Cómo poner la tecnología y los dispositivos tecnológicos al servicio de la familia en pro de su unión e
interacción?
PARA COMPARTIR
Sugerencias sobre formas de usar la tecnología para interactuar con nuestros hijos y fortalecer nuestra
relación
 Limitar el tiempo de uso.
 Hacer observaciones sobre la distribución del tiempo para las diferentes actividades.
 Concientizar de las páginas aptas según da edad.
 Padres conocedores de la tecnología.
 Reconocer que la tecnología tiene un lado positivo de enseñanza aprendizaje.
 Vigilancia constante y permanente por parte de los padres y docentes.
 Involucrar a toda la familia con juegos.
Juegos para varios jugadores
 Hasta para 6 jugadores - Estrella china para varios jugadores: http://www.jocmania.com/juego-5454-
estrella-china-clasico.html
 Para dos jugadores – Línea cuatro http://www.juegosgratuitos.info/juego-5444-conecta-4.html
 Juego de buscar parejas seguidas en el menor tiempo posible http://www.juegos.com/juego/dream-
pet-link
 Concéntrese http://www.juegos.com/juego/bakugan-card-concentration
 Parques http://mundijuegos.juegos.com/multijugador/parchis/
Juegos de estrategias en donde tiene que cumplir algunos retos para pasar al siguiente nivel.
http://www.juegosdeobjetosocultos.com/
http://www.cadajuego.es/juego/objetos_escondidos.html
http://www.paisdelosjuegos.com.co/juegos/buscar+y+encontrar
PARA FORMARSE
¿Cómo elegir buenos recursos para educarse en la Internet?
Se puede buscar en Internet información de software educativo para niños, jóvenes y mayores:
 La página http://www.edulibre.info/software-educativo-libre-o ofrece información acerca de software
gratuito para descargar
 GCompris es un programa de cómputo educativo con diferentes actividades para niños entre 2 y 10
años de edad. Para descargar en la página http://gcompris.net/index-es.html
Algunas actividades son como juegos, pero siempre son educacionales, con temas como:
 Descubriendo la computadora: teclado, ratón, diferentes movimientos del ratón, ...
 Aritmética: tabla de memoria, enumeración, tabla de doble entrada (balance), imagen espejo, ...
 Ciencia: El canal, El ciclo del agua, El submarino, ...
 Geografía: Coloca los países en el mapa.
 Juegos: ajedrez, memoria, ...
 Lectura: práctica de lectura
 Otros: Aprende a decir la hora, Rompecabezas de pinturas famosas, dibujos por vectores, etc.
En total, GCompris comprende más de 100 actividades y evoluciona constantemente. GCompris es
Software Libre, por lo tanto tienes la posibilidad de adaptarlo a tus necesidades, o de mejorarlo, y
porque no, de compartir tu trabajo con niños de todo el mundo.
 La página Educarm ofrece gran variedad de software educativo para niños de primaria, secundaria,
idiomas, artes, universitarios, padres de familia, etc. http://servicios.educarm.es/
 En la página http://www.mundoprimaria.com/ ofrece una gran cantidad de juegos infantiles educativos y
otros recursos didácticos gratuitos de gran calidad para niños de entre tres y doce años.
 En la página http://hipertextual.com/2015/06/interesantes-programas-de-software-libre-educativo,
encontrará una variedad de programas de software libre para labores educativas
Algunas opciones para trabajar con software gratuito:
 http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/ca/software/software-educativo/89-software-
educativo-para-primaria
 http://solca.aig.gob.pa/resources que ofrece software gratuito ONLINE para estudiantes de
bachillerato
 www.cincopatas.com
 www.internenes.com
¿Dónde encontrar información adecuada y formativa para los padres?
http://www.aulafacil.com/ clases online de cualquier tema
http://www.aulaclic.es/index.htm clases online de cualquier tema
http://www.educacionpersonal.com/edupersonal/index.php clase online de cualquier tema
PARA CONTROLAR
 Cómo manejar bien el internet en la vida de los hijos??
 Sugerencias de apps para vigilar mejor los celulares y tabletas de los niños
 Páginas web de orientación a padres para manejos de claves y privacidad
VIDEO QUE MUESTRA COMO BLOQUEAR PAGINAS DE INTERNET
 https://www.youtube.com/watch?v=CxHl5Q123vk
 https://www.youtube.com/watch?v=bxj6BjJFbik&ebc=ANyPxKqUuDw5FBNgT-
dziHkGHG2it1vR8feZQL7WM_zzEdLeOC_s_XS4gVbP_XZLXeIZHoGpmbwIdB3My97_QHO0lvnGHy2BjQ
 https://www.youtube.com/watch?v=KkgeNBY_H6c&ebc=ANyPxKqTWfiumqCrp3rpDiibI-
Z3DeG0Yt1zraIT42KdE6rMpwg-KreAKtMmlrpsh-9l-q6AckvoDeICbIQhYWCOTVlJK_kQYw
 Para bloquear páginas de youtube https://www.youtube.com/watch?v=Gw_cpFt7mpU
Controles para padres
Tener herramientas reales de programación de como bloquear el uso de ciertos programas de tecnología,
también recomendar como darleel uso adecuado a la tecnología con páginas existentes.Dar recomendados,
pautas, programas de seguridad de internet para niños, etc.
 http://www.optenet.com
 http://www.crayoncrawler.com/
 http://www.cyberpatrol.com/
 http://www.cyber-snoop.com/
 http://www.surfcontrol.com/
 http://www1.surfwatch.com/
 http://www.xdetect.com/
 http://www.netnanny.com/
 http://www.cybersitter.com/
 https://www.qustodio.com/es/
 http://www.naomifilter.org/spanish.html
A los niños de 14 años se les deben revisar los whatsapp?
Ser más práctico:por ejemplo, como se activan lasrestricciones para niñosen internet, como se revisa quién
contacta al hijo de uno, como rastrear las páginas que visita, como alertar a los padres automáticamente
cuando pase algo, etc.
¿Y cuáles son las medidas principales para estar protegidos? En particular, para las redes sociales, ¿cuáles
son los consejos básicos de seguridad que debería tener en cuenta?
 Mantener el computador en un sitio visibledela casa,demanera que los adultos puedan supervisarpara
qué se utiliza.
 Educar, en todos los niveles (niños,padres y profesores),sobre qué son los computadores y cómo habría
que usar Internet.
 Compañía por parte de los padres y profesores cuando los niños estén en línea.
 Acuerdos entre los padres e hijos con límites de uso y tiempo para Internet.
 Capacitación e interés sobre el tema de los peligros de Internet.
 Los padres y los educadores deben enfatizar que el principio de “No hables con extraños” también se
aplica en el entorno en línea.
 Prohibición por parte de los padres y educadores descargar o subir imágenes sin la supervisión
adecuada.
 Realizar el uso completo de los controles de filtrado y paternos tanto en el entorno familiar como en el
escolar.
 Los padres y los educadores tienen la obligación deinfundir a los niños la necesidad de privacidad a una
edad temprana, explicándoles por qué es importante que los niños respeten y exija n el derecho a que
"les dejen en paz".

