constituidas por cadenas de
aminoácidos, bien oligopéptidos (como la vasopresina) o polipéptidos
(como la hormona del crecimiento). En general, este tipo de hormonas
no pueden atravesar la membrana plasmática de la célula diana, por
lo cual los receptores para estas hormonas se hallan en la superficie
celular.
 c) HORMONAS LIPÍDICAS: son esteroides (como la testosterona) o
eicosanoides (como las prostaglandinas). Dado su carácter lipófilo,
atraviesan sin problemas la bicapa lipídica de las membranas celulares
y sus receptores específicos se hallan en el interior de la célula diana.
CLASIFICACION QUIMICA
 Las hormonas pueden clasificarse según su solubilidad en
liposolubles e hidrosolubles:
 LIPOSOLUBLES.
 Esteroides: Todas las hormonas esteroideas son derivados
químicos del colesterol.
 Su estructura está formada por cuatro anillos a los que se
adhieren diferentes grupos químicos, lo que hace posible
numerosas moléculas con diferentes funciones.
 Son solubles en lípidos, se difunden fácilmente hacia dentro de
la célula diana.
CLASIFICACION QUIMICA
 Se unen a receptores situados dentro de la célula y viajan
hacia algún gen del ADN nuclear estimulando su transcripción.
 En el plasma, el 95% de estas hormonas viajan acopladas a
transportadores proteicos plasmáticos.
 Ejemplos de hormonas esteroides es el cortisol producido por
las glándulas suprarrenales y la testosterona producida por los
testículos.

