Expo taller (1)
- 2. •El lenguaje •Lenguaje y significado •Algunos tipos d lenguaje
- 3. EL LENGUAJE
- 4. •1 Definición. •2 Elementos que influyen en el lenguaje. •3 Puntos importantes en las relaciones significativas.
- 5. • “es como un sistema de recursos verbales y no verbales que utiliza la gente para comunicarse”
- 6. Mayores exponentes •la figura del Suizo Ferdinand de Saussure, el lingüista Estadounidense Noam Chomsky, el lingüista Holandés Simon C. Dik. •Dentro de este sistema encontramos un conjunto de recursos organizados y ciertas reglas de elaboración y combinación de los mismos.
- 7. 2. Elementos que influyen en el lenguaje. •Distinguimos dentro de ello cuatro elementos fundamentales: •El Signo Lingüístico. •El enunciado. •El texto. •El discurso.
- 8. • El signo lingüístico fue abordado por dos autores diferentes, por un lado Ferdinand de Saussure y por el otro Charles S. Peirce. • El signo lingüístico constituye la mínima unidad de sentido de un lenguaje, en el podemos encontrar dos vertientes: el significante y el significado.
- 9. • El Significante: El Significante corresponde a la imagen acústica. • El Significado: es conocimiento axiomático del ser que se pretende expresar en palabras.
- 10. • La constitución de lo que es un perro; de colores, hocico, mamífero, de cuatro patas, una cola, etc. éste contenido del ser es el SIGNIFICADO. La imagen que lo representa o la palabra que lo designa es el SIGNICANTE.
- 11. El enunciado es la mínima unidad de comunicación, es decir, lo más pequeño con lo que me puedo comunicar. (oraciones). •El esquema fundamental del enunciado es sujeto y predicado.
- 13. •Discursos Publicitarios. •Discursos de Obreros. •Discursos Políticos. •Discursos Religiosos. •Etc.
- 14. Vamos a tratar 4 puntos importantes en las relaciones significativas: • ElValor. • Sintagma. • Paradigma. • El Codigo.
- 15. ElValor Que el valor depende de la posición que le precede o aquello que le antecede. El valor se asigna a cada situación según el criterio propio, el valor se lo coloca cada quien a las situaciones.
- 16. Sintagma
- 17. •Este es un principio puramente asociativo. Las unidades que tienen algo en común se asocian en la memoria y forman grupos por el sentido o sonido en común.
- 18. •Los mensajes rígidamente codificados carecen de elementos que permitan mas de una interpretación.
- 20. ¿Qué es lenguaje ? •Es un conjunto de sistemas de comunicación constituido por diversas manifestaciones
- 21. Manifestaciones
- 22. Conclusión •El lenguaje es la capacidad que todos tenemos de comunicación con otras personas .
- 23. Para entender el significado del lenguaje tenemos que saber o conocer los siguientes termino. • Denotación :significado real o exacto de una palabra . Ejemplo :Lluvia • Texto: Conjunto de signos que se van a interpretar. • Intencionalidad :se refiere a la interpretación que le damos en nuestra mente y conciencia . • Connotación: significado personal e individual de una palabra es subjetiva Ejemplo : Lluvia Contexto :son las condiciones que nos permite interpretar un texto . Interpretaciones :es la explicación del significado de algo para que sea comprendido .
- 25. Proponemos los siguientes • Verbal • Icónico (visual) • Verbo-icónico • Gestual • Postural • Objetual • Ambiental • Del vestido • De las ceremonias
- 26. • El lenguaje verbal: oral y escrito • Lenguaje visual
- 27. • Verbal visual • El lenguaje gestual Suelto al pasado, Para vivir el ahora.
- 28. • lenguaje corporal • Lenguaje de los objetos
- 29. • Lenguaje ambiental • Lenguaje del vestido
- 30. • lenguaje de las ceremonias