Angie villa diapositivas 3
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Este documento presenta información sobre hábitos de estudio y técnicas para mejorarlos. Propone organizar el tiempo de estudio de manera realista, estructurar un horario, utilizar un calendario, determinar un lugar y momento para estudiar, revisar apuntes diariamente, dividir trabajos y premiarse al completar tareas. También recomienda leer de manera comprensiva, tomar notas y escribir resúmenes con sus propias palabras, así como utilizar tarjetas o fichas para mejorar la memoria.
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- 1. PRESENTADO A: FELIPE NARVADEZ SALUD OCUPACIONAL PRESENTADO POR: DANIELA GOMEZ ANGIE MELISA PEÑA JUDITH TORRES ANGEE VILLANUEVA CARVAJAL uniminuto
- 2. HABITOS DE ESTUDIO Los hábitos de estudio son la organización y estrategias frente a mejorar y aprender a organizar nuestro tiempo . Los hábitos de estudio son el mejor y mas potente predictor del éxito académico.
- 3. TECNICAS BASICAS Planificar el tiempo de manera realista. Están son : 1. Las técnicas para organizar y aprovechar el tiempo. 2. Estructura su horario. 3. Utiliza un calendario. 4. Determine mejor el lugar y el momento del día. 5. Revise cada día tus apuntes. 6. Divide los trabajos. 7. Prémiate por completar tus tareas.
- 4. LEE ACTIVAMENTE: TEN EN CUENTA LOS OBJETIVOS Y LOS CONTENIDOS SEÑALADOS EN EL PROGRAMA DE LA ASIGNATURA ESTOS SON: Lee comprensivamente. Toma nota a medida que lees. Con tus propias palabras escribe tu resumen.
- 5. POTENCIA TU MEMORIAL MAXIMO Es importante estar concentrado, a mayor concentración, mayor capacidad de memoria. No esta de mas recordar y utilizar las tarjetas o fichas. Emplear estrategias Dibujar diagramas
- 6. FACTORES IMPORTANTES PARA UNA ESTRATEGIA: - Evaluación - Conocimientos previos - Objetivos de trabajo - Características del contenido
- 7. LAS HABILIDADES COGNITIVAS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO: SE BUSCA TENER UNA OPCIÓN ESTRATÉGICA EFICACIA Y ADECUADA. TECNICAS QUE CONDUCEN EL CONOCIMIENTO: Son los tipos de observación y técnicas que se dividen en tres. Auto observación Observación directa Observación indirecta
- 8. Has una lectura comprensiva . Participa Asiste a toda esto y clase ; llegaras a presta tener unos atención y hábitos en toma excelentes. apuntes. SIETE ESTRATEGIAS Busca recursos Acude a como el tutoría. internet y biblioteca. Forma Acércate a grupos de los estudio. profesores.
- 9. Nuestros sentimientos, nuestras aspiraciones y nuestros anhelos mas profundos constituyen puntos de referencia basados en la influencia de las emociones Para que sirven las emociones Son las que permiten afrontar situaciones
- 10. CUANDO LA PASIÓN DESBORDA LA RAZÓN La razón se desborda de tanto en tanto por la pasión clave de esto son nuestras reacciones frente a cualquier encuentro: Ejemplo: El miedo que nos ayuda a protegernos del peligro. Sin importar lo que tengamos que hacer.
- 11. IMPULSOS PARA LA ACCIÓN Todas las EMOCIONES son en esencia impulsos que nos llevan a actuar, programas de reacción automática
- 12. MIEDO
- 13. ENOJO
- 14. FELICIDAD
- 15. EL AMOR
- 16. SORPRESA
- 17. DESAGRADO
- 18. TRISTEZA
- 19. NUESTRAS DOS MENTES RACIONAL EMOCIONAL
- 20. EL DESARROLLO DEL CEREBRO Para comprender nuestras emociones en el cerebro provocando conflictos entre ellas Tallo encefálico Neocotex o cerebro pensante Sistema límbico
- 21. TALLO ENCEFÁLICO La región mas primitiva Compartida con todas las especies Solo se dispone de un rudimentario sistema nervioso
- 22. NEOCÓRTEX O CEREBRO PENSANTE Centros emocionales Esta constituido por un tejido replegable Pensamiento y sentimiento
- 23. El sentido del olfato esta LOBULO OLFATORIO directamente relacionado con el sistema límbico quien es el que regula nuestras emociones
- 24. SISTEMA LÍMBICO APRENDIZAJE MEMORIA
- 25. UN BENEFICIO IMPORTANTE DEL NEOCORTEX Y SUS CONEXIONES CON EL SISTEMA LIMBICO VINCULO ENTRE MADRE E HIJO
- 26. EJEMPLOS