 Hormonas Tiroideas: Son la T3 y T4, ambas producidas por la

glándula tiroides.
 El proceso de síntesis tiene lugar agregando yodo al
aminoácido tirosina. Al estar formadas por dos anillos de
benceno adquieren la propiedad de la liposolubilidad.
CLASIFICACION QUIMICA
 HIDROSOLUBLES.
 Las hormonas hidrosolubles circulan por la sangre y se adhieren a
un receptor específico situado en la membrana plasmática, en la
parte externa de la célula.
 La unión de la hormona al receptor desencadena una cascada de
reacciones que inducen cambios en la célula. Las hormonas
hidrosolubles pueden ser de varios tipos:
 Aminas. Son aminoácidos modificados, por ejemplo adrenalina y
noradrenalina.
 Péptidos. Son cadenas cortas de aminoácidos, por ejemplo ADH.
Son hidrosolubles y tienen capacidad de circular libremente en el
plasma sanguíneo.
CLASIFICACION QUIMICA
 HIDROSOLUBLES.
 Proteicas. Son proteínas complejas, por ejemplo GH que es
polipéptido formado por 191 aminoácidos y la PTH.
 Glucoproteínas, por ejemplo la FSH y la LH.
MECANISMO DE ACCION
 Las hormonas viajan por todo el cuerpo a través de la sangre, pero solo
actúan sobre determinadas células que reciben el nombre de células
diana.
 Las células diana disponen de receptores específicos que son capaces
de unirse a una hormona circulante.
 Los receptores son proteínas celulares situadas en la membrana celular
o el citoplasma que desencadenan una respuesta en la célula cuando
se unen a una hormona concreta.
 Una célula diana típica puede contener entre 2000 y 100 000
receptores.
 Cuando los niveles circulantes de una hormona son excesivamente
altos el número de receptores tiende a disminuir, fenómeno llamado
regulación por decremento, sin embargo cuando la producción de una
hormona es escasa la cantidad de receptores tiende a aumentar, por lo
que las células diana se hacen más sensibles a los efectos de la
hormona, este fenómeno se llama regulación por incremento.
MECANISMO DE ACCION
 Las hormonas de naturaleza proteica actúan sobre receptores situados
en la membrana celular.
 Las derivadas de esteroides y las hormonas tiroideas, gracias a su
naturaleza lipídica, traspasan con gran facilidad la membrana celular y
se unen a receptores que se encuentran en el interior del citoplasma,
alcanzan el núcleo de la célula y modifican la expresión del ADN,
promoviendo o inhibiendo la síntesis de determinadas proteínas que
desencadenan los procesos fisiológicos específicos de cada hormona.
 No obstante hay que tener en cuenta que las funciones que realizan las
hormonas son mucho más amplias, en ocasiones aumentan la
permeabilidad de la membrana de la célula para facilitar la entrada o
salida de sustancias específicas, promueven la contracción del músculo
liso o cardíaco o alteran la velocidad a la que se producen
determinadas reacciones químicas.
MECANISMOS DE ACCION
HORMONAL
 Las hormonas tienen la característica de actuar sobre las
células, que deben disponer de una serie de receptores
específicos. Hay dos tipos de receptores celulares:
 RECEPTORES DE MEMBRANA:
 Los usan las hormonas peptídicas.
 Las hormonas peptídicas (1.er mensajero) se fijan a un
receptor proteico que hay en la membrana de la célula, y
estimulan la actividad de otra proteína (unidad catalítica), que
hace pasar el ATP (intracelular) a AMPcíclico (2º mensajero),
que junto con el calcio citosólico, pueden activar distintos
tipos de enzimas llamadas proteína quinasas (responsable de
producir la fosforilación de las proteínas de la célula, que
produce una acción biológica determinada). Esta es la teoría o
hipótesis de 2º mensajero o de Sutherland.
MECANISMOS DE ACCION
HORMONAL
 RECEPTORES INTRACELULARES:
 Los usan las hormonas esteroideas.
 La hormona atraviesa la membrana de la célula diana por
difusión.
 Una vez dentro del citoplasma se asocia con su receptor
intracelular, con el cual viaja al núcleo atravesando juntos la
envoltura nuclear.
 En el núcleo se fija al DNA y hace que se sintetice ARNm, que
induce la síntesis de nuevas proteínas, que se traducirán en
una respuesta fisiológica, o bien, puede interferir con la
maquinaria biosintética de una determinada proteína para
evitar su síntesis.
PRINCIPALES GLANDULAS
ENDOCRINAS
 HIPOTÁLAMO E HIPÓFISIS.
 La hipófisis es una pequeña glándula que se encuentra
situada en el interior del cráneo, en la región denominada
silla turca, consta de dos partes que se llaman
adenohipofisis y neurohipofisis.
 La hipófisis se encuentra unida al hipotálamo que es una
parte del cerebro situada debajo del tálamo.
 El hipotálamo secreta 8 hormonas diferentes y la hipófisis 7,
la mayoría de las cuales controlan a su vez el
funcionamiento de otras glándulas endocrinas.
 El conjunto formado por el hipotálamo y la hipófisis se llama
eje hipotálamo-hipofisario y es de importancia crucial para
el control de muchas funciones del organismo reguladas por
hormonas.
HORMONA DEL CRECIMIENTO

