El aporte de la Universidad al
desarrollo social: LLL como
principio para el cambio.
La experiencia del Programa de
Vinculación con la Sociedad.
Carmen Paz Tapia
Mónica Kaechele
Rodrigo del Valle
Claudia Rocha
Alfredo Valeria
La UE no es responsable de las ideas vertidas en este documentos, las que son responsabilidad de sus autores.
Primer Congreso
Internacional de
Aprendizaje Permanente

Rol de la universidad
• Responsabilidad/compromiso social:
▫ Misión
▫ Modelo Educativo
▫ Aprendizaje y servicio

• Desarrollo regional:
▫ Temas regionales

• LLL como política universitaria:
▫ Fortalezas y aspectos críticos
MODELO
EDUCATIVO

Educación Continua:
Aprendizaje para la
Vida en un Marco de
Equidad.

Una oportunidad
para todos y
todas los
ciudadanos

Desarrollo
sostenible de La
Araucanía

Formación de
competencias
ALFA-TRALL

Primer Congreso
Internacional de
Aprendizaje Permanente

APRENDIZAJE PERMANENTE
Universidad
SOCIEDAD
Primer Congreso Internacional de
Aprendizaje Permanente

LLL como política de vinculación para la
Facultad de Educación en la UCTemuco
•
•
•
•

Reconocer las necesidades regionales
Dialogar con los stakeholders
Organizar sistemas de aprendizaje articulados
Incorporar sistemas de enseñanza y evaluación
centrado en el desarrollo de competencias.
Primer Congreso
Internacional de
Aprendizaje Permanente

PROGRAMA VAS
Primer Congreso
Internacional de
Aprendizaje Permanente

Características del VAS
•
•
•
•

Formación de capital social en las comunidades.
Educación no formal
Múltiples objetivos del aprendizaje
Deslocalización de la Universidad
Primer Congreso
Internacional de
Aprendizaje Permanente

Implicancias de la política de
vinculación
• Incorporar nuevas voces al proceso formativo en
función de los cambios sociales de la propia
región.
• Implementar metodologías activo participativas.
• Potenciar la deslocalización de la facultad.
• Incorporación sistemas de aseguramiento de la
calidad.

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El aporte de la Universidad al desarrollo social: LLL como principio para el cambio.

  • 1. El aporte de la Universidad al desarrollo social: LLL como principio para el cambio. La experiencia del Programa de Vinculación con la Sociedad. Carmen Paz Tapia Mónica Kaechele Rodrigo del Valle Claudia Rocha Alfredo Valeria La UE no es responsable de las ideas vertidas en este documentos, las que son responsabilidad de sus autores.
  • 2. Primer Congreso Internacional de Aprendizaje Permanente Rol de la universidad • Responsabilidad/compromiso social: ▫ Misión ▫ Modelo Educativo ▫ Aprendizaje y servicio • Desarrollo regional: ▫ Temas regionales • LLL como política universitaria: ▫ Fortalezas y aspectos críticos
  • 3. MODELO EDUCATIVO Educación Continua: Aprendizaje para la Vida en un Marco de Equidad. Una oportunidad para todos y todas los ciudadanos Desarrollo sostenible de La Araucanía Formación de competencias
  • 4. ALFA-TRALL Primer Congreso Internacional de Aprendizaje Permanente APRENDIZAJE PERMANENTE Universidad SOCIEDAD
  • 5. Primer Congreso Internacional de Aprendizaje Permanente LLL como política de vinculación para la Facultad de Educación en la UCTemuco • • • • Reconocer las necesidades regionales Dialogar con los stakeholders Organizar sistemas de aprendizaje articulados Incorporar sistemas de enseñanza y evaluación centrado en el desarrollo de competencias.
  • 7. Primer Congreso Internacional de Aprendizaje Permanente Características del VAS • • • • Formación de capital social en las comunidades. Educación no formal Múltiples objetivos del aprendizaje Deslocalización de la Universidad
  • 8. Primer Congreso Internacional de Aprendizaje Permanente Implicancias de la política de vinculación • Incorporar nuevas voces al proceso formativo en función de los cambios sociales de la propia región. • Implementar metodologías activo participativas. • Potenciar la deslocalización de la facultad. • Incorporación sistemas de aseguramiento de la calidad.