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Armonia de colores actividad 1
- 1. Maria Elena DíazGonzález.
- 2. La formación delniño la educación preescolar es parte del sistema formal de educación, sin embargo aunque esto sea así, al llevarlo a la práctica, tanto docentes, directivos y padres de familia lo siguen viendo como un centro de entretenimiento o un lugar donde los niños pueden entretenerse mientras entran a la primaria, por esta razón es de gran importancia que todos los actores educativos que intervienen en la formación del alumno de Preescolar, le den la formalidad y se convierta en un lugar donde se producen aprendizajes.
- 3. Los primeros díasen el colegio cuando los niños pequeños empiezan a ir a la guardería o al colegio necesitan mucho de nuestra ayuda para poder superar esta etapa. Durante esta etapa de adaptación es muy habitual el llanto, las rabietas, los enfados, la irascibilidad en el niño pequeño. Puede que sólo se muestre así a la hora de entrar y luego se le pase, o puede que a lo largo del día se muestre lloroso y reclame constantemente que su mami lo vaya a buscar.
- 4. Se sienteninseguros porque van a un lugar nuevo, extraño para ellos y muy diferente a su casa, a lo que hasta ahora conocían. La escuela, su clase no es un lugar de referencia estable para ellos, por lo tanto, no les da la seguridad (todavía) que les ofrece su hogar. Para superar esta etapa, para superar estos miedos, estas inseguridades se necesita tiempo, amor, paciencia y una ayudita de la educadora.
- 5. El despertar delniño El niño al sentirse seguro, empieza a convivir con su maestra sus compañeros, le pierde el miedo a su escuela, comienza a trabajar en las actividades escolares. Es el deseo natural de aprender, creando un ambiente para que pueda conocerse y ser capaz de lograr su desarrollo como hombre, con toda la fuerza que la naturaleza le da, mediante el compromiso por amor consigo mismo, con los demás y con la vida
- 6.