TRIGONOMETRÍA

I. SISTEMA SEXAGESIMAL O INGLÉS:

Es el sistema cuya unidad fundamental de medida es un
grado
sexagesimal (1°), que se define como la 360ava parte del
ángulo de una
𝐦∡𝟏𝐯𝐮𝐞𝐥𝐭𝐚
vuelta, es decir:
= 𝐦∡𝟏𝐯𝐮𝐞𝐥𝐭𝐚
𝟑𝟔 𝟏𝐨 = 𝟑𝟔𝟎𝐨
𝟎
En este sistema se tienen como subunidades el minuto

el segundo sexagesimal (1′′), donde:

sexagesimal (1′) y

𝟏 = 𝟔𝟎′
𝐨 𝟏′ =
𝟏 𝐨 =

𝟑𝟔𝟎𝟎"
Nota: 𝟔𝟎"

 a°b′c" = a° + b′ +  a° = 60a ′
c"
 a° = 3600a"  a ′ = 60a
 II. SISTEMA CENTESIMAL O FRANCÉS:
Es el sistema cuya unidad fundamental de medida es un grado
centesimal
𝐦∡𝟏𝐯𝐮𝐞𝐥𝐭𝐚
(1g), que se
= 𝐦∡𝟏𝐯𝐮𝐞𝐥𝐭𝐚
define como la 400ava parte del ángulo de una
𝟒𝟎 𝟏𝐠 = 𝟒𝟎𝟎𝐠
vuelta, es decir:
𝟎 se tienen como subunidades el minuto
En este sistema
centesimal (1m ) y el segundo centesimal (1s), donde:

𝟏𝐠 = 𝟏𝟎𝟎𝐦 𝟏𝐦 = 𝟏𝟎𝟎𝐬 𝟏𝐠 = 𝟏𝟎𝟎𝟎𝟎𝐬

Nota:
Ejemplo:
 a g b m c s = ag + bm + cs  am = 100as 1435,34123 …g = 1435g 34m
12,3s
 ag = 100am  ag =
 abc, defg …g = abcg dem 10000as
fg, …s
III. SISTEMA RADIAL, CIRCULAR O
INTERNACIONAL:
radián (1 rad), que se define como la medida del ángulo central
Es el sistema cuya unidad fundamental de medida es un

en una circunferencia, que subtiende en ella un arco de igual

longitud que el radio de dicha circunferencia.

A En la Si: L = R ⇒ 𝛉 =
𝟏𝐫𝐚𝐝
figura:
R Además, se demuestra
θ 𝐦∡𝟏 𝐯𝐮𝐞𝐥𝐭𝐚 =
L que:
𝟐𝛑𝐫𝐚𝐝
O
R Donde: π ≈
3,141593
B
RELACIÓN ENTRE LAS UNIDADES DE LOS SISTEMAS DE MEDICIÓN
De lo anterior, tenemos que: m∢1vuelta <> 360° <> 400g
ANGULAR
<> 2π rad.
Simplificando: 𝟏𝟖𝟎° <> 𝟐𝟎𝟎𝐠 <> 𝛑𝐫𝐚𝐝 𝛑
𝟗° <> 𝟏𝟎𝐠 <>
𝟐
o, 𝐫𝐚𝐝 𝟎
También podemos relacionar los minutos y segundos de los
sistemas sexagesimal y centesimal:

9o <> 10g 27′ <> 50m

9 60′ <> 10 27 60′ <> 50
100m 𝟖𝟏′ ′′ 100
<>𝑠
𝟐𝟕′ <> 𝟓𝟎𝐦 𝟐𝟓𝟎𝒔

Consideración:
 Dado que: m∡1vuelta <> 360° <> 400g <> 2πrad ⇒ 𝟏𝐫𝐚𝐝 >
𝟏° > 𝟏𝐠.
CONVERSIÓN DE UNIDADES ENTRE LOS SISTEMAS DE MEDICIÓN
ANGULAR
Es el proceso de cambio de unidades en que se expresa un
ángulo. El método a utilizar será el del FACTOR DE
CONVERSIÓN, que consiste en multiplicar la medida del ángulo a
convertir por una fracción que vale 1, pero que estará escrita
con dos medidas equivalentes; una en el numerador en las
unidades del sistema que deseamos y otro en el denominador
en las unidades del sistema que ya no deseamos.
Por ejemplo:

∢ πra
⇒ θ = 36° ⇒ θ =5 π
01) Convertir: θ = 36º al sistema radial
d
m sistema
36º × ∢ sistema × 180 rad
Multiplicamos a: θ =
mradial
°
02) Convertir: θ = 50g al sistema
sexagesimal

πra ⇒ θ =4 π
⇒θ= 50g
radial
50g × mm∢∢sistema d rad
Multiplicamos a: θ =
sistema
× 200
radial
centesimal g
ÁNGULO
TRIGONOMÉTRICO
Definición:
Es aquel ángulo generado por la rotación de un rayo en
un plano, alrededor de un punto fijo, llamado vértice, desde
una posición inicial (lado inicial) hasta una posición final
(lado final).

