Este documento propone un modelo pedagógico intercultural para la transversalización de los estudios afrocolombianos en el sistema educativo colombiano. El modelo incluye una estructura curricular que incorpora los aportes de la cultura afro en asignaturas como ciencias sociales, lenguaje, matemáticas, entre otras. El objetivo es combatir el racismo y la discriminación mediante la enseñanza y valoración de la diversidad étnica y cultural de Colombia.