Autoconocimiento adrian dugarte
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Este documento describe los pasos iniciales para planificar la búsqueda de empleo, incluyendo el autoconocimiento personal y profesional. Explica la importancia de evaluar las fortalezas, debilidades, intereses y objetivos para definir un perfil laboral acorde. También analiza factores como la situación del mercado laboral y las habilidades más demandadas por los empleadores.
Autoconocimiento adrian dugarte
- 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO¨ SANTIAGO MARIÑO¨. EXTENSIÓN MÉRIDA. ESCUELA DE INGENIERIA EN DISEÑO INDUSTRIAL. ADRIAN DUGARTE (48) C.I. V-19997037
- 2. INTRODUCCION La búsqueda de empleo para una persona, es una gran tarea, ya que requiere de ciertos aspectos como lo son: dedicación, tiempo y esfuerzo. Siendo una parte importante en la existencia de las personas, lo primordial es buscar un trabajo interesante, donde el individuo pueda utilizar todas sus capacidades. Es necesario hacer un balance personal, económico y profesional, que el resultado de todo esto defina el objetivo profesional, hacia la persona que hace sus esfuerzos. Las personas deben tener una planificación, una estrategia de buscar empleo. Podemos mencionar algunas como: características de la personalidad, el valor que la persona concede al trabajo, situación formativa y laboral, entorno económico. Es importante reflexionar y tomar conciencia, de todos nuestros aspectos bien sea positivo o negativo, por lo tanto que se deba mejorar o solo ponerle más fuerza, y así la posibilidad del éxito aumentara.
- 3. 1. PLANIFICACIÓN Y AUTOCONOCIMIENTO COMO PRIMER PASO EN LA BÚSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO Las estrategias de búsqueda de un empleo, consta de una serie de acciones que pasan por ciertos momentos los cuales son: Definir el objetivo profesional. Identificar el trabajo que se quiere realizar. Planificar la búsqueda y acceso al empleo. En el momento de buscar un empleo no es cualquier trabajo, sino aquel que mejor se adapte a nuestras necesidades y a lo que en realidad deseamos como personas, ya que todo esto requiere de una cierta planificación, estrategia y tiempo. El autoconocimiento está referido a la personalidad, aptitudes y destrezas. Una reflexión sincera sobre estos aspectos se observaran las fortalezas y debilidades personales y profesionales, lo que ayudará a definir un objetivo profesional. Entre las situaciones que se enfrentará durante el periodo de búsqueda, podemos decir que la entrevista será una de ellas, es necesario que haya reflexión sobre todos aquellos aspectos de la personalidad, que tienen significado para el empleo.
- 4. 2. AUTOCONOCIMIENTO PERSONAL. ¿Cómo soy?: valores- metas, intereses, capacidades o aptitudes. Es importante para empezar a trabajar en la búsqueda, conocer y hacer inventario, no se debe olvidar conocernos a nosotros mismos en cuanto a aptitudes, habilidades sociales, son aspectos que difícilmente se dejarán translucir en un currículo. • Fortalezas: ¿en qué somos competentes? • Debilidades: ¿qué nos está impidiendo aprovechar nuestras debilidades? Características de personalidad con influencia en el empleo Esta definición incluye la forma de verse a uno mismo y conocer cómo nos ven las personas de nuestro entorno. Según algunos autores, la ansiedad, la autoestima, el autocontrol, la Perseverancia/ tenacidad, son rasgos de la personalidad que van a tener una gran influencia sobre nuestra manera de proceder durante la búsqueda de empleo. Ansiedad La ansiedad se entiende como un estado de excitación del sistema nervioso ante cualquier situación de incertidumbre y en la que el individuo se muestra inseguro para encontrar la respuesta adecuada. 1) ¿Suele sentirse muy nervioso y alterado sin motivo alguno? No, trato de estar siempre relajado pero en algún caso podría decirse cuando tengo la atención de gran número de personas aun trato de estar relajado sin demostrar mi estado. 2) Ante una situación novedosa o ante un cambio en tu vida, ¿cómo suele reaccionar? Trato de llevarlo con calma aunque sienta emoción trato de ver lo mejor de ello y aprovecharlo. 3) ¿Se conoce lo suficiente como para saber en qué situaciones siente ansiedad (ej.: hablar con alguien, ir al médico, viajar,…)? Aunque en ciertas circunstancias este presente la ansiedad siempre tengo una postura de autocontrol. 4) ¿Qué hace para controlar la ansiedad y que no se le dispare? Trato de estar bien calmado sin hacer tanto énfasis al asunto.
