Evaluacion de pre basica en Yamaranguila I TRIMESTRE
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El documento describe los procedimientos de evaluación cualitativa y formativa utilizados en la educación prebásica en Yamaranguila, Honduras. Incluye formatos para el diagnóstico y seguimiento del desarrollo de los niños, así como boletas de calificación trimestrales que miden su progreso en áreas como comunicación, representación personal, socialización y entorno. El objetivo es apoyar las necesidades, habilidades y aprendizaje de cada niño.
Evaluacion de pre basica en Yamaranguila I TRIMESTRE
- 1. EVALUACION DIAGNOSTICA, FORMATIVA EN EDUCACION PRE BASICA DIRECCION MUNICIPAL DE EDUCACION DE YAMARANGUILA 1 1 DIRECCION MUNICIPAL DE EDUCACION DE YAMARANGUILA EVALUACION EN EDUCACION PRE BASICA CUALITATIVA: DIAGNOSTICA FORMATIVA COMPROMISO DE MATRICULA
- 2. EVALUACION DIAGNOSTICA, FORMATIVA EN EDUCACION PRE BASICA DIRECCION MUNICIPAL DE EDUCACION DE YAMARANGUILA 2 Yo ___________________________________________________Padre/ Madre / Responsable / Encargado con N.- de Identidad _________________________________ del alumno (a) ________________________________________________________Edad_____meses________ Fecha de nacimiento _______________________que ingresa al centro de educación Pre básica. Me COMPROMETO en cumplir con todas las Disposiciones Concertadas con la Dirección del centro educativo ,obligaciones, deberes, derechos y prohibiciones que emanan en el reglamento interno elaborado por los actores comunitarios y leyes educativas que favorecen a los niños y niñas , a la vez apoyar sus necesidades , debilidades , oportunidades , potencialidades e intereses y vencer los retos educativos que se presenten en el Jardín de Niños y Niñas:__________________________ de la Comunidad ______________________________________Municipio de Yamaranguila , Departamento de Intibuca . A los ______días del mes de enero del año dos mil quince. Firma del Responsable
- 3. EVALUACION DIAGNOSTICA, FORMATIVA EN EDUCACION PRE BASICA DIRECCION MUNICIPAL DE EDUCACION DE YAMARANGUILA 3 FICHA DE DIAGNOSTICO Nombre del alumno (a) _________________________________________ Edad: ___________ Grado_______Fecha de nacimiento______________ Lugar de nacimiento __________________________________________ 1.- ¿Cuál es la historia del niño o niña? 2.- ¿Cuáles son los sueños del niño y niña? 3.- ¿Cuáles son sus talentos y potencialidades? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4.- ¿Cuáles son sus pesadillas ó miedos? _______________________________________________________________________________ 5.- ¿Qué necesidades especiales presenta el niño y niña? _______________________________________________________________________________ 6.- ¿Quién soy yo? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 7.-¿ En qué necesita mejorar el alumno (a) en base a su rendimiento de aprendizaje ? Firma y sello del Director (a)
- 4. EVALUACION DIAGNOSTICA, FORMATIVA EN EDUCACION PRE BASICA DIRECCION MUNICIPAL DE EDUCACION DE YAMARANGUILA 4 FICHA DE PERSONAL DEL ALUMNO (A) Nombre y apellido del alumno (a) _________________________________________ Lugar y Fecha de nacimiento______________________________________________ Edad_____________años ________ meses_____________ Nombre de la madre: ____________________________________________________ Nombre del padre: _______________________________________________________ Profesión u oficio: _______________________________________________________ Domicilio______________________ teléfono:________________________________ VACUNAS RECIBIDAS Paperas ( ) Rubeola ( ) Hepatitis A ( ) Hepatitis B ( ) OTRAS ( ) Dificultad O Necesidad Individual Auditivas ( ) Visuales ( ) Lenguaje ( ) Aprendizaje ( ) ¿Cuántos hermanos tienen? _________ Qué lugar ocupa entre ellos __________ vive en casa con sus padres si ( ), no ( ) con quien ________________________ (parentesco) FORMACION DE HABITOS Se cambia solo si ( ), no ( ) se baña solo si ( ), no ( ) caprichoso si ( ), no ( ) le gusta compartir si ( ), no ( ) va al baño, inodoro, letrina solo si ( ), no ( ) se Cepilla los dientes si ( ), no ( ) se lava las manos antes y después de comer si ( ), no ( ) sigue ordenes cuando se le pide si ( ), no ( ) es agresivo_______ Como disciplina a su hijo (a)___________________________pasa mucho tiempo su hijo e hija en la TV _________ a que le tiene miedo su hijo _________________ ¿Qué espera usted del centro educativo? ________________________________ Firma del RESPONSABLE
- 5. EVALUACION DIAGNOSTICA, FORMATIVA EN EDUCACION PRE BASICA DIRECCION MUNICIPAL DE EDUCACION DE YAMARANGUILA 5 EVALUACION CUALITATIVA BOLETA TRIMESTRAL
- 6. EVALUACION DIAGNOSTICA, FORMATIVA EN EDUCACION PRE BASICA DIRECCION MUNICIPAL DE EDUCACION DE YAMARANGUILA 6 EVALUACION CUALITATIVA BOLETA TRIMESTRAL I.- FEB- MAR- ABRIL II.- MAYO –JUNIO-JULIO III.- AGOSTO-SEPT- OCTUBRE
- 7. EVALUACION DIAGNOSTICA, FORMATIVA EN EDUCACION PRE BASICA DIRECCION MUNICIPAL DE EDUCACION DE YAMARANGUILA 7
- 8. EVALUACION DIAGNOSTICA, FORMATIVA EN EDUCACION PRE BASICA DIRECCION MUNICIPAL DE EDUCACION DE YAMARANGUILA 8 AREAS DE DEARROLLO Y COMPETENTENCIAS TRIMESTRALES DE EDUCACION PRE ESCOLAR JARDÍN DE NIÑOS Y NIÑAS :________________________________________________________________ I TRIMESTRE CÓDIGO ______________________________OFICIAL_______ PROHECO____________ CCEPREB_____ COMUNIDAD_______________________________________________________ MUNICIPIO 1016 DEPARTAMENTO 10 CICLO COMUNICACIÓN Y REPRESENTACION PERSONAL SOCIAL ENTORNO Competencia Inicial, Proceso Lograda CI CP CL CNL CI CP CL CNL CI CP CL CNL N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T PRIMER GRADO SEGUNDO GRADO TERCER GRADO TOTAL II TRIMESTRE CICLO COMUNICACIÓN Y REPRESENTACION PERSONAL SOCIAL ENTORNO Competencia Inicial, Proceso Lograda CI CP CL CNL CI CP CL CNL CI CP CL CNL N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T PRIMER GRADO SEGUNDO GRADO TERCER GRADO TOTAL NOMBREDELA DIRECTORA ___________________________________FIRMA Y SELLO DELA DIRECTORA __________________________________________
- 9. EVALUACION DIAGNOSTICA, FORMATIVA EN EDUCACION PRE BASICA DIRECCION MUNICIPAL DE EDUCACION DE YAMARANGUILA 9 AREAS DE DEARROLLO Y COMPETENTENCIAS TRIMESTRALES DE EDUCACION PRE ESCOLAR JARDÍN DE NIÑOS Y NIÑAS :________________________________________________________________ III TRIMESTRE CÓDIGO ______________________________OFICIAL_______ PROHECO____________ CCEPREB_____ COMUNIDAD_______________________________________________________ MUNICIPIO 1016 DEPARTAMENTO 10 CICLO COMUNICACIÓN Y REPRESENTACION PERSONAL SOCIAL ENTORNO Competencia Inicial, Proceso Lograda CI CP CL CNL CI CP CL CNL CI CP CL CNL N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T PRIMER GRADO SEGUNDO GRADO TERCER GRADO TOTAL AREAS DE DEARROLLO Y COMPETENTENCIAS TRIMESTRAL DE EDUCACION PRE ESCOLAR AÑO : __________________ CICLO COMUNICACIÓN Y REPRESENTACION PERSONAL SOCIAL ENTORNO Competencia Inicial, Proceso Lograda CI CP CL CNL CI CP CL CNL CI CP CL CNL N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T PRIMER GRADO SEGUNDO GRADO TERCER GRADO TOTAL NOMBRE DELADIRECTORA ___________________________________FIRMA Y SELLO DELA DIRECTORA __________________________________________
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- 11. EVALUACION DIAGNOSTICA, FORMATIVA EN EDUCACION PRE BASICA DIRECCION MUNICIPAL DE EDUCACION DE YAMARANGUILA 11
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