 ¿Cuáles son los riesgos para los niños y los jóvenes?
 Exposición a imágenes o contenidos inadecuados, tanto si es de manera deliberada o inadvertida.
 Solicitud por parte de depredadores sexuales en salas de chat, otras formas de intercambio social y por
correo electrónico.
 Acoso u hostigamiento en línea.
 Publicación inadecuadadeinformación personal y robo de datos (mediante un uso compartido excesivo
o cualquier otro medio).
 Spyware, virus y programas de software malintencionado.
 Estafas
 Comercialismo excesivo: publicidad y páginas web relacionadas con productos.
 Las consecuencias de la tentación de probar la piratería de software, música o vídeos
Documento de apoyo taller 2
DECÁLOGO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
1. Fija un horario y cúmplelo (para redes, whatsapp, correo, etc.).
[no necesitas contestar inmediatamente el último whatsapp recibido;no navegues si no sabes bien a qué
puerto quieres llegar]
2. Ayuda a tus padres: wifi, filtro, ordenador, móviles.
[que quiten el wifi por las noches;poner un filtro en los ordenadores; que estén en habitaciones comunes;
un lugar para dejar los móviles y tabletas]
3. Actúa siempre como eres(real y virtual).
4. Con la gente importante, utiliza el “modo avión”.
[con tus amigos,en las comidas,en la iglesia,en una reunión]
5. Para comer, dormir y estudiar, el móvil has de abandonar.
[deja en el salón el móvil por las noches y durante el estudio]
6. Lo escrito, escrito está.
[piensa antes de escribir o enviar una imagen si no te arrepentirás después]
7. No abras la puerta de tu casa a un desconocido.
[asegúrate de saber con quién hablas en internet; amigos,los de verdad]
8. Los fines de semana y vacaciones también tienen horarios.
[pacta con tus padres un horario para usarlo con orden; no pierdas tu control]
9. Si no me hace mejor persona, ¿para qué lo quiero?
[son herramientas para ayudarte(como un coche, un balón,un libro);si te enfrenta o aleja detu familia,
amigos o de Dios,entonces no cumplen su función]
10. Párate de vez en cuando y piensa: ¿soy libre o esclavo?
[seguro que te da lástima ver a tus amigos a todas horas enganchados al móvil… ¿no serás tú uno de ellos?]

