La investigación educativa consiste en recoger y analizar sistemáticamente información sobre los métodos educativos para explicarlos mejor. Existen tres paradigmas principales de investigación educativa: el positivismo, que utiliza métodos cuantitativos para descubrir leyes; la hermenéutica, que es bidireccional e interpretativa; y el crítico social, que ubica el objeto de estudio en su contexto. Los enfoques de investigación pueden ser cualitativos, para comprender un problema desde múltiples perspectivas, o cuantitativos, para probar