Actividades tema 10
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Este documento presenta una serie de actividades para los estudiantes sobre el apogeo del Imperio Español. Incluye instrucciones para completar las tareas antes del 25 de mayo, y especifica los criterios de evaluación como puntualidad, búsqueda de información, tratamiento de la información y participación en clase. Las actividades incluyen rellenar espacios en blanco, responder preguntas sobre gráficos, leer un documento sobre los moriscos y responder preguntas, y completar ejercicios sobre la conquista y colonización de América
Actividades tema 10
- 1. ACTIVIDADES TEMA 10: EL APOGEO DEL IMPERIO ESPAÑOL Indicaciones: 1. Las actividades deben estar terminadas el jueves 25 de mayo. 2. Deben estar hechas en el cuaderno. 3. Se valorará: a. Puntualidad en la realización. b. Búsqueda de información. c. Tratamiento de la información: no copiar literalmente en el libro. d. Limpieza, claridad y concreción en las respuestas. e. Aportación de ideas durante la corrección en clase. ACTIVIDADES 1. 1
- 2. 2. Rellena los huecos: 3. Observa los gráficos y contesta las preguntas: a. ¿Cuáles son las principales diferencias entre ambos gráficos? b. ¿Por qué crees que la población disminuyó entre 1570 y 1650? c. ¿Todas las poblaciones disminuyeron? ¿Cuáles aumentaron? d. ¿Qué porcentaje de población no india encontramos en 1570? ¿Y en 1650? ¿A qué causa debes atribuir esto? e. ¿Por qué aparece población negra en la América hispana? ¿Por qué crece tanto el porcentaje? f. Haz un breve comentario en el que recojas las conclusiones a las que has llegado. 2
- 3. 4. Lee el siguiente documento y contesta las preguntas: a. ¿Quiénes eran los moriscos? Busca información sobre ellos en tu libro o en Internet (no olvides apuntar la referencia de la página o páginas que consultes) b. ¿Qué opina el autor sobre la sublevación de los moriscos? c. ¿Por qué crees que Felipe II puso fin al período de tolerancia, prohibiendo a los moriscos el empleo de su lengua y de su manera de vestir? d. ¿Qué alianza temían las tropas cristianas? e. ¿Consideras que esta fue la vía más adecuada para acabar con el más importante foco de resistencia musulmana? Justifica tu respuesta. 5. Responde las siguientes preguntas tras repasar la información que viene en el libro sobre la conquista y colonización de América. a. ¿En qué dos virreinatos se dividió el territorio conquistado? ¿Cuál estaba más al norte? b. ¿Quién y por qué creó el Consejo de Indias? c. ¿Qué era la Casa de Contratación? ¿Dónde estaba y quién la creó? 3
- 4. 6. Observa el documento nº 15 (página 186 del libro) y completa: Países actuales que formaron parte del Virreinato de Nueva España Países actuales que formaron parte del Virreinato del Perú 7. Completa el crucigrama: 8. Reflexiona sobre lo que has aprendido: a. ¿Qué dificultades has encontrado al trabajar el tema? b. ¿Qué te ha resultado más interesante? ¿Por qué? c. ¿Crees que los historiadores deben seguir investigando sobre estos temas tan alejados en el tiempo o deben centrarse en la Historia más reciente? Justifica tu respuesta. 4