Actividad integradora "La vinculación entre escuela y familia para educar en valores"
- 1. LA VINCULACIÓN ENTRE ESCUELA Y FAMILIA PARA EDUCAR EN VALORES PROYECTO EDUCATIVO: Diplomado IAVA IX Introducción a los ambientes virtuales para el aprendizaje María Elena Anguiano Arciniega María del Carmen Ochoa Toscano
- 2. INTRODUCCIÓN • La familia como primer ámbito educativo necesita reflexionar y tomar conciencia de su papel en la educación de sus hijos. • Por tanto familia y escuela son dos ambientes contiguos que exigen un esfuerzo común para crear espacios de comunicación y participación para el desarrollo integral de la personalidad del niño. Para llevar a la práctica es necesario tomar conciencia de la necesidad de su participación en el quehacer educativo. • La familia juega un papel muy importante en este sentido, es el principal agente sociabilizador responsable de presentar al niño los primeros estímulos, y la escuela se encarga de propiciar un contexto más amplio, por lo tanto la importancia de una autentica integración, padres, maestros y alumnos. • En la etapa preescolar, la educación en valores no se da mediante normas sino más bien con el ejemplo y la forma de actuar de los adultos, si la familia inculca buenos valores, el día de mañana tendrá más impacto en la sociedad. Las familias forman en valores y los docentes debemos apoyar y continuar ese trabajo en las escuelas. • Este proyecto esta dirigido a los padres de familia del jardín de niños Jalisco
- 3. CONTEXTUALIZACIÓN • El jardín de niños “Jalisco” se ubica en la calle de Jesús Reyes Heroles n° 3661 en la colonia Polanquito municipio de Guadalajara Jalisco. Es de organización completa integrado por 8 educadoras, 1 directora, 2 intendentes, maestro de música, maestra de educación física, equipo de USAER (psicóloga, pedagoga y terapeuta de lenguaje). Las docentes en su mayoría con Licenciatura en Educación Preescolar y Maestría.
- 4. PROBLEMÁTICA • Contamos con 230 alumnos de los cuales en su mayoría ambos padres trabajan y dejan a los niños al cuidado de la abuelita o algún pariente cercano. En su convivencia diaria, observamos niños con violencia, falta de respeto hacia sus compañeros, falta de valores. • Al hablar de vinculación es involucrar a los padres de familia en las actividades de la escuela, aunque algunos padres trabajan y no tienen oportunidad de asistir de forma regular y participar en el trabajo con sus hijos, es de reconocer que hay quienes buscan estrategias para estar siempre informados. • Si la problemática es que hace falta mayor vinculación entre escuela y familia, se requiere fortalecimiento a este aspecto y hay que retomarlo desde el inicio del ciclo escolar al elaborar el Proyecto Anual, para llevar realmente un seguimiento bien definido con objetivos y metas alcanzables a la realidad, manteniendo una comunicación con la familia para mejorar el proceso enseñanza aprendizaje retomando valores como la prudencia, el respeto, la justicia, la responsabilidad por mencionar algunos y con esto daremos un gran paso. • Es justamente en la familia donde se enseñan los valores básicos de convivencia y que serán sustento para la vida en sociedad.
- 5. PROPÓSITO GENERAL • Involucrar a los padres de familia en las actividades de la escuela, trabajar los valores y reflexionen sobre su papel en la educación de sus hijos.
