Formato de pasaporte de lectura
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Este documento presenta un pasaporte de lectura para una estudiante mexicana de segundo grado. El pasaporte incluye información sobre la estudiante, citas sobre la importancia de la educación, y secciones para registrar los libros que la estudiante lea y obtenga el sello de su padre o tutor. También incluye sugerencias para imprimir el pasaporte y un registro de préstamos de libros a domicilio para el grado.
Formato de pasaporte de lectura
- 1. Escuela Escuela Primaria Urb. 350 “Ramón Corona” CCE: 14EPR0532M Poncitlán Jalisco PASAPORTE DE LECTURA No. 537169866 Nombre: AlexaSofía Apellidos: GarcíaQuintanilla Nacionalidad: Mexicana Edad: 7 Sexo:F Grado y grupo: 2° “A” Cicloescolar:2015-2016 Firma: PASAPORTE LECTOR La educación es el pasaporte hacia el futuro, el mañana pertenece a aquellos que se preparan para él, en el día de hoy. Malcolm X
- 3. VISA 20 Nombre del libro: _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ Colección: _____________________________________ _____________________________________ AUTOR: _____________________________________ Firma del padre o tutor VISA 1 Nombre del libro: _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ Colección: _____________________________________ _____________________________________ AUTOR: _____________________________________ Firma del padre o tutor
- 4. VISA 2 Nombre del libro: _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ Colección: _____________________________________ _____________________________________ AUTOR: _____________________________________ Firma del padre o tutor VISA 19 Nombre del libro: _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ Colección: _____________________________________ _____________________________________ AUTOR: _____________________________________ Firma del padre o tutor
- 5. Algunas sugerencias: Imprimir una página de prueba y ajustar para que los márgenes de ambas caras coincidan para las páginas 1 y 2, y 3 y 4. Imprimir la página 2 a colores, de preferencia en cartulina u opalina verdepara que tenga más similitud a un pasaportereal. Imprimir la página 1 en hoja blanca a color, recortar y pegar sobrela hoja 2. (Ajustar tamaños sies necesario) Imprimir las páginas de las visas (3 y 4) a doble cara. Y después de esto, cambiar el número de visa en este orden e imprimir: Hoja 1: visa 20 y visa 1, al reverso visa 2 y visa 19. Hoja 2: Visa 4 y visa 17, al reverso visa 18 y visa 3. Hoja 3: Visa 6 y visa 15, al reverso, visa 16 y visa 5. Hoja 4: Visa 14 y visa 7, al reverso, visa 8 y visa 13. Hoja 5: Visa 10 y visa 11, al reverso, visa 12 y visa 9. Acomodar de tal modo que la numeración de las visas sea progresiva del1 al 20. Engrapar o pegar si es necesario. Cada maestro puede decidir del contenido de la información de las visas.
- 6. REGISTRO DE PRESTAMOS A DOMICILIO DE LIBROS Pasaporte Lector Grado: 2° Grupo: “A” Escuela Primaria Urbana No. 350 “Ramón Corona” Este es el formato que utilizo para llevar el registro de los libros que lee cada alumno. Saludos Numero de lista de los alumnos: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 En el desván Hay un osoen el cuarto oscuro Ch de China El Papel El pequeñoesquimal El papalote de Mateo La abuelitade arribayla de abajo Jafta ¡No,no fui yo! Mi papá no apesta ¡Estela,gritamuyfuerte! Remediosysudemonio. Viaje atravésde tu cuerpo. ¡Oye!Un librosobre el oído Adivinaenqué país Te quierounmontón El increíble secretode Supermax Poemasconsol y son El erizode mar Quiénesquién