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Resumen De Las 3 Generaciones
- 1. ResumenLas décadas de los ochenta y los noventa del siglo xx fueron escenarioDe un acontecimiento que si bien ya se esperaba, sorprendió por laRapidez con que se introdujo en casi todos los ámbitos de la vida de laSociedad contemporánea: la irrupción de las tecnologías de la informaciónY de las comunicaciones (tic) que provocó cambios drásticos y enUnidades de tiempo tan breves que llegó a plantearse más que como unaÉpoca de cambios, como un cambio de época social.En este entorno económico, social y cultural nace, crece, y se educaUna generación influida por la presencia cada vez mayor de las tic y deLa relación entre ambas: la telemática, responsable en gran medida deUn cambio de percepción de la realidad ante todo, y en especial entre losMiembros de este grupo de personas en pleno desarrollo, denominadaComo “generación Net”, o “N”, debido a que de todas las tic, computadoraE internet se presentan como sus emblemas.El reto de la educación del siglo XXI:La generación NPalabras clavesInternet, contexto social y cultural, identidad, tecnologías de la información, nuevosAmbientes de aprendizaje.La Generación EinsteinGeneración de la informaciónAunque el libro “Generación Einstein” (Alienta editorial) nació con la voluntad de ser un manual deMercadotecnia para las empresas que tienen entre su público objetivo a estos jóvenes, JeroenBoschma ha conseguido retratar las características de esta nueva generación de adolescentes.La Generación Einstein conoce a la perfección los medios de comunicación y las intencionesReales de todos los responsables de publicidad y mercadotecnia de las empresas, por lo que losJóvenes se han convertido en unos expertos en casi todos los ámbitos de la vida.Y, en el momento que desconocen cualquier aspecto, la inmersión en la red les proporcionaRecursos que ninguna de las otras generaciones ha tenido ni tiene, lo que los convierte en seresEspecialmente capacitados para todo tipo de momento y situación.Su adaptación a la sociedad digital los ha convertido en unos privilegiados y, gracias a eso, hanCambiado el paradigma de relación entre ellos y con la sociedad.Generación “Y”Cambió el Mundo (Guerra Fría)Cambiaron las Comunicaciones (WWW)Cambió la Economía (Capitalismo)Cambiaron las Ideologías Cambió el acceso a la información Debe cambiar la forma de enseñary sobre todo de aprender Generación online:Auge del PC, la transición del DOS al Windows, desde el Atari hasta la Xbox 360 y Nintendo.Internet (e-mail, chat, blog, IP Phone), el VH1 y el MTV, iPod, TV Satelital. Cámaras Digitales, Celular (SMS), DVD, MP3, WWW, Wi-Fi, GPS, Web 2.0“Los niños de la era digital pasan menos 5,000 horas de su vida leyendo, pero están 10,000 horas “enchufados” a todo tipo de videojuegos + 20,000 horas viendo televisión. Es decir, menos de un 15% de todo ese tiempo está dedicado a leer”.