OA : lado
O : vértice

OB
O inicial
 : :medida
lado final
del ángulo
A trigonométrico
 Convención:
Cuando el rayo gira en sentido
horario
se generan ángulos de medida
negativa, mientras que, cuando el
rayo gira en sentido antihorario, se
generan ángulos de medida positiva. Sentido antihorario Sentido horario

Observaciones:
• La medida de un ángulo trigonométrico
puede
tomar cualquier valor real.
• El ángulo trigonométrico que se genera
cuando el rayo gira en sentido
antihorario hasta que el lado final Ángulo de una vuelta
coincida por primera vez con el lado
inicial, se denomina ángulo de una
Nota:
• Para realizar operaciones aritméticas con ángulos
trigonométricos, se recomienda que los ángulos estén en
un mismo sentido (horario o antihorario).
• De preferencia se toma ángulos trigonométricos en sentido
antihorario,
para utilizar propiedades geométricas que se puedan presentar.
• Se recomienda el siguiente criterio para cambiar el sentido en
que se
genera el ángulo:
� �
� �

θ
�
–θ
� � �
� � � �
E J E RC I C I O 1:
α
número de vueltas equivalente a α − β
De la figura mostrada, calcule el

+ θ.
A) − 2 B) − 3 C) −
D) − 4
1/2 E) − 3/2 β θ

1
 E J E RC I C I O 1:
α
número de vueltas equivalente a α − β
De la figura mostrada, calcule el

+ θ.
A) − 2 B) − 3 C) −
D) − 4
1/2 E) − 3/2 β θ
RESOLUCIÓN:
Debemos colocar todos los en antihorario,

−
aprovechar
ángulos alguna propiedad sentido

α A
geométrica. De la para
• −α + A = 1
gráfica
vuelta
observamos
Sumando −α + β −•θ +β A
que:
++B B=+2 C = 2
B C ,vueltas
Reemplazan ∗ , −α +vueltas
β − θ = 3/2
β θ α− β+ θ
vueltas
−θ + C = −1
=
A + B + C = 1/2 vuelta
1 vuelta
•
−3/2
do
(∗)
Finalment
CLAVE: E
e,
APLICACIÓN 02:
Si α = 1m4° n7′ p9′′ es el
n de 34,4525°,
suplemento del
calcule: + 𝑝
m
complemento

A) 1 B) C) 3 D) 4 E)
2 5

n+
pm =
1
 EJERCICIO:
Si α = 1m4° n7′ p9′′ es el
n de 34,4525°,
suplemento del
calcule: + 𝑝
m
complemento

A) 1 B) C) 3 D) 4 E)
2 5
• Complemento de β: Cβ = 90°
−β
RESOLUCIÓN: Recordemos

Entonces, α = 180° − 𝟗𝟎° − •𝟑𝟒, 𝟒𝟓𝟐𝟓° de θ: Sθ =

que:

180° − θ
Suplemento
⇒ 𝛂 = 𝟏𝟐𝟒, 𝟒𝟓𝟐𝟓°
Ahora debemos reescribir α en términos de grados, minutos y

= 124° + 𝟐𝟕′ + 𝟎, 𝟏𝟓′ = 124° + 𝟐𝟕′ + 𝟎, 𝟏𝟓 ⋅ 𝟔𝟎′′ = 124° +

segundo
α = 124° + 𝟎, 𝟒𝟓𝟐𝟓° = 124° + 𝟎, 𝟒𝟓𝟐𝟓 ⋅ 𝟔𝟎′ = 124° +
α = 𝟐𝟕 ′ + 𝟗 ′′
𝟐𝟕, 𝟏𝟓 ′
n+p 2+
124°27′9′′
0 n+
Finalmente,

= ⇒ m = 2, n = 2, p = 0 =
p m
Piden
m 2 1
CLAVE: A
calcular:
EJERCICIO:
Si el suplemento del ángulo de medida 8π/13
rad
aproximadamente como 7ag 9bm c1s. Exprese a+
se

c b+c
expresa
° en

A) 𝜋/12 B) 𝜋/6 C) 𝜋/4 D) 𝜋/3 radianes.

E) 𝜋/2
 EJERCICIO:
Si el suplemento del ángulo de medida 8π/13
rad
aproximadamente como 7ag 9bm c1s. Exprese a+
se

c b+c
expresa
° en

A) 𝜋/12 B) 𝜋/6 C) 𝜋/4 D) 𝜋/3 radianes.