- 5. 5) ¿Se preocupa excesivamente por su futuro? No de una manera excesiva, solo lo mantengo presente. 6) ¿Suele tener problemas físicos que los médicos no saben por qué le pasa (dolores de espalda, de estómago, de cabeza … ) En algún caso que tenga que acudir siempre saben lo que presento. No sostengo ningún problema físico. Autoestima Principalmente la autoestima es un sentimiento de aceptación a uno mismo, que nos lleva a valorarnos y a apreciarnos como personas. Surge a partir del autoconocimiento o de la imagen que tenemos de nosotros, de cómo nos veamos. Reflexione sobre estas seis cuestiones: 1) ¿Cree que es capaz de mirar hacia su interior y analizar sus cualidades, carácter, su relación con los demás, etc.? Si, tiendo ser una persona observadora analizo situaciones para sobreponerme ante ellas espontaneo critico creativo detallista temperamental social entre otras 2) ¿Sería capaz de definirse? Si, aunque no sea fácil. 3) Cuando encuentra algún aspecto de sí mismo que no le gusta, ¿cómo suele reaccionar? ¿mira para otro lado o trabaja para mejorar? Trabajo para mejorar, dedico tiempo a ello hasta conseguirlo. 4) ¿Se mira con un cierto grado de cariño o por el contrario, es usted muy duro a la hora de valorarse? Siempre me valoro como la gran persona que soy. 5) ¿Cómo se suele sentir valorado por los demás? De una buena manera positiva. 6) ¿En qué medida le afecta como le valoren los demás? En realidad no me afecta en nada.
- 6. Perseverancia / tenacidad Es la capacidad que permite a una persona realizar un esfuerzo continuo ante una tarea determinada, porque tiene auto motivación para hacerlo. La tenacidad es un rasgo que presentan personas con tendencia a proseguir en una actividad con el objetivo de conseguir las metas deseadas. Reflexione sobre su capacidad de perseverancia: 1) ¿Se considera usted una persona constante? Si. 2) Cuando se impone una meta y surgen dificultades en su camino, ¿cómo suele reaccionar: deja la meta a un lado y abandona o ante las dificultades se crece? Trato de conseguirlo y no descanso hasta obtener el resultado que deseo cada dificultad que se supera se adquiere experiencia. 3) ¿Suele ponerse metas en su vida? La mayoría de veces ya que esto lleva a la superación personal 4) ¿Cómo le gustaría llega a ser en este terreno? Ser perseverante y poseer tenacidad. 5) ¿Considera importante ser tenaz y constante para llegar a ser algo en la vida? Si es una parte clave en la vida junto con muchas mas para saltar los obstaculos que se presenten CAPACIDADES RELATIVAS A. VALORACIÓN PERSONAS Dirigir y organizar a otros,persuadir, negociar, ayudar o socorrer, enseñar, distraer o saber entenderlas Dirigir y organizar a otros, persuadir, negociar, ayudar o socorrer, enseñar, distraer o saber entenderlas. R: Bueno Cosas Capacidades laborales para hacer o construir cosas. Habilidad manual en el uso de herramientas, facilidad para entender y manejar la maquinaria, aptitud para comprender el funcionamiento de los aparatos...