 La hormona del crecimiento es

secretada por la hipófisis anterior
o adenohipófisis, es un
polipéptido formado por una
cadena de 191 aminoácidos.
 Favorece el aumento de tamaño
de las células y su división
(mitosis), por lo que induce el
crecimiento de los diferentes
órganos y tejidos, su acción es
especialmente destacada sobre el
crecimiento óseo y muscular.
HORMONAS TRÓPICAS
 Son un conjunto de cuatro hormonas secretadas por la adenohipófisis que
poseen efectos estimulantes sobre otras glándulas endocrinas. Son las
siguientes:
 TSH, también llamada tirotropina. Actúa promoviendo la secreción de
hormonas tiroideas.
 ACTH, también llamada hormona adrenocorticotropa. Estimula el crecimiento
de la corteza de la glándula suprarrenal y favorece la producción de las
hormonas que se sintetizan en la misma.
 FSH, también llamada hormona folículo estimulante. En la mujer actúa
favoreciendo la maduración de los folículos ováricos y estimulando la
secreción de estrógenos. En el hombre favorece el desarrollo de los testículos
y el proceso de formación de espermatozoides (espermatogénesis).
 LH, también llamada hormona luteinizante. Su acción principal es favorecer
la formación y actividad del cuerpo lúteo situado en el ovario. Como
consecuencia de su estimulación el cuerpo lúteo produce estrógenos y
progesterona.
 HORMONA ANTIDIURÉTICA. Se  OXITOCINA. Al igual que la
llama también vasopresina, es hormona antidiurética, es
producida por el núcleo producida por el hipotálamo
supraóptico ​ y el núcleo pero secretada por la hipófisis.
paraventricular del hipotálamo,  Estimula la contracción del
pero se almacena y libera a
útero durante el parto y
través de la neurohipófisis.
favorece la eyección de leche
 Su efecto principal es en el periodo de lactancia.
aumentar la concentración de  La estimulación del pezón por
la orina y disminuir su
la succión del bebé favorece la
volumen.
secreción de Oxitocina.
TIROIDES
 La glándula tiroides pesa aprox. 30 gramos y se encuentra situada en
el cuello, debajo de la laringe.
 Está formada por dos lóbulos, derecho e izquierdo.
 Produce dos hormonas principales que reciben el nombre en conjunto
de hormonas tiroideas, la triyodotironina o T3 y la tetrayodotironina o
T4.
 La acción de las hormonas tiroideas consiste en aumentar el índice
metabólico basal, incrementan por tanto el consumo de oxígeno por
la célula para formar ATP y aumentan el metabolismo celular de
hidratos de carbono, lípidos y proteínas.
 Los efectos de la T3 en los tejidos son alrededor de cuatro veces más
potentes que los de su prohormona T4, ya que se une con mayor
afinidad a los receptores.
 El exceso de producción de hormonas tiroideas conduce a
hipertiroidismo que se caracteriza por tendencia al nerviosismo y
pérdida de peso, el déficit de hormonas tiroideas provoca
hipotiroidismo que se caracteriza por enlentecimiento y tendencia al
TIROIDES
 Cuando no existe o funciona escasamente provoca
HIPOTIROIDISMO.
 Si se trata de una ausencia, se presenta una condición
conocida como cretinismo, la cual provoca retraso mental
y enanismo.

 En caso de existir un funcionamiento incompleto, se produce

 Aumento de peso
 Falta de energía
 Retraso mental.
 Cuando la actividad de la tiroides es excesiva se habla
de HIPERTIROIDISMO
 Puede provocar la enfermedad de Basedow, cuyos
síntomas característicos son ojos saltones, pérdida
de peso, nerviosismo, irritabilidad y problemas
cardíacos.
PARATIROIDES

 Son cuatro pequeñas glándulas que miden aproximadamente 6 mm x

4 mm x 2 mm cada una.
 Tienen la función de secretar la hormona parathormona que cumple
importantes funciones en la regulación del nivel de calcio en la
sangre.
 El exceso de producción de parathormona provoca la enfermedad
llamada hiperparatiroidismo, mientras que la deficiencia recibe el
nombre de hipoparatiroidismo.
 HIPERPARATIROIDISMO

 Aumenta la cantidad de calcio que circula por la

corriente sanguínea y orina.

 Esto puede derivar en la formación de cálculos en los

riñones y una pérdida del calcio de los huesos.
 HIPOPARATIROIDISMO

 La disminución del calcio en la

sangre y el aumento del
fósforo provocan tetania

 Se caracteriza por la dificultad

en la contracción muscular,
sensación de adormecimiento
en las extremidades y
calambres.
GLÁNDULA PITUITARIA
La existencia de tumores en la glándula pituitaria puede
generar un exceso de SOMATOTROPINA, una de las
hormonas secretadas por la hipófisis.

Provoca:
 Gigantismo en los jóvenes
 Acromegalia en los adultos, que se manifiesta por un
agrandamiento gradual de las manos y los pies.
HIPOPITUITARISMO

 Origina la enfermedad de Simmonds, que produce pérdida

progresiva de peso, falta de energía, menstruaciones escasas y
depresión.

 La carencia de función de la hipófisis también causa enanismo

GLANDULAS SUPRARRENALES

 Son dos pequeñas estructuras situadas cada una de

ellas sobre un riñón.
 Están formadas por la médula suprarrenal en el
centro y la corteza suprarrenal en el exterior.
 La médula suprarrenal secreta adrenalina en
respuesta a situaciones estresantes como un peligro
inminente o ejercicio físico.
 La corteza suprarrenal secreta tres tipos de
hormonas: glucocorticoides como el cortisol,
mineralocorticoides como la aldosterona y
andrógenos como la testosterona.
GLÁNDULAS SUPRARRENALES

 La función excesiva da origen a la enfermedad de

Cushing por hormonas esteroides o falla de la hipófisis.