El ángulo 𝛼 buscado es el suplemento
1 de
8𝜋 E) 𝜋/2
rad,
entoncesα = π − ⇒ α = 3
RESOLUCIÓN:
5π
1 1
rad 8π 3 rad 3
Convirtiendo al sistema
= 𝟐𝟎𝟎 ⇒ α ≈
5
π rad <> 200g ⇒ α =
centesimal:
1 1
76,9231𝑔
𝐫𝐚𝐝
𝐠
3
a … c, defg …g = a … c g
3
Sabemos que:
5𝛑

de m fg, …s

Entonces, α ≈ 76,9231g = 76 g 92 m 31 s . Así tenemos que: 𝐚 = 𝟔, 𝐛 =

Recuerde que:

𝟐,
De𝐜 lo
= que
𝟑 θ= a+cb+c° = 9 5 ° ⇒θ=
θ = 4π
45°
piden,
rad
Convirtiendo a CLAVE: D
radianes:
Convertir: θ = 72º al sistema centesimales

10
Multiplicamos a: θ = 72º ×
m ∢ sistema ⇒ θ = 72° g ⇒θ=
m ∢ sistema × 9
centesimal
° 80g
rad al sistema
sexagesimal
π
Convertir: θ = 5
sexagesimal 4

Multiplicamos a: θ 5= π
rad ×
m ∢ sistema ⇒θ 5 rad ×
π
m ∢ sistema = πra
4180°
4
d
⇒ θ = 3° + (60′
sexagesimal
1
θ
radial
10°
3 )
= 3 ⇒ θ = 3°20′
⇒ θ = 3° + 20′
Nota:
 1rad ≈  1rad ≈
57°17′44,8" 63g66m19,8s
Nota:
 1rad ≈  1rad ≈
57°17′44,8" 63g66m19,8s
EJERCICIO: �
�

ángulo positivo AOB; si además x > 0.

De la figura calcule la medida radial del
𝟏𝟎 + 𝐱 −
A B) 2
π π
�

𝟓𝐱𝟐 − 𝟐𝐱 − 𝟗𝐱𝟐
3π �
�

1
) 0 C)
E) 0 5
𝟏𝟓 ′
π
10
D
�
π
9
)
�
�
 EJERCICIO: �
�

ángulo positivo AOB; si además x > 0.

De la figura calcule la medida radial del
𝟏𝟎 + 𝐱 −
A B) 2
π π
�

𝟓𝐱𝟐 − 𝟐𝐱 − 𝟗𝐱𝟐
3π �
�

1
) 0 C)
E) 0 5
𝟏𝟓 ′
π
10
D
�
π
9
)
�
�

5x 2 − 2x − 15 ′ <> − 10 + x m �
RESOLUCIÓN: Colocando los ángulos en sentido antihorario,

Convertimos −
de9x
tenemos,
2
minutos sexagesimales �

50 m 𝟗𝐱𝟐 − 𝐱
5x2 − 2x − ′ ⋅ = − 10 + x − m
centesimales: �

27′
𝟓𝐱𝟐 − 𝟐𝐱 − − 𝟏𝟎
�
�

15 9x2 𝟏𝟓 ′
⇒ 50 5x2 − 2x − 15 = 27
9x2 − x2− 10
�
�

Operando: 7x − 73x − 480 = 0 ⇒ 7x + 32 x

�

− 15 =0 π
⇒ m∡AOB = 1080′ = 18o× Finalment m∡AOB =
1
x > 0: x = 15 180 e:
πrad rad 0
CLAVE: D
Como
o
RELACIÓN NUMÉRICA ENTRE LAS MEDIDAS DE UN MISMO
ÁNGULO EN LOS TRES SISTEMAS DE MEDICIÓN ANGULAR.
S° <> C g <>
Si medimos un ángulo en
Rrad
Se cumple
los
S° Cg
que:
Rrad
tres sistemas conocidos:

= =
B De
360° 400g
donde:
R 2πrad 𝐂
S C = 𝐑
rad 𝟏𝟖
�
°
O Reduciend
g
𝟎 𝟐𝟎𝟎
�
o:
𝐒 𝐂
=
𝟐𝟎𝐑 𝛑
También
A :
= =
𝟗 𝟏𝟎 𝛑
Donde:
S: número de grados
sexagesimales.
C: número de grados
centesimales.
R: número de radianes.
Observaciones:
Siendo S el númerode grados sexagesimales, C el número
de grados
𝐂>𝐒
centesimales y R el número de radianes de un mismo ángulo; se
>𝐑
 Si el ángulo es generado en sentido
cumple:
𝐂<𝐒
antihorario:
 Si el ángulo es generado en sentido
horario: <𝐑
 De la relación general:

𝐒 𝐒 = 𝟏𝟖𝟎𝐤; 𝐂 =
𝟐𝟎𝟎𝐤; 𝐑 = 𝛑𝐤 𝛑
𝐤
𝐂 𝐒 = 𝟗𝐤; 𝐂 = 𝟏𝟎𝐤; 𝟐
𝐑
= 𝟎
𝐑
= =
𝟏𝟖𝟎 𝟐𝟎𝟎
𝛑
EJERCICIO:
Sean S y C los números enteros que expresan las medidas de un
ángulo en
los sistemas sexagesimal y centesimal, tal que cumplen que: 20 < 3C −
A) π/20 B) π/15 C) π/10 D) π/6 E)
2S < 80. π/5
Determine la menor medida del ángulo en radianes.
 EJERCICIO:
Sean S y C los números enteros que expresan las medidas de un
ángulo en
los sistemas sexagesimal y centesimal, tal que cumplen que: 20 < 3C −
A) π/20 B) π/15 C) π/10 D) π/6 E)
2S < 80. π/5
Como S y C representan 𝐒 𝐂
RESOLUCIÓN:
𝟐𝟎𝐑
Determine la menor medida del ángulo en radianes.
= =
los números de

π 𝟗 𝟏𝟎 𝛑
las medidas de un
ángulo en losS = 9k, C
sistemas= 10k, R =
sexagesimal y centesimal,
k
Tambié que:
tenemos
Note que para que S y C sean 20 números enteros k debe tomar un
n,

Y si requerimos que R sea la menor medida, k debe ser el menor

valor entero.