- 7. R: Excelente Datos Capacidades que facilitan el manejo de información: Interpretación de gráficos, capacidad de cálculo, utilización de ordenador, saber explicar y comunicar la información. R: Excelente IDEAS Aptitudes asociadas al trabajo creativo Facilidad para diseñar o adaptar cosas, improvisación, capacidad de innovación, curiosidad hacia nuevas ideas, disposición para desarrollarlas R: EXCELENTE
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- 11. Abierto, capacidad de adaptación, disposición al estudio, autonomía, decisión poder de convicción, creatividad, capacidad de aguantar situaciones tensas, impulsividad, disposición a ayudar, resistencia, saber escuchar, perseverancia, disposición de riesgo Transigente, organización, capacidad de comunicación.
- 12. 3. AUTOCONOCIMIENTO PROFESIONAL. Los intereses profesionales se suelen asociar a seis actividades laborales diferentes: • Empresariales: relacionadas con puestos directivos y de gestión. • Administrativas: actividades que se desarrollan en los puestos administrativos y de organización. • Prácticas: correspondientes a trabajos técnicos.
- 13. • Intelectuales: relacionadas con puestos de investigación, creatividad, desarrollo. • Sociales: actividades que se llevan a cabo en los trabajos sociales y de servicio. • Creativas: relacionadas con ocupaciones artísticas y creativas. Ejercicio 1: Pregúntese en relación con los seis tipos de actividades, las Siguientes declaraciones indicando con un círculo el grado de interés que tiene para usted (1: no me interesa nada; 5: es de máximo interés). Una vez puntuada, sume las puntuaciones de cada grupo y ordene según la puntuación obtenida. Resumen: Actividad Puntuación Practica (cosas) 25 Creativa(personas/ ideas) 25 Intelectual (ideas/cosas) 25 Empresarial(datos/personas) 23 Social (personas) 22 Administrativas(datos/cosas) 21 Ejercicio 2. La finalidad del ejercicio es determinar sus preferencias respecto a las 6 actividades laborales descritas. En cada pareja, rodee con un círculo la actividad que prefiere, y haga un recuento de las veces que ha marcado cada actividad. Práctica vs creativa creativa vs social social vs administrativa social vs empresarial empresarial vs intelectual intelectual vs social administrativa vs práctica intelectual vs administrativa práctica vs intelectual administrativa vs creativa
- 14. Resultados: Si coinciden en mis interés profesionales, y si en dos aéreas. Lista control sobre el perfil formativo y laboral. Haga memoria y ordene la información según le secuencia de preguntas: 1. ¿cuál es su formación académica? Bachiller en ciencias 2. ¿qué rama eligió en sus estudios? Diseño. 3. ¿se ha especializado en algún área? si. Arte 4. ¿qué formación adicional considera importantes para su candidatura?(idiomas, conocimientos informáticos, ...) Diseño digital. 5. ¿qué otros conocimientos y experiencias son importantes? (prácticas en empresas, estudios en el extranjero, trabajos desempeñados durante vacaciones ...) Estudios en el extranjero 6. ¿cuál ha sido su experiencia laboral hasta el momento? Activa 7. ¿en qué sector de actividad? Diseño práctica vs social creativa vs empresarial empresarial vs administrativa creativa vs intelectual
- 15. 4. MERCADO LABORAL Situación del mercado laboral: Factores de cambio: todos aquellos factores que están generando cambios en el mercado de trabajo, se pone de manifiesto que las transformaciones en la sociedad, marcadas por la incorporación de la mujer al trabajo, el avance de las tecnologías de la información y la comunicación , son determinantes y explican muchos cambios sustanciales que están ocurriendo en nuestro entorno. A continuación, tenemos los principales factores de cambio: 1. Internacionalización y globalización de la economía. 2. La incorporación de la mujer al trabajo 3. Se consolida la tecnología y la comunicación: 4. Destrucción progresiva de la ocupación en el sector primario. 5. Tendencia ascendente del sector servicios. Las ramas que se consideran generadoras de empleo son: educación, investigación, cultura, entre otros. 6. Se genera un nuevo sector. Todos estos cambios que se han ido produciendo en nuestra sociedad, hace que aparezcan “nuevas necesidades”, que necesitan ser cubiertas con nuevos empleos. 1.- deben satisfacer necesidades no cubiertas. 2.- su desarrollo debe poseer un alto contenido de empleo. NUEVOS YACIMIENTOS DE EMPLEO Servicios de la vida diaria 1.- servicios a domicilio 2.- cuidado de niños. 3.- nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Servicio de mejora del marco de vida. 5.- mejora de la vivienda (rehabilitación y mantenimiento). 6.- seguridad. 7.- nuevas formas de transportes colectivos.