 Frecuente en adultos
 Obesidad en cara, tórax.
 Presión alta
 Insuficiencia cardiaca
 En la disminución de la función se presenta la enfermedad
de Addison
 Producida por la destrucción de la corteza adrenal debido a un
problema de autoinmunidad.

 Falta de apetito
 Pérdida de peso
 Cansancio
 Debilidad
 Anemia.
EPIFISIS

 La epífisis, también llamada glándula pineal está situada en

una región del encéfalo llamada diencéfalo.
 La hormona principal que produce se llama melatonina y es
muy importante para el mantenimiento y ajuste del reloj
biológico del organismo.
 La secreción de melatonina varía dependiendo del ciclo de luz-
oscuridad relacionado con el día o la noche, de tal forma que
su concentración en sangre aumenta por la noche y disminuye
durante las horas de luz.
PANCREAS
 El páncreas es una glándula exocrina y  GLUCAGÓN. Es producido por
endocrina. Produce varias hormonas, las
las células alfa del páncreas.
más importantes son la insulina y el
Tiene un efecto contrario a la
glucagón.
insulina, aumenta el nivel de
 INSULINA. La insulina es una hormona glucosa en sangre, activa la
producida por las células beta del glucogenólisis y la
páncreas. Tiene un papel clave para gluconeogénesis
mantener los niveles adecuados de
glucosa en sangre, facilita que la glucosa
ingrese en el interior de las células y
disminuye por tanto la glucemia. Los
principales lugares sobre los que actúa
son el músculo estriado, hígado y tejido
graso. Su acción es anabolizante pues
promueve el almacenamiento de glucosa
en forma de glucógeno. El déficit de
producción de insulina provoca la
enfermedad conocida como diabetes
mellitus.​
OVARIO Y TESTICULOS
 Ovario y testículo tienen la función de producir óvulos o
espermatozoides, pero actúan también secretando diferentes
hormonas.
 El ovario produce hormonas femeninas, principalmente
estrógenos y progesterona. Los estrógenos estimulan el
crecimiento y desarrollo del aparato reproductor femenino, la
mama y los caracteres sexuales secundarios femeninos.
 El testículo fabrica hormonas masculinas, sobre todo
testosterona. La testosterona estimula la maduración de los
órganos sexuales masculinos, la formación del escroto, el
crecimiento de la laringe y la aparición de la barba y el vello
androgénico, también aumenta la masa muscular y la
densidad del hueso.
GÓNADAS
 En los hombres:
 La disminución en la función del testículo causa
el hipogonadismo masculino, que puede provocar:

 Elevada estatura
 Ausencia de vello en cara y cuerpo
 Tono de voz agudo
 Escaso desarrollo muscular
 Genitales de diminuto tamaño.
 En las mujeres
 Las alteraciones de las glándulas sexuales están muy
ligadas a los trastornos de los ciclos menstruales

 Irregularidad de los períodos menstruales o su

ausencia anomalía que en este último caso se
llama amenorrea.
HORMONAS DE OTROS TEJIDOS Y
ORGANOS
Las células que producen hormonas pueden agruparse como ya se ha visto
formando órganos independientes, por ej. las glándulas suprarrenales, tiroides y
paratiroides.
 En muchos casos varias células formadoras de hormonas se agrupan en el
interior de un órgano que tiene otra función. Por ello diferentes órganos y tejidos
que no son considerados glándulas endocrinas disponen de células que producen
hormonas.
 Entre los mas importantes:
 Riñón. Produce: eritropoyetina y renina.
 Corazón. Produce: el péptido natriurético atrial.
 Aparato digestivo. Produce secretina, gastrina, colecistocinina, GLP-1(péptido
similar al glucagón – 1) y oxintomodulina
 Hígado. Produce: trombopoyetina y factor de crecimiento insulínico tipo 1.
 Médula ósea. Produce trombopoyetina.
 Tejido adiposo. Produce lectina y pequeñas cantidades de estrógenos.
 Placenta. Produce gonadotropina corionica humana.