20 <
valor posible.
Entonce k = 2
3(10k) − 2 9k � < 80.π ra
Reemplazando en la condición del problema,
Finalmente, R =
. d
⇒ 1,666 … < 10k < 6,666 …
s, Es decir el ángulo
⇒ 20 < 12k < 80.
� CLAVE: C
Simplificando,
buscado es
EJERCICIO:
Sean S, C y R los números que representan la medida de A)
π ′
15°16
B)
14
un ánguloen los sistemas sexagesimal, centesimal y
positivo
rad
αyβ ángulo,RC 2R RS C)15
respectivamente.
radial, Calcule la medida de
2
α R rad y β 2+
g
ángulos
dicho si los
4 + π π D)17
= =
cumplen:
Siendo 𝛼 y 𝛽 4 rad °3
5′
π
rad
complementarios.
E)
17
EJERCICIO:
Sean S, C y R los números que representan la medida de A)
π ′
15°16
B)
14
un ánguloen los sistemas sexagesimal, centesimal y
positivo
rad
αyβ ángulo,RC 2R RS C)15
respectivamente.
radial, Calcule la medida de
2
α R rad y β 2+
g
ángulos
dicho si los
4 + π π D)17
= =
cumplen:
Siendo 𝛼 y 𝛽 4 rad °3
5′
Como α y β son complementarios entonces 𝛂 + 𝛃 = .
𝛑
π
rad
complementarios.
E)
RESOLUCIÓN:
a S = 180k; C = 200k; R 17
�

=
Utilizaremo b �

(𝛑𝐤)(𝟐𝟎𝟎𝐤) 𝟐 𝛑 𝟏𝟖𝟎
πk + rad y β 𝛑𝐤 + 𝐤 𝐤 ra
s:
𝛑𝐤 𝟒
� �

� �
α= = d
Reemplazando, � �

𝛑
⇒ α = 𝟓𝟏𝛑 𝐤 𝟐 rad y β
𝟏
� �

= 𝟒𝟕𝛑 𝐤 rad 1
⇒ k ∴ 𝐤=
𝟐
𝛑
a ,� = 𝛂 + 𝛃 = 19
2
𝟏𝟒
=
E
6
En 𝟓𝟏𝛑R𝐤=𝟐 1+
π 𝟒𝟕𝛑 𝐤
n
= 𝟗𝟖𝛑mide
π
𝟐
1
�
b : rad.
Finalmente el ángulo CLAVE: B
4 4
 Comentarios finales:
1. Relación entre los números de grados, minutos y
segundos de un
mismo ángulo en los sistemas
# de grados sexagesimal y centesimal.
S 60S 3600S
Sistema # de minutos # de segundos

C 100C 10000C
Sexagesimal
Centesimal

2. Relación entre los números de grados sexagesimales,

centesimales y radianes complemento y el suplemento de un
mismo ángulo en los tres sistemas.

S 90 – S 180 – S
Sistema Ángulo Complemento Suplemento
Sexagesimal
C 100 – C 200 – C
π− R
Centesimal
Radial R 2 π−R
 3. A lo largo del curso utilizaremos técnicas algebraicas para
propósitos de resolver los problemas, entre las técnicas mas
utilizadas están:
Esta técnica
Completar es utilizada para encontrar las raíces de una
cuadrados:
ecuación cuadrática, obtener el valor máximo o mínimo de una

2x + 1 2 + Mínimo
expresión cuadrática.
Ejemplo:
• 4𝑥2 + 4𝑥 + 12 = 4𝑥2 + 4𝑥 + 𝟏 +
= 2011− x − 2 valor: 𝟏𝟏
• 𝟏𝟏
𝟏𝟏 += 6𝑥 − 𝑥 = − x − 6x + 𝟗 +
2 2
3 Máximo valor:
𝟐𝟎 𝟐𝟎
Desigualdad de las medias

a+
Esta técnica es utilizada obtener el valor máximo o mínimo de una
Dados dos números reales 𝑎, 𝑏 ∈ ℝ: MA
b Si a, b >
expresión.
a, b =
2
0𝐌: 𝐀 𝐚, 𝐛
MG a, b
≥ 𝐌𝐆 𝐚, 𝐛
• Para 𝑥 > 0: El menor valor de 2x x+ 3 es: �
� 𝟐𝐱 + =
𝟐𝐱 + 𝟑/𝐱
𝟐 � 𝟑/𝐱 𝐌𝐆 𝟐𝐱, 𝟑
= 𝟐𝐱 ⋅ ⇒ ≥
�
�
𝐌𝐀 𝟐𝐱, = � 𝟑
ab 𝟔 �
𝐱
�
Ejemplo: � �
 EJERCICIO
Si se cumple que 167 p − q = 157 p + q p, siendo p y q, los

de un mismo ángulo, respectivamente. Halle el valor de p.