- 16. 9.- comercios de proximidad. Servicios culturales y de ocio. 10.- turismo rural y cultural. 11.- sector audiovisual. 12.- valorización del patrimonio cultural. 13.- desarrollo cultural local. Servicios de medio ambiente. 15.- gestión de residuos. 16.- gestión del agua. 17.- protección y mantenimiento de las zonas naturales. 18.- normativa y control de la contaminación y las instalaciones correspondientes. Exigencias del mercado La oferta formativa que existe en el mercado brinda la oportunidad de adquirir los conocimientos que quizás necesite para su futuro puesto de trabajo. Nos referimos a las aptitudes y modos de conducta que el empresariado necesita de sus trabajadores/as. Diferentes estudios, muestran las aptitudes y cualidades más demandadas por los empresarios o empleadores en un futuro trabajador/a las cuales tenemos: • Iniciativa propia. • Capacidad de aprender nuevas destrezas, para adaptarse a los cambios. • Capacidad de comunicación, con buena expresión oral y escrita. • Disposición para la responsabilidad. Búsqueda de información: La importancia que tiene al iniciar la búsqueda de empleo detenerse y reflexionar sobre sus cualidades, aptitudes y valores con significado en el mundo del trabajo, se pueden mencionar algunos: • Niveles de desempleo. • Ocupaciones significativas por su contratación. • Tendencias de las ocupaciones.
- 17. • Ocupaciones relacionadas con nuevos yacimientos de empleo. 5. IDENTIFIQUE EL EMPLEO QUE DESEA REALIZAR. Para identificar el trabajo que se desea realizar: 1) Describa las ocupaciones que le interesan Diseño Arte Ilustración Pintura Para identificar el trabajo que desea realizar, dentro del área de actividad elegida, considere los siguientes aspectos: 1.- cual es el nivel académico de acceso. 2.- cual el perfil de las personas contratadas. 3.- características en cuanto a horarios, retribución, etc. Una vez complementada la ficha de la profesión elegida, realice un balance que le permita valorar la oportunidad de establecer un plan de acción coherente: • Tiempo necesario de formación (en caso necesario) ¿qué tiempo le llevará? • ¿Coinciden las cualidades y aptitudes con sus puntos fuertes? ¿Puede Mejorarlos? ¿Cómo? ¿Qué tiempo va a suponer? • ¿Es un problema el lugar de trabajo? ¿qué puede hacer al respecto? • Acceso: ¿debe mejorar sus técnicas de búsqueda? • ¿Tiene posibilidad de adquirir experiencia en trabajos voluntarios? Una vez realizado el balance, puede llegar a diversas conclusiones: 1.- existe un equilibrio aceptable entre el puesto al que quiere optar y sus posibilidades personales y profesionales. En este caso hará uso de las técnicas de búsqueda de empleo. RECOMENDACIONES.
- 18. Es importante conocer el objetivo que tenemos y utilizar las herramientas necesarias para así poder conseguir lo que queremos lograr. Es importante establecer una conexión, con el trabajo que se esté realizando y relacionarse con el mismo, de manera que sea de agrado y facilite su ejecución. No ver el trabajo como “trabajo” una carga, un peso. Sino más bien como algo que nos guste hacer y por amor al mismo. Tener una autoconfianza en sí mismo. No quedarnos o conformarnos solo con lo que sabemos, sino cada vez ir más allá, y ampliar nuestros conocimientos, para poder llegar a descubrir cosas nuevas.
- 21. Mercado laboral.