Más contenido relacionado

PPTX
Presentación Taller 2
PPSX
Clase ple presentacion
DOCX
Enlaces
PPTX
La familia y las nuevas tecnologías taller
PPT
El Ocio De Los NiñOs E Internet.Ppt
DOCX
CUIDADOS EN LAS REDES SOCIALES
DOCX
Proyecto integrador Tic
ODP
Presentinterfamilias
Presentación Taller 2
Clase ple presentacion
Enlaces
La familia y las nuevas tecnologías taller
El Ocio De Los NiñOs E Internet.Ppt
CUIDADOS EN LAS REDES SOCIALES
Proyecto integrador Tic
Presentinterfamilias

La actualidad más candente (17)

PPT
Riesgos de internet 2015 2016
PDF
La Familia ante las nuevas tecnologías
PDF
Uso adecuado de las redes sociales
PPTX
Mal uso del internet
PPT
Cómo educar a hijos digitales y la adiccion a la tecnologia
DOC
Educación y sociedad
PDF
Atividad 1 3 p
ODP
Educar para proteger
DOCX
Revista TIC en educacion
PDF
Trabajo sobre el uso adecuado del internet y de las redes sociales
PPTX
Movistar
PDF
Estrategias para mitigar riesgos en internet
DOCX
Ensayo web 3
PPTX
Redes Sociales Infantiles
ODP
USO SEGURO DE INTERNET
POT
Uso seguro de_internet[1]
ODP
Riesgos de internet 2015 2016
La Familia ante las nuevas tecnologías
Uso adecuado de las redes sociales
Mal uso del internet
Cómo educar a hijos digitales y la adiccion a la tecnologia
Educación y sociedad
Atividad 1 3 p
Educar para proteger
Revista TIC en educacion
Trabajo sobre el uso adecuado del internet y de las redes sociales
Movistar
Estrategias para mitigar riesgos en internet
Ensayo web 3
Redes Sociales Infantiles
USO SEGURO DE INTERNET
Uso seguro de_internet[1]
Publicidad

Similar a Documento de apoyo taller 2 (20)

PPTX
Padres digitales
DOCX
Manejo adecuado de las tecnologías
PPT
Sesion Tecnologica 3 De Abril
PDF
Folleto familia mi compu mx
PPTX
El buen uso de internet para los niños
PPT
Santiago guzman uso de tic
ODP
Educar para proteger1
ODP
Educar para proteger
DOC
Curso redes sociales
DOC
Curso redes sociales
PPT
PPT en SlideShare
PDF
Manual de uso inteligente de las nuevas tecnologías para alumn@s de 6 a 8 años
PPTX
Educomunicación manual tecnológico
PPS
Reunion padres
PDF
El uso adecuado de las redes sociales
PPT
Recursos educativos y medios didácticos para la creación de ambientes de apre...
PPT
Recursos educativos y medios didácticos para la creación de ambientes de apre...
PPT
Taller de informática para padres
PPT
Taller de informática para padres
PDF
USO CORRECTO DEL INTERNET _G1_AMELIA.pdf
Padres digitales
Manejo adecuado de las tecnologías
Sesion Tecnologica 3 De Abril
Folleto familia mi compu mx
El buen uso de internet para los niños
Santiago guzman uso de tic
Educar para proteger1
Educar para proteger
Curso redes sociales
Curso redes sociales
PPT en SlideShare
Manual de uso inteligente de las nuevas tecnologías para alumn@s de 6 a 8 años
Educomunicación manual tecnológico
Reunion padres
El uso adecuado de las redes sociales
Recursos educativos y medios didácticos para la creación de ambientes de apre...
Recursos educativos y medios didácticos para la creación de ambientes de apre...
Taller de informática para padres
Taller de informática para padres
USO CORRECTO DEL INTERNET _G1_AMELIA.pdf
Publicidad