números de segundos sexagesimales y minutos centesimales

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

Considerando S y C los números de grados sexagesimales y

RESOLUCIÓN:

centesimales del
p=
ángulo mencionado, respectivamente, q=
tenemos:
3600S 100C
S = 9k; C = ∆
10k − 100C
Además, para este problema
En la condición del problema, 167 3600S =
usaremos:
157 3600S + 100C = 157 36S + C ⋅p
Simplificando, 167 36S
⋅
−Reemplazando
C ∆ , 167 p 36 9k − 10k =
157 36 9k + 10k ⋅ p
Simplificand ⇒ p = 167 314
1
CLAVE: A
o,
 EJERCICIO:
Calcule la menor medida radial que puede tomar un ángulo, si la
diferencia de la doscientava parte de su número de segundos

sexagesimalesxes2 +igual
6x + 55; x
centesimales y la ciento veinteava parte de su número de

∈ ℝπ
a:
segundos
B) C) D)
π π
π
40 50 π
80 100
A) 200 E)
RESOLUCIÓN:
Si para el ángulo S, C y R son lo conocido;
hacemos: ⇒a=
3600S⇒ b =
a:número de segundos
sexagesimales
b: número de segundos b a 10000C
− = x2 + 6x +
200
Interpretando el
55
centesimales
120
10000C 3600S
enunciado:
− = x2 +
6x + 9 + 46
200 120
Reemplazand
o:
 ⇒ 50C − 30S = x + 3 2
+ 46 πk
Utilizaremo S = 9k; C = 10k; R ⇒ 50(10k) − 30(9k) = x+3
=
s: 20 2 + 46

Nos quedaría: 230k = x + 3 2 + 46 ∀x ∈ ℝ: x2 ≥

0
Sabemos que:

De esta manera: x+3 2≥ 0 ⇒ x + 3 2 +46 ≥ 46 5

⇒ 230k
1 230 πk
≥ 46 ⇒ k ≥ R=
k 20
Para que la medida radial sea la menor posible, el valor de k debe ser

1
el menor:

πk mínimo π⇒ k mínimo = 5
1
mínim
= =
π
La menor medida radial
o
20
R Rmínim
sería:
10
Finalment
=o 20
0
e: CLAVE: D
 EJERCICIO:
Si el número que representa el suplemento de un ángulo en

complemento en radianes como 700 es a 𝜋, calcule la medida del

el sistema centesimal es al número que representa su

A) 18° B) 24° C) 36° D) 45° E) 54°

ángulo en el sistema sexagesimal.

RESOLUCIÓN: Si para el ángulo S, C y R son lo conocido; interpretamos

200 − C.
• Suplemento de un ángulo en el sistema centesimal:
el
problema 200 de la−siguiente
C
2
700 ⇒ 200π − πC = 350π − ⨂
manera:
internacional: − R. π
• Complemento de un ángulo en el sistema
π 700R
Del problema π
2− =
C =
tenemos:
R ⇒C=R 200k, R
200
= πk
Com
π = 350π − 700 πk ⇒ 500πk =
⨂ , 200π − π
o
150π 3 π
Reemplazando
Entonces, k 3 . 200k
en
10
1
= rad.
El ángulo tiene medida:
0 CLAVE: E
sexagesimal: 54°
En el sistema
 α A) −
PROBL ° 150
EMA β x 1500 B)−
En la figura mostrado se

x+ 6x + , x > β D)120
150
cumple
= 0
2

01: α, βadopta
4 ° E) 120
C) 24
0
Calcule si su mayor valor posible.
−α
°
Observamos que −α + β + 90 = ⇒ β = 270 + α
RESOLUCIÓN: Colocando los ángulos del grafico en sentido antihorario:

360 el mayor valor que puede ∆ β

tomar β: 1500x
= 150
Veamos
°
β=
x2 + 6x + 4 04
x+x+
Nota: Para que 𝛃 tome su mayor6valor, el denominador 𝐱+ +𝟔
�
�
� 𝐌𝐀 ≥ 𝐌𝐆
�

para x y 44/x. 4
debe ser valor
El menor mínimo.
para el denominador lo obtenemos con
x+ ≥ ≥ ⇒x+ +6 ⇒β= ∗
2 4
x⋅ = 10
4 x 150
∗ en
x
α = −120
x
∆ :
CLAVE: B
 PROBLEMA 02:
En la figura adjunta, si x > 0,

mayor valor de θ en radianes. (considere π ≈

entonces calcule el
A) 85/21 B) 97/21 C)
22/7).
D) 104/21
112/21 E) 121/21
1
RESOLUCIÓN:
De la figura, observamos que: θ + 4x +
1 ⇒ θ = 2π − 4x + (∆
9x = 9
)
2π 1
x
Como x > 0, aplicamos MA ≥ MG 9
para 4x y 1 1
x
4x + 9x que 𝜽 sea máximo.
Debe ser mínimo para

