13. sesion...“ELABORAMOS TARJETAS A MAMÁ”.docx
- 1. TEMA: “ELABORAMOS TARJETAS A MAMÁ” I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. UGEL: COTABAMBAS 1.2. I.E.I. N.º: 760 PICHACA 1.3. DIRECTOR: ABARCA OVALLE PORFIRIO 1.4. DOCENTE EL AULA: ABARCA OVALLE PORFIRIO 1.5. PRACTICANTE: YENNY NATALIA ORIHUELA CCAHUANA 1.6. TEMA: “ELABORAMOS TARJETAS A MAMÁ” 1.7. EDAD: 3,4,5 AÑOS 1.8. FECHA: 10/05/2023 II. INFORMACION CURRICULAR: ÁREA COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑOS COMUNICACIÓN Se comunica oralmente en su lengua materna. Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. Utiliza recursos no verbales y para verbales de forma estratégica. Explora y experimenta los lenguajes del arte Aplica procesos creativos. 5 AÑOS: Expresa sus necesidades, emociones, intereses y da cuenta de sus experiencias al interactuar con personas de su entorno familiar, escolar o local. Utiliza palabras de uso frecuente, sonrisas, miradas, señas, gestos, movimientos corporales y diversos volúmenes de voz según su interlocutor y propósito: informar, pedir, convencer o agradecer. 4 AÑOS: • Representa ideas acerca de sus vivencias personales usando diferentes lenguajes artísticos (el dibujo, la pintura, la danza o el movimiento, el teatro, la música, los títeres, etc.) 3 AÑOS: Explora por iniciativa propia diversos materiales de acuerdo con sus necesidades e intereses. Descubre los efectos que se producen al combinar un material con otro. PROPÓSITO: Que los niños elaboren sus tarjetas con ayuda para el regalo a mama. ENFOQUE TRANSVERSAL De Igualdad de género. VALOR Respeto por las diferencias. ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES: El docente promueve que los niños y niñas participen en las actividades sin distinción de género, respetándose mutuamente. Sesión de aprendizaje nº 13
- 2. MOMENTOS PEDAGÓGICOS ACTIVIDAD RECURSOS RUTINAS Actividades permanentes de entrada: Recepción de los niños. Saludo al maestro (a) y entre compañeros. La oración a Dios Ponen su asistencia cada niño (a). Calendario ¿Qué día es hoy? INICIO Despertando el interés: La docente empieza a decir, escuchen con atención la siguiente canción. Llamerito… Llamerito chin chin Llamerito ponpon Kanllapunis yachashanki erqùekunas wakaskanta Kanllapunis yachashanki erkekunas puqllaskhanta Recuperación de saberes previos: ¿Qué celebraremos esta semana? ¿quisieran saber? ¿con quienes viven? ¿todos tienen sus mamas? DESARROLLO Presentación del tema: La docente indica que el tema del día de hoy es: “ELABORAMOS TARJETAS A MAMÁ” La maestra muestra modelos o imágenes de tarjetas que van a realizar y regalar a sus mamas . Aplicación de lo aprendido: La docente indica que hagan tarjetas y decoraciones a sus para el regalo a mamá. Papeles a colores Plumones voz tejieras, gomas CIERRE Recuento delo aprendido: La docente dialoga junto a los niños y niñas acerca de la actividad que realizamos sobre “ELABORAMOS TARJETAS A MAMÁ”. Metacognición: ¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo lo hicimos? ¿Qué les gusto de la actividad? ¿En qué tuviste dificultad? Actividad permanente de salida: Formación de niños en salón Cantan canciones de despedida. Salida