Último (20)

PDF
4° Dosificación anual (2025-2026) - Profe Diaz.pdf
PDF
Las Matematicas y el Pensamiento Cientifico SE3 Ccesa007.pdf
PDF
GUÍA INTEGRADA PROMOCIÓN HORIZONTAL 2024-2025 (1).pdf
DOCX
Área transición documento word el m ejor
PDF
Retirate Joven y Rico - Robert Kiyosaki Ccesa007.pdf
DOCX
Programa Analítico- Lenguajes-Ingles 3º (1).docx
PDF
Didáctica de las literaturas infantiles.
PDF
ESTRATEGIAS_PARA_CONSTRUIR_LA_CONVIVENCI.pdf
PDF
Teología de la misión Ramiro Pellitero.pdf
PDF
Manual-de-Cargos-y-Funciones-V-02-11-2025
PPTX
Programa analitico 2024-2025 Jardín de niños Ramón Gonzáles Villarreal. T.M. ...
PDF
Estadística Aplicada a la Psicología y Ciencias de la Salud Ccesa.pdf
PDF
Estudios sociales en cuarto grado de basica
DOCX
PCI LARAOS 2025. 2024 documento de gestión
PPTX
contenidosypda-faase-3-230824191024-49ac7ac3.pptx
PPTX
RCP avanzado_Luis Minaya_ Septiembre 25.pptx
PDF
Uso de la Inteligencia Artificial en la IE.pdf
PDF
Lo que hacen los Mejores Profesores de la Universidad - Ken Bain Ccesa007.pdf
PDF
VATICANO Y LOS GRANDES GENOCIDIOS DEL SIGLO XX.pdf
PDF
Biografia del Genio Steve Jobs Ccesa007.pdf
4° Dosificación anual (2025-2026) - Profe Diaz.pdf
Las Matematicas y el Pensamiento Cientifico SE3 Ccesa007.pdf
GUÍA INTEGRADA PROMOCIÓN HORIZONTAL 2024-2025 (1).pdf
Área transición documento word el m ejor
Retirate Joven y Rico - Robert Kiyosaki Ccesa007.pdf
Programa Analítico- Lenguajes-Ingles 3º (1).docx
Didáctica de las literaturas infantiles.
ESTRATEGIAS_PARA_CONSTRUIR_LA_CONVIVENCI.pdf
Teología de la misión Ramiro Pellitero.pdf
Manual-de-Cargos-y-Funciones-V-02-11-2025
Programa analitico 2024-2025 Jardín de niños Ramón Gonzáles Villarreal. T.M. ...
Estadística Aplicada a la Psicología y Ciencias de la Salud Ccesa.pdf
Estudios sociales en cuarto grado de basica
PCI LARAOS 2025. 2024 documento de gestión
contenidosypda-faase-3-230824191024-49ac7ac3.pptx
RCP avanzado_Luis Minaya_ Septiembre 25.pptx
Uso de la Inteligencia Artificial en la IE.pdf
Lo que hacen los Mejores Profesores de la Universidad - Ken Bain Ccesa007.pdf
VATICANO Y LOS GRANDES GENOCIDIOS DEL SIGLO XX.pdf
Biografia del Genio Steve Jobs Ccesa007.pdf