4x ∙
1 2 9
≥ x ⟹ 4x +4 ≥
9x
Mínimo valor: 4x + 4
3
9x =
4 10
1
3
θMáxim ∴ 4
= 2
Máxim
(∗): 22 θ
En
o o
1
CLAVE: C
 PROBLEMA 03:

α
puede tomar el ángulo α (en radianes),
En la siguiente figura, calcule el mayor valor

�
g
que
θ = x2 − 18x + 90 °
sabiendo que y 2 +8y+
, y> θ
1 y
y𝛟= 0.
A) 3𝜋/10 B) 7𝜋/10 C) 9𝜋/10 D) E)
�

10𝜋/11 14𝜋/15
∆
que α = Del180° − tenemos
θ + 𝛟 que: α + θ que
+𝛟= 180° el mayor valor, θ
y 𝛟 deben ser
Note
RESOLUCIÓN: triángulo , y para tome

mínimos, sin depender de los sistemas en que estén representados los

• θ= x − 18x + 81 + x − 9 2 + 9 ° ⇒ θ
ángulos. 2
θgy 𝛟: 1 g
= 9°
9 ° =
• 𝛟 +8y+1
y 2
= y+ +
Minimizando
y y
= 8 ⇒ 𝛟 = 10g
Convertimos 𝛟 a grados sexagesimales
⇒En𝛟∆=: 9°
α = 180° − θ + ⇒ α = 162° 9
𝛟 En radianes, α π
1
CLAVE: C
 PROBLEMA 04:

A) 10 B) 2
a−3 a−
m g ′
Si se

= 10
°+ g 6
cumple:
a a+3 C) 3 10 D) 4
Halle el valor positivo 6 ° 10
de 𝑎. E) 5 10
todos los ángulos involucrados al
m 𝟐𝟕′ 𝟗°
Convertiremos a − 3 a − g
RESOLUCIÓN: sistema
⋅ ⋅′
° 𝟓𝟎 6 a+3
a + g ⋅ 𝟏𝟎 = 𝟏𝟎
°
sexagesim
𝐠
6
𝐦

10𝟗°𝑎 − 9(𝑎 −
al.
𝐠

39 𝑎 + ⋅ 𝟐𝟕 = 6) a +
10
50
6 3
⇒ 27 ⋅ 102 𝑎2 − = 50 ⋅ 92 𝑎2 −
32 62

Finalmente ael
2 = 90 positivo de a es
3
Despejando, valor CLAVE: C
 Si 𝑆, 𝐶 y 𝑅 son los números que representan la
A 𝜋5 B
3 4
PROBLEMA 05: π5
) )
C)
medida de un ángulo en grados sexagesimales,
D) 5
5R 𝜋 7
centesimales y radianes respectivamente, tal que
S5 + + =3 S +C + E π 6𝜋
36 440 5
4 4
se cumple:
5
C5 R
π
Calcule la medida del ángulo en )

𝐒=
radianes.
RESOLUCIÓN:
𝟗𝐤
Convenientemente 𝐂=
tomamos 𝟏𝟎𝐤
𝐤
𝛑
Reemplazando en el problema y

5 +
𝐑=
k + +C +
𝒌
= 3 𝟐𝟎
S4 + C4 +
factorizando,
S C 5 4 4
20 = 3 S
4 S 4 +C 4� +R 4
R 5 R R4
Entonces k =
4.(9k) 4(10k) 4𝛑k �

𝛑 𝐑==𝛑
𝟏𝟐 𝟑
12. CLAVE: A
Finalmente, la medida en radianes del ángulo es:
PROBL
sistemas sexagesimales y centesimales son: S = 3 − 2 y C =
Los números que expresan las medidas de un ángulo en los
q p
EMA
2 + 3 . Calcule la menor medida del ángulo en radianes.
−p q

A B) D E
06: π
𝜋
� � �
50 3� 2� 10
) C) ) )
�
40 0 0
S = 9k, C = 10k y 2 k
π

R= ∆
RESOLUCIÓN: Para este
0
Restando, C − s: S = k. 1
usaremo problema
Para que 𝐑 sea
mínimo, 𝐤
De las condiciones del problema: C − S = 2−p + 2p
1
debe ser

2 (1) y 2 : k = 2−p + = +
mínimo.

2p2p
2p
De

≥2

tomar k es π
El menor valor que puede

2. R=
1
∆ ,
En
0
CLAVE: E
 En un nuevo sistema de medición angular, su unidad es el 1A .
grado A,
PROBLEMA 07:
Se sabe que 100 𝑎
𝜋
"a" a) tal que 1 A <> 50a . 2𝜋
rad. Entonces halle el valor de y, rad
9 3
<>
Si su subunidad es el minuto (1
0 <> y
si
C) 90 D) E)
𝐴.

