El documento describe una serie de actividades de evaluación diagnóstica para estudiantes de 5to grado, enfocadas en la comunicación oral sobre salud, específicamente en la prevención y cuidado frente al COVID-19. Se instruye a los alumnos a organizar, grabar y exponer sus propuestas, utilizando información de reportajes y su experiencia personal. Además, se establecen criterios de evaluación para medir la efectividad de las presentaciones orales y se anima a la reflexión sobre los logros y dificultades en el proceso de expresión.