- 6. LA IMPORTANCIA DE ESTE PROYECTO • Comentar que los “ valores” no se desarrollan de manera natural sino que se requiere promoverlos de manera consiente e intencional a través del ejemplo, de acuerdo a las necesidades y problemáticas del entorno familiar y social. • Es urgente trabajar en el desarrollo de los valores fundamentales en nuestros niños, niñas y jóvenes desde la familia a fin de transformar la realidad social que hoy estamos viviendo. • En casa acordar que valores reforzaran o comenzaran a desarrollar a través de la convivencia cotidiana. Qué está sucediendo en casa y escuela? No se está dando esa calidad de educación, se atienden sólo unos aspectos y se descuida lo que también es importante, los valores. Comunidad educativa Responsabilidad compartida Padres de familia Profesores Alumnos Personal
- 7. TEMAS A DESARROLLAR ESTRATEGIAS ACTIVIDADES PRODUCTOS FECHA DE REALIZACIÓN Reflexionar sobre el concepto de familia Cómo involucrar a las familias en las actividades escolares. Aportación de conceptos de familia. Presentación multimedia, tipos de familia. Contestar las siguientes preguntas: Qué me gusta de mi familia? Qué no me gusta de mi familia? Presentación de estrategias en diapositivas. Elaboración de un wiki con padres de familia Elaborar un concepto de familia con aportaciones del colectivo. Análisis de la presentación. Compartir en plenaria. wiki Inicio del ciclo escolar Tema: La familia en la formación de mejores seres humanos. Objetivo: Reconocer el papel fundamental de la familia en el desarrollo integral de los alumnos.
- 8. ESTRATEGIAS ACTIVIDADES PRODUCTOS FECHA DE REALIZACIÓN Comunicación asertiva Hacer un dibujo por equipo con la consigna de no hablar, un integrante anotara lo que sucede para comentarlo al final. Reflexión de los resultados obtenidos. Contestar las siguientes preguntas. ¿Me comunico con mi familia?, ¿Cómo lo hago? La comunicación en PowerPoint Rescate de ideas Comentar las ideas en plenaria Ideas principales Octubre 2013 Tema: La comunicación, factor importante en las relaciones familiares. Objetivo: Que los padres de familia adquieran habilidades para comunicarse de manera efectiva y desarrollen relaciones positivas con sus hijos.
- 9. • Tema: La educación en valores. • Objetivo: Reconocer los valores como elemento necesario para propiciar una mejor convivencia. ESTRATEGIAS ACTIVIDADES PRODUCTOS FECHA DE REALIZACIÓN Importancia de los valores Ver el video “los hijos hacen lo que ven” Leer una reflexión individual Valores que quiero que tengan mis hijos Ver el video “reflexión sobre los valores” Jerarquizar valores en base a su experiencia(tarjetas) Comentar lo observado mencionando experiencia vividas al interior de la familia Elaboración de un periódico escolar Noviembre
- 10. RUBRICA DE EVALUACIÓN COMPRENSIVA. RANGOS MUY BIEN 1 BIEN 2 SUFICIENTE 3 DESCRIPCIÓN 1 2 3 La familia es fundamental para el desarrollo integral de los alumnos. Qué tan importante es su participación en las actividades escolares. Los valores se enseñan en casa, se refuerzan en la escuela. Una buena comunicación influye para tener niños felices. Niños seguros, firmes provienen de familias estables. Importante educar con el corazón RANGOS MUY BIEN 1 BIEN 2 SUFICIENTE 3
- 11. CONCLUSION • ¿Cómo debe ser una buena maestra? • Responsable, congruente, honesta, empática, prudente tolerante, paciente, etc. • Hay que educar no solo intelectualmente, sino moralmente para lograr un desarrollo integral. • Si como docente no tengo formación moral como podría aplicarlo con los alumnos. • La educación de un niño no está completa sin el ejemplo de padres y maestros.
- 12. BIBLIOGRAFIA • SEP. Programa de Educación Preescolar • Curso Taller Valores y Educación. La vinculación entre escuela y familia para fortalecer el desempeño escolar • Educar en valores. Guía para padres y maestros. Carlos Díaz Videos: -Los niños hacen lo que ven: http://www.youtube.com/watch?v=Evc2-9n1j6c -Reflexión sobre los valores: http://www.youtube.com/watch?v=xtOfsNrdrGU -La mamá mas mala del mundo: http://www.youtube.com/watch?v=ZXwd0RGmj6Q