A) 30 B) 120 150
60
ra
π
RESOLUCIÓN:
100 a
9
1 <> 50
A a

<> d
Del y
0
2A <>
problema,

2A <> 100a <> 100a

9
Tenemos
π
180rad
A <> π 0
,

rad 2π
Es
rad <>
2π3 yA
decir,
Entonces, lo que pide el

rad <> ⇒y=

problema:
3 120A 120 CLAVE: D
 Sabiendo que 𝐚 representa el numero de A) 0,132 π
sexagesimales, 𝐛 el número de segundos
PROBLEMA 08: rad
sexagesimales y 𝐜 B)0,262 π
minutos

θ en radianes
de segundos 4bc + m
rad
C)0,272 π
Halle
27c2a
el número centesimales de
θ=
donde:
rad
un mismo ángulo.
c
S y C las unidades de los grados D)0,212 π
rad
en
= E)0,136 π
RESOLUCIÓN: Considerando

𝟗
sistemas sexagesimal
los y centesimal,
𝐒ente.𝐂 cY= 10000C rad
Entonces: a = 60S b = m 𝟏𝟎
𝐛 𝟑𝟔𝟎𝟎𝐒 𝟏𝟎𝟎𝟎𝟎𝐂
respectivam
4 + 27 = + 27
Del problema, θ 𝐜
3600S 𝐚
m
𝟔𝟎 𝟔𝟎
4𝐂⋅ m ⋅
𝐒 𝐒 m
= θ = 240
𝐚 + 4500� ⋅ = 240 + 4500 ⇒θ= m
𝟏𝟎
y luego a 𝟗 5240
π
�
Convirtiendo a grados centesimales
⇒θ= ⇒ θ = 0,262 π
rad
200
radianes:
52,4g rad
CLAVE: B
g
 PROBLEMA 09:
Se ha ideado un nuevo sistema para medir ángulos tal que el valor de
cualquier ángulo expresado en este nuevo sistema es equivalente a la
tercera parte de la diferencia de la cuarta parte del número de
grados sexagesimales y de la quinta parte del número de grados

A) 2π de esteB) nuevo
3π C) 4π D) 5π E) 6π
centesimales del mismo ángulo, ¿a cuántos radianes equivalen 10
unidades sistema?

Sea α y S, C y R lo convencional para dicho ángulo,

RESOLUCIÓN:

consideramos Nademás
1 S
ángulo las unidades en el nuevo Entonces del
N C −
sistema. problema,
=
3 4
π
Además si consideramos: S = 36k,5C = 40k, R =5 k. Tenemos: N =
kPara resolver el problema N = 10 (unidades 3 en este nuevo
CLAVE: E
k = 30.
sistema).

sistema son 6π.

Así tenemos
Finalmente que
los radianes equivalentes a 10 unidades del nuevo
 π
PROBLEMA 10:90° + 50
Reducir la siguiente serie: g + +
1622°30′′
A) 50g B) 100g C) D) 200
rad + ⋯ E)
g

150g 250g
π
centesimales:Z = 90° + 50g + 22°301 ′′ +
RESOLUCIÓN: Convirtiendo los términos de la serie a grados

6
𝟏𝟎𝐠
𝟏𝟎
𝐠 rad + ⋯
𝛑𝟐𝟎𝟎
𝐫𝐚𝐝
𝐠

𝟗°
25g + 12,5g
+⋯
𝟗°

100 + 50 +1 1− si 0 < r <

Recuerd 1 + r + r 2 g+ r 3 +g
⋯= 1
1 r1 1 1 1
1 2 3
e:
Factorizand Z = 100 1 +1 + + + = 100 1 + + +
2 2 2
g
2 4
g

⋯ + ⋯
1 8
o,
⇒Z= Entonces el valor de la serie es: Z =
1−
100g ⋅ 200g
(1/2)
CLAVE: D
 Sean S, C y R los números que representan la medida de un
PROBLEMA 11:
de dicho ángulo, si se S C R
mismo ángulo en los sistemas convencionales. Calcule la media
+ + =
cumple
2 3
941,5
B) 900° 4π
que:
A) 1200 g C) 1600g D) 6π rad E) 12π
rad
RESOLUCIÓN: Para est
S = 360k, C = 400k y R = 2π
1
e
ReemplazandoSu,sare
C
941,5 = + + = 360k +k 400k + 2π k ∆ = 180k k +
problema

R
2 2 + k
400
3 4π 2
mos:

3 3
⇒ 941,5 = k
6
⇒k=3
4π
S = 1080°, C = 1200g y R
∆ , = 6π 1883
En

CLAVE: A
 PROBLEMA 12:
Si S, C y R son las medidas de una ángulo en A)
R −R
B)
1
C C C 2
C)
=
4
grados sexagesimales, centesimales y
en radianes, respectivamente y se cumple … 10
3
S S S 9 D)
que:
… 4
Halle la medida del ángulo mencionado en
E)
radianes.
RESOLUCIÓN: Para este problema usaremos: S = 9k y C = 10k. 5
Para resolver este problema debemos suponer que los valores dados

α= C⋅ α=
existen. En ese sentido podemos plantear lo siguiente:
α= C C C β= S S S α Cβ
… α … β β= S⋅ =S
β
4 10 C R −R 10k R 1 2−2 1 R −R
= ⇒ 0 = 0
−R

= 9 9
9 S 9k
En el
problema,
CLAVE: B
R = 2.
Finalmente, el ángulo en radianes es de
Dados dos ángulos complementarios 𝛼 y 𝛽, calcule la medida del
PROBLEMA 13:
menor ángulo en radianes si la diferencia de los cuatro tercios
del número de sus grados sexagesimales de uno de ellos y los tres

A) 𝜋/12 B) 𝜋/9 C) 𝜋/6 D) 2𝜋/7 E)

quintos del número de grados centesimales del otro es 20.

