2 escuela positivista historicista
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El documento presenta un resumen de la Escuela Positivista e Historicista en la interpretación histórica. La Escuela Positivista surgió en el siglo XIX impulsada por Augusto Comte y se basaba en el conocimiento científico y la observación empírica para estudiar los hechos históricos. La Escuela Historicista se opuso a las visiones lineales del positivismo y enfatizó la riqueza de lo particular en cada periodo histórico.
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- 3. CONTEXTO HISTÓRICO Periodo de grandes transformaciones. Tercera República en Francia. Surgimiento del Socialismo Utópico (S. S.) Surgimiento de la Sociología (Comte): Rechazo a las revueltas sociales y a las luchas por el poder. Orden y estabilidad en la sociedad. Cambiar y transformar la sociedad.
- 4. AUGUSTO COMTE Isidore Marie Auguste François Xavier Comte . Nace en Montpellier, Francia, el 19 de enero de 1798, muere en París, 5 de septiembre de 1857. Filósofo y sociólogo. Fungió como secretario de Saint Simon.
- 5. POSITIVISMO Corriente filosófica que surge en Francia y se extiende por Europa en el Siglo XIX. Augusto Comte es considerado el Padre del Positivismo. Antecedente: Ideas de Saint Simon
- 6. Corriente de pensamiento que sostiene que el conocimiento que parte de un método o de un análisis científico es el único conocimiento válido o auténtico. Sostiene que el conocimiento científico (datos positivos) es el único conocimiento auténtico, y que éste sólo puede surgir de las afirmaciones de las teorías del método científico.
- 7. Esta corriente es una forma de legitimar el estudio científico naturalista del ser humano, tanto individual como colectivamente. Asume la razón y la ciencia como únicas guías de la humanidad capaces de instaurar el orden social sin apelar a lo que él considera oscurantismos teológicos o metafísicos.
- 8. PERSONAJES IMPULSORES, REPRESENTATIVOS DEL POSITIVISMO CLAUDE-HENRI ROUVROY, CONDE DE SAINT – SIMON (1760-1825) AUGUSTE COMTE (1798-1857) JOHN STUART MILL (1806-1873)
- 9. Características del Finalidad del Positivismo: Positivismo: Observación Empírica Reorganización Descubrimiento del comportamiento de los hechos del mundo (Teorías o Leyes) Transformación de la realidad fundada en ese conocimiento. social, política y económica en el contexto de la Revolución industrial.
- 11. Estados Sociales según Comte Fundamento del Positivismo Teológico o Ficticio Basado en la religión, hechos interpretados de ideas sobrenaturales. (Fetichismo, Politeísmo y Monoteísmo). Metafísico o Abstracto Consideraciones racionales que ligan los hechos con ideas. Fundamento: La abstracción. Científico o Positivo La ciencia como única para investigar la realidad.
- 12. APORTACIÓN El positivismo fue una etapa necesaria para el ser humano, ya que lo ayudó en alguna medida a poder ser más libre y, así, poder tener su propia historia. Procuró que la ciencia constituyera la base para el análisis de los sucesos reales (positivos). Señaló el empleo de fuentes escritas como la base científica que daba sustento a la Historia.
- 13. REPRESENTANTES Leopold von Ranke Realizó un estudio histórico, tomó las fuentes escritas, las ordenó y las analizó objetivamente. Barthold Georg Niebuhr Realizó estudios sobre la diferenciación entre las fuentes confiables y aquellas que sólo eran mitos o leyendas. Henry Thomas Buckle Enfocó sus estudios en afirmar que la historia de algunas sociedades estaba determinada por los factores geográficos.
- 15. Se le llama Escuela Historicista al conjunto de aproximaciones teóricas basadas en los postulados del historicismo, que es una perspectiva de la filosofía de la historia. Surge en el siglo XIX, como una reacción hacia las consideraciones lineales y arbitrarias del positivismo que defiende el progreso y el orden.
- 16. FUNDAMENTO HISTORICISTA El historicismo considera que la historia está relacionada con la totalidad de la vida humana; la variedad de sus formas y sus manifestaciones en todas las esferas de la vida política, social, económica, cultural, intelectual, la transitoriedad del tiempo y los hechos históricos concretos que están inmersos en su fluidez. La vida de los seres humanos y la realidad son el objeto de estudio de la historia.
- 17. Para el historicismo, lo importante no es formular leyes generales, sino captar la riqueza de lo particular. La realidad social es producto de la historia – PROCESO TEMPORAL-, explicado mediante la razón basada en la abstracción filosófica. Rompió con la tradición positivista. En lugar de tener fe en la estabilidad de la naturaleza humana y en la razón, sustituyó los conceptos del desarrollo y la individualidad.
- 18. El Historicismo produjo un RELATIVISMO en que la historia pierde toda posibilidad de lograr una meta. Todo se juzga en términos de su época y lugar, por lo tanto no existe base para considerar una conducta superior a la otra. No imponen los conceptos y categorías actuales a las sociedades anteriores. Los periodos históricos tienen sus propios términos.
- 19. PRINCIPAL EXPONENTE BENEDETTO CROCE. Escritor, filósofo, político e historiador italiano. Nace en 1866 y muere en 1952. Uno de los intelectuales más importantes de Italia del siglo XX. Su obra “Filosofía del Espíritu” 1902-1917.
- 20. REPRESENTANTES DE LA ESCUELA HISTORICISTA WILHELM DILTHEY Se dedicó a estudiar el significado de los textos. EDMUNDO O´GORMAN. Sostenía que los acontecimientos históricos debían interpretarse en relación a los hechos presentes.