Arte griego

 El oficio de artista fue evolucionando desde un anonimato
de origen oriental hacia la manifestación de personalidades
individuales.
 La técnica y la investigación:
arquitectura (éntasis), escultura (mármol rígido sin apoyos),
pintura
Figura humana, representaciones dioses
320 ac religioso y competiciones atléticas
 artes plásticas - tumbas.
 artes decorativas - producción de objetos de uso privado.
 muebles doméstico - vasijas de terracota pintadas, con
elegantes acabados.

 Características edificios griegos:
 Materiales: el adobe y la mampostería se
sustituye por el sillar isódomo de piedra o de
mármol blanco.

 las columnas - soporte.
 Prefieren las estructuras arquitrabadas

 TEMPLO:
 Su origen es doble: el megaron cretense y la cabaña doria:
madera.- efigie de divinidad exterior
 bello para el ojo humano, aunque se destine a un Dios (con
características humanas).
 su ritmo, armonía y proporciones - un intento de llegar a la
perfección.

 Elementos de la arquitectura clásica griega:
 Columna, capitel, arquitrabe, friso, frontón.

 *´DÓRICO: La columna arranca del suelo sin base
y el capitel es una especie de almohadilla y un
paralelepípedo (Forma sólida con seis caras de
forma que todas las caras opuestas son paralelas)
 *JÓNICO: La columna descansa en un basamento
y el capitel está formado por dos volutas o
espirales.
 *CORINTIO: La columna también arranca con una
base y el capitel es más alto que los anteriores,
ricamente adornado con volutas y hojas de acanto.

 Columnas- estatuas (cariátides)
 Acrópolis: Partenón –Atenea
 Partenón: (447 a 434 a.c) Pericles arquitecto
Ictinos, ayuda de Calicrates
 Fidias: Atenea y procesión de las Panateneas.
 1456 templo cristiano, 1456 mezquita turca

 Se centra siempre en la figura humana.
 Técnicas: escultura de bulto redondo.

 lucha por la perfección, problemas de la
anatomía humana, de la perspectiva, de la
composición, de la expresividad, del “realismo
idealizado”.
 Naturaleza es bella, prototipos ideales de
belleza matemáticos y geométricos
=proporciones perfectas.
 Material preferido: mármol de isla de Paros.
 También trabajaron el bronce en escultura de
gran tamaño.

 · Período arcaico:
 del S.VII al 500 a.C. primeras imágenes son las xoana o
imágenes religiosas en madera.
 La Dama de Auxerre es una figura de líneas
elementales, actitud exvota, escultura bloque. Creta.
 Hera de Samos.
 juegos atléticos : desnudo. Desnudo=belleza
 El Kurós (Kuroi en plural) son atletas

 · Período de transición o Estilo Severo:
 del 500 al 475 a.C. La tipología de Kurós y Koré evoluciona
 esa sonrisa arcaica inexpresiva.
 La producción artística del estilo severo se caracteriza por figura
humana
 expresión seria
 el equilibrio, la serenidad
 estilo severo es el Aúriga de Delfos.
 bronce adelantan a las del mármol (cera perdida).
 ejemplo: Tiranicidas del broncista Kritios: estudio de las
anatomías.
 relieve: frontón del templo de Zeus en Olimpia. relatan temas
mitológicos: la lucha de lapitas y centauros presidida por Apolo
en el centro.

 · Período Clásico: del 480 al 313 a.C.
 Mirón, contemporáneo de Fidias: estudio de la anatomía en
movimiento : violentas.: El Discóbolo es una atleta
dispuesto a lanzar un disco Polícleto de Fidias: hombre
ideal. proporciones más armónicas. Obras: el Doríforo y
representa a un atleta que porta una lanza.
 El Diadúmeno, también de Polícleto representa a un atleta
atándose a la cabeza la venda de la victoria.
 Fidias: Lo que más destaca en Fidias es el tratamiento de los
ropajes: equilibrio y de la perfección.
 Pericles (Primer magistrado de Atenas) Los frontones
trasero y delantero del Partenón y el friso interior.
procesión de doncellas guiadas por la diosa Atenea.

 entre el clasicismo del siglo V y el realismo expresivo del siglo IV.
Entre ellos está:
 Praxíteles: aire psicológico a sus figura, melancólica.
 Scopas: estados de ánimo, patético y atormentado. En la Ménade
vemos un cuerpo en movimiento que se arquea tanto que casi
llega a la convulsión.
 Lisipo : mejor broncista de Grecia: atletas, vistos desde un prisma
postclasicista.
 posee obras como el Hércules Farnesio : excesiva musculatura.
 Ares Ludovisi, dios de la guerra.

 Período Helenístico: del 313 al 146 a.C.
 A finales del siglo IV la escultura abandona ya definitivamente el
equilibrio clásico y adopta otras características:
 conquistas en el Próximo Oriente de Alejandro Magno.
 acentuación del movimiento, del patetismo y de la tensión,
predilección temas fantásticos, vida cotidiana.
 retratos realistas, defectos físicos
 La Venus de Milo
 En el Niño de la espina: aporte de naturalismo, de sinceridad y de
calidad muy notables.
 retrato de Séneca : defectos físicos, o en el retrato de Homero :
vejez, o en el retrato del tirano
 Lisímaco de Tracia. la fealdad, acentuando su prominencia nasal
al esculpir el busto para ser visto de perfil.

Hay tres escuelas escultóricas en este período:
 La escuela de Pérgamo: Galo moribundo
 La escuela de Rodas: Coloso de Rodas, el dios
Helios o dios del Sol, realizado en el siglo III por
Cares de Lindos, Victoria de Samotracia, atribuida
a Pitócritos de Rodas Laoconte y sus hijos
atacados por las serpientes que van a matarlos,
según el pasaje de la mitología griega(Agesandro,
Atenodoro y Polidoro). Es un grupo de gran vigor,
dinamismo, Hiperrealismo y fuerza expresiva.
 La escuela de Alejandría: La obra cumbre de esta
escuela es El Nilo, donde se representa a un río
antropomórfico y como un dios griego.

 Juegos en honor de los dioses:
 Corinto, Delfos o Argólida
 Zeus en Olimpia, cada cuatro años en verano. 776
antes de Cristo.
 Atletas, premios y castigos:
 individual
 La fama seguía a los campeones olímpicos.
 Estatuas a