2𝜋/9

C𝝰𝛽.y Del 4S − C = S𝝰 lo convencional para el

RESOLUCIÓN:

3 20
(1
α, Cβ y S β lo convencional para el
𝝰 β
Sean
ángulo

3 = 100
5 − )
También C𝝰 + Cβ = →C
ángulo
problema:

100 (2) en C4𝝰 (2)

β

(3)
3 𝝰
40
:Reemplazando
3 𝝰 3 → k =
(1):
5S − 100 = 20
9

π π 5
−
−10k
𝟐𝛑
k ∴R=
R= 2 100 40 �
Luego,
0 →R=
− CLAVE: E
como:
�
Se mide un ángulo y se obtiene la siguiente relación: el triple del
PROBLEMA 14:
número de minutos centesimales, excede en 640 al doble del
número de minutos sexagesimales. Calcule la medida del ángulo
en radianes.
A) 𝜋/80 B) 𝜋/60 C) 𝜋/50 D) 𝜋/40 E)
𝜋/30

Sean 𝑆S: grados

y 𝐶 los números ⇒ 60S:
RESOLUCIÓN:
de minutos
los grados sexagesimales

C: grados
respectivamente.⇒ 100C: minutos
y sexagesimales sexagesimales
centesimales,
10 S − 2 60S
C = −92 60𝑆 = 640 ⇒ S =
centesimales centesimales
100 ⋅
10
⇒ 640 =
9 el problema:
S 100𝐶 3
Como
3 3 π
Planteando
El ángulo dado es 3° y al convertirlo en radianes
6
0
tenemos: CLAVE: B
 Si S, Cy R son las medidas de un ángulo en los sistemas
PROBLEMA 15:

12 7
40 7 7 πC −
+ +
centesimal y radial y se cumple
sexagesimal,

πS 15 197R
πS −
=
que:

3C R 52R
A) π/15 B) 2π/15 C) D) π/5 E)
Exprese el ángulo en

2π/13 2π/7
radianes.
𝐒 = 𝟑𝟔𝐤, 𝐂 = 𝟒𝟎𝐤 y 𝐑 ∆
� �
Reemplazand π ⋅ 𝟒𝟎𝐤 − 197 7 = 𝛑 𝐤
Para este problema

� 1 4 7
π
+ +
RESOLUCIÓN: usaremos:
2 0
7
⋅π𝟓 ⋅𝐤𝟑𝟔𝐤 − 52 ⋅ 𝟑𝟔 3⋅
�

15 ⋅
� �
o:
= 𝐤 𝟒𝟎𝐤 𝛑
π
𝛑
𝐤 𝐤�
40 − 1 7
7+
1 7
3 1 7
5 k = + ⇒ =
�
197 3 1
3k 12 3
36 − 552 3
k 3k 8 k
πk 2
Resolviendo, k 3
∆ R =2
= π
1
Reemplazando :

5
CLAVE: B
en
 Dados los ángulos suplementarios de medidas α y θ en
PROBLEMA 16: 60 π π
α + rad y θ ra
radianes, donde:

SR 40
= 2R2 = d
Siendo S, C y R lo convencional para dicho ángulo −
3R2 no nulo. Calcule la
medida del RC

A) 5π/11 B) 3π/7 C) 2π/7 D) 5π/7 E) 3π/11

mayor de dichos ángulos en radianes.
∆
RESOLUCIÓN: Para este problema usaremos: 𝐒 = 𝟏𝟖𝟎𝐤, 𝐂 = 𝟐𝟎𝟎𝐤
y𝐑=𝛑𝐤
Reemplazamos en el Convenientemente, dividimos los
𝛂 5 𝛂
∗ α = 180k∙πk ⟹ 𝛂 𝐤 �
60 �
problema:
15π
valores:
π
+ = 𝟏 = ∙ 𝟓
2∙π 2 k 2 𝟔𝛑 𝛉 6π 2 ⟹ =
∗ θ=
π
− ⟹ 𝛉 Observe que 𝛼 es el mayor
𝛉
40
𝛂 = 5
� ángulo
3∙π 2 k 2 𝐤
= 𝟏
𝟐
𝛉𝟓 ⟹α π
�
𝟏𝟓𝛑
+𝛂
πk∙200k
Ademá α + θ =
y por
7
proporcione

π 𝟕 =
π
s,
s: CLAVE: D