Documento de apoyo taller 2

  • 1. Cómo poner la tecnología y los dispositivos tecnológicos al servicio de la familia en pro de su unión e interacción? PARA COMPARTIR Sugerencias sobre formas de usar la tecnología para interactuar con nuestros hijos y fortalecer nuestra relación  Limitar el tiempo de uso.  Hacer observaciones sobre la distribución del tiempo para las diferentes actividades.  Concientizar de las páginas aptas según da edad.  Padres conocedores de la tecnología.  Reconocer que la tecnología tiene un lado positivo de enseñanza aprendizaje.  Vigilancia constante y permanente por parte de los padres y docentes.  Involucrar a toda la familia con juegos. Juegos para varios jugadores  Hasta para 6 jugadores - Estrella china para varios jugadores: http://www.jocmania.com/juego-5454- estrella-china-clasico.html  Para dos jugadores – Línea cuatro http://www.juegosgratuitos.info/juego-5444-conecta-4.html  Juego de buscar parejas seguidas en el menor tiempo posible http://www.juegos.com/juego/dream- pet-link  Concéntrese http://www.juegos.com/juego/bakugan-card-concentration  Parques http://mundijuegos.juegos.com/multijugador/parchis/ Juegos de estrategias en donde tiene que cumplir algunos retos para pasar al siguiente nivel. http://www.juegosdeobjetosocultos.com/ http://www.cadajuego.es/juego/objetos_escondidos.html http://www.paisdelosjuegos.com.co/juegos/buscar+y+encontrar PARA FORMARSE
  • 2. ¿Cómo elegir buenos recursos para educarse en la Internet? Se puede buscar en Internet información de software educativo para niños, jóvenes y mayores:  La página http://www.edulibre.info/software-educativo-libre-o ofrece información acerca de software gratuito para descargar  GCompris es un programa de cómputo educativo con diferentes actividades para niños entre 2 y 10 años de edad. Para descargar en la página http://gcompris.net/index-es.html Algunas actividades son como juegos, pero siempre son educacionales, con temas como:  Descubriendo la computadora: teclado, ratón, diferentes movimientos del ratón, ...  Aritmética: tabla de memoria, enumeración, tabla de doble entrada (balance), imagen espejo, ...  Ciencia: El canal, El ciclo del agua, El submarino, ...  Geografía: Coloca los países en el mapa.  Juegos: ajedrez, memoria, ...  Lectura: práctica de lectura  Otros: Aprende a decir la hora, Rompecabezas de pinturas famosas, dibujos por vectores, etc. En total, GCompris comprende más de 100 actividades y evoluciona constantemente. GCompris es Software Libre, por lo tanto tienes la posibilidad de adaptarlo a tus necesidades, o de mejorarlo, y porque no, de compartir tu trabajo con niños de todo el mundo.  La página Educarm ofrece gran variedad de software educativo para niños de primaria, secundaria, idiomas, artes, universitarios, padres de familia, etc. http://servicios.educarm.es/  En la página http://www.mundoprimaria.com/ ofrece una gran cantidad de juegos infantiles educativos y otros recursos didácticos gratuitos de gran calidad para niños de entre tres y doce años.  En la página http://hipertextual.com/2015/06/interesantes-programas-de-software-libre-educativo, encontrará una variedad de programas de software libre para labores educativas Algunas opciones para trabajar con software gratuito:  http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/ca/software/software-educativo/89-software- educativo-para-primaria  http://solca.aig.gob.pa/resources que ofrece software gratuito ONLINE para estudiantes de bachillerato  www.cincopatas.com  www.internenes.com
  • 3. ¿Dónde encontrar información adecuada y formativa para los padres? http://www.aulafacil.com/ clases online de cualquier tema http://www.aulaclic.es/index.htm clases online de cualquier tema http://www.educacionpersonal.com/edupersonal/index.php clase online de cualquier tema PARA CONTROLAR  Cómo manejar bien el internet en la vida de los hijos??  Sugerencias de apps para vigilar mejor los celulares y tabletas de los niños  Páginas web de orientación a padres para manejos de claves y privacidad VIDEO QUE MUESTRA COMO BLOQUEAR PAGINAS DE INTERNET  https://www.youtube.com/watch?v=CxHl5Q123vk  https://www.youtube.com/watch?v=bxj6BjJFbik&ebc=ANyPxKqUuDw5FBNgT- dziHkGHG2it1vR8feZQL7WM_zzEdLeOC_s_XS4gVbP_XZLXeIZHoGpmbwIdB3My97_QHO0lvnGHy2BjQ  https://www.youtube.com/watch?v=KkgeNBY_H6c&ebc=ANyPxKqTWfiumqCrp3rpDiibI- Z3DeG0Yt1zraIT42KdE6rMpwg-KreAKtMmlrpsh-9l-q6AckvoDeICbIQhYWCOTVlJK_kQYw  Para bloquear páginas de youtube https://www.youtube.com/watch?v=Gw_cpFt7mpU Controles para padres Tener herramientas reales de programación de como bloquear el uso de ciertos programas de tecnología, también recomendar como darleel uso adecuado a la tecnología con páginas existentes.Dar recomendados, pautas, programas de seguridad de internet para niños, etc.
  • 4.  http://www.optenet.com  http://www.crayoncrawler.com/  http://www.cyberpatrol.com/  http://www.cyber-snoop.com/  http://www.surfcontrol.com/  http://www1.surfwatch.com/  http://www.xdetect.com/  http://www.netnanny.com/  http://www.cybersitter.com/  https://www.qustodio.com/es/  http://www.naomifilter.org/spanish.html A los niños de 14 años se les deben revisar los whatsapp? Ser más práctico:por ejemplo, como se activan lasrestricciones para niñosen internet, como se revisa quién contacta al hijo de uno, como rastrear las páginas que visita, como alertar a los padres automáticamente cuando pase algo, etc. ¿Y cuáles son las medidas principales para estar protegidos? En particular, para las redes sociales, ¿cuáles son los consejos básicos de seguridad que debería tener en cuenta?  Mantener el computador en un sitio visibledela casa,demanera que los adultos puedan supervisarpara qué se utiliza.  Educar, en todos los niveles (niños,padres y profesores),sobre qué son los computadores y cómo habría que usar Internet.  Compañía por parte de los padres y profesores cuando los niños estén en línea.  Acuerdos entre los padres e hijos con límites de uso y tiempo para Internet.  Capacitación e interés sobre el tema de los peligros de Internet.  Los padres y los educadores deben enfatizar que el principio de “No hables con extraños” también se aplica en el entorno en línea.  Prohibición por parte de los padres y educadores descargar o subir imágenes sin la supervisión adecuada.  Realizar el uso completo de los controles de filtrado y paternos tanto en el entorno familiar como en el escolar.  Los padres y los educadores tienen la obligación deinfundir a los niños la necesidad de privacidad a una edad temprana, explicándoles por qué es importante que los niños respeten y exija n el derecho a que "les dejen en paz".   ¿Cuáles son los riesgos para los niños y los jóvenes?  Exposición a imágenes o contenidos inadecuados, tanto si es de manera deliberada o inadvertida.  Solicitud por parte de depredadores sexuales en salas de chat, otras formas de intercambio social y por correo electrónico.  Acoso u hostigamiento en línea.  Publicación inadecuadadeinformación personal y robo de datos (mediante un uso compartido excesivo o cualquier otro medio).  Spyware, virus y programas de software malintencionado.  Estafas  Comercialismo excesivo: publicidad y páginas web relacionadas con productos.  Las consecuencias de la tentación de probar la piratería de software, música o vídeos
  • 6. DECÁLOGO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS 1. Fija un horario y cúmplelo (para redes, whatsapp, correo, etc.). [no necesitas contestar inmediatamente el último whatsapp recibido;no navegues si no sabes bien a qué puerto quieres llegar] 2. Ayuda a tus padres: wifi, filtro, ordenador, móviles. [que quiten el wifi por las noches;poner un filtro en los ordenadores; que estén en habitaciones comunes; un lugar para dejar los móviles y tabletas] 3. Actúa siempre como eres(real y virtual). 4. Con la gente importante, utiliza el “modo avión”. [con tus amigos,en las comidas,en la iglesia,en una reunión] 5. Para comer, dormir y estudiar, el móvil has de abandonar. [deja en el salón el móvil por las noches y durante el estudio] 6. Lo escrito, escrito está. [piensa antes de escribir o enviar una imagen si no te arrepentirás después] 7. No abras la puerta de tu casa a un desconocido. [asegúrate de saber con quién hablas en internet; amigos,los de verdad] 8. Los fines de semana y vacaciones también tienen horarios. [pacta con tus padres un horario para usarlo con orden; no pierdas tu control] 9. Si no me hace mejor persona, ¿para qué lo quiero? [son herramientas para ayudarte(como un coche, un balón,un libro);si te enfrenta o aleja detu familia, amigos o de Dios,entonces no cumplen su función] 10. Párate de vez en cuando y piensa: ¿soy libre o esclavo? [seguro que te da lástima ver a tus amigos a todas horas enganchados al móvil… ¿no serás tú uno de ellos?]