Este documento presenta información sobre las relaciones entre el pensamiento y el lenguaje según Vygotsky. Explica que el pensamiento y el lenguaje se desarrollan de forma paralela en los primeros años, luego convergen dando lugar a la forma intelectual y lingüística del ser humano. También describe las diferentes funciones que cumple el lenguaje a lo largo de su desarrollo, como la función reguladora del pensamiento y la función mental interna. Finalmente, analiza dos casos de interacción madre-hijo para ilustrar estos conceptos.