4.4 evaluacion
- 1. GUIÓN DE CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN DE LOS MEDIOS-TIC: VENTAJAS Y LIMITACIONES Autoevaluación por los productores La evaluación es realizada por los propios productores o realizadores. A continuación se describen las diversas ventajas y limitaciones que posee este tipo de autoevaluación. VENTAJAS El equipo de producción se siente más abierto a la hora de asumir las críticas Propicia el autoperfeccionamiento del equipo de producción y la mejora constante de los productos realizados Los datos obtenidos pueden ser incorporados rápida y automáticamente en el medio-TIC, posibilitando su uso para la mejora del material. Bajo costo No se precisa ayuda externa No es necesario que el material esté completamente terminado para realizar la evaluación LIMITACIONES Los resultados obtenidos pueden no ser del todo objetivos La formación de los miembros para percibir que el medio realizado puede abordarse desde otros planteamientos No intervienen los receptores en el proceso de revisión de los medios y de los materiales Puede no ser sistemática y en consecuencia no profundizar en todos los elementos Juicio de expertos El juicio por parte de expertos es otra de las modalidades de evaluación de los medios-TIC. VENTAJAS Calidad y profundización en las respuestas-resultados
- 2. Existe la posibilidad de analizar distintas dimensiones que conforman el medio Puede llevarse a cabo sin la versión definitiva del programa LIMITACIONES Subjetividad en la validez de la respuestas Las modificaciones propuestas no pueden ser inmediatamente introducidas No intervienen en ningún momento los receptores Necesidad de determinar previamente a su aplicación el concepto de experto que se va a utilizar y los criterios que se van a emplear para su selección y localización Evaluación “por” y “desde” los usuarios Este tipo de evaluación es la más efectiva ya que intervienen directamente en ella los destinatarios objeto de las TIC. Puede realzarse de dos formas diferentes: Evaluación “por” los usuarios Evaluación “desde” los usuarios VENTAJAS Los medios TIC son evaluados directamente por los destinatarios: estudiantes, profesores, etc. Posible contemplación del contexto de utilización El medio-TIC adquiere su verdadero sentido educativo LIMITACIONES Requiere una versión final del medio-TIC Tiempo y coste Los datos no se incorporan de forma automática Laboriosidad Necesidad de dominio de técnicas de investigación evaluativa