La investigación como proceso infografia

La investigación como proceso infografia

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  LA INVESTIGACIÓN COMOPROCESO Una investigación es un proceso, organizado y objetivo, cuyo proceso es responder a una pregunta o hipótesis y así aumentar el conocimiento y la información sobre algo desconocido. Asimismo la investigación es una actividad sistemática dirigida a obtener mediante la observación y experimentación nuevas informaciones y conocimientos. CONTEXTO EMPÍRICO Es la parte de la investigación donde se identifica el problema, el investigador se basa en su conocimiento de la realidad para realizar una descripción detallada del objeto de estudio, mencionando síntomas, características, factores y consecuencias El contexto empírico se estructura en tres partes: Característica del Objeto de Investigación: Corresponde con el sector de la realidad que se estudia o aspira estudiar con miras a producir nuevos conocimientos sobre la temática en construcción o producir su transformación Objetivos de la Investigación: Son las líneas de acción que ha de seguir el investigador para el despliegue de la investigación planteada, se divide en: - Objetivo General: Está en relación directa con la interrogante general y con la finalidad del tipo de investigación. - Objetivos Específicos: Están referidos a las acciones a realizar para lograr el objetivo general.  Justificación de la Investigación: Implica las razones que hacen importante y relevante lo que se esta investigando, permite señalar por qué vale la pena investigar lo que se plantea, entre otros aspectos.  EL PROBLEMA Definir un problema de investigación es el combustible que impulsa el proceso científico y constituye la base de cualquier método de investigación y diseño experimental, desde un experimento verdadero hasta un estudio de caso  Según Hernández Sampieri (1991) plantear un problema es “afinar y estructurar mas formalmente la idea de investigación”. Por su parte Rivas (2006), " todo problema se plantea sobre un trasfondo de conocimiento científico previo. Es indispensable, en primer lugar, identificar puntualmente el problema especificando el tema de investigación elegido, para pasar inmediatamente a su delimitación“. El planteamiento del problema es una etapa de la investigación no teórica que se caracteriza por ser descriptiva, analítica y objetiva. Es la fase inicial en todo proceso investigador y es además la más importante, porque determina y encauza todas las acciones que habrá que seguirse posteriormente. En el mismo se describe el contexto (“área” del problema) donde ocurre el hecho a investigar CONTEXTO TEÓRICO: El marco o contexto teórico, a veces conocido como el capítulo II, es el pilar fundamental de cualquier investigación. En este se analizan y exponen teorías, investigaciones, leyes y antecedentes consideradas válidas y confiables, en dónde se organiza y conceptualiza el estudio. Es importante acotar, que la fundamentación teórica, determina la perspectiva de análisis, la visión del problema que se asume en la investigación  La finalidad de este contexto es:  Orientar la investigación desde un punto de vista innovador y original marcando las posibles diferencias con otros estudios.  Situar el problema de investigación dentro de un conjunto de definiciones y conocimientos.  Ofrecer conceptos de términos que serán empleados durante el análisis de nuestro tema de investigación: su forma más común es el glosario.  Dar confiabilidad a la escogencia de una determinada metodología, los instrumentos de medición, el proceso de recolección de datos y la evaluación de los resultados. CONTEXTO METODOLÓGICO Se refiere al plan básico que se sigue al realizar la investigación. El describir o descartar algunos elementos, va a depender del tipo de investigación. Es necesario tener en claro el plan metodológico para abordar la búsqueda de un nuevo conocimiento. Este contexto abarca diferentes tipos:  Descriptiva: Trabaja sobre realidades de hecho y su característica fundamental es la de presentar una interpretación correcta. Esta puede incluir los siguientes tipos de estudios: encuestas, casos exploratorios, causales, de desarrollo, predictivo, de conjunto y de correlación.  Documental: La investigación documental es aquella que se realiza a través de la consulta de documentos (libros, revistas, periódicos, memorias, anuarios, registros, códices, constituciones, etc.).   Histórica: Trata de la experiencia pasada, describe lo que era y representa una búsqueda crítica de la verdad que sustenta los acontecimientos pasados. El investigador depende de fuentes primarias y secundarias las cuales proveen la información y a las cuales el investigador deberá examinar cuidadosamente con el fin de determinar su confiabilidad por medio de una crítica interna y externa.  Explicativa: Pretende concluir a un sentido de comprensión o entendimiento de un fenómeno. Apuntan a las causas de los eventos físicos o sociales. Pretenden responder a preguntas como: ¿por qué ocurre?, ¿en qué condiciones ocurre? Son más estructurados y en la mayoría de los casos requieren del control y manipulación de las variables en un mayor o menor grado. TORREALBA MARIA JOSE C.I 25.864389 VALLE DE LA PASCUA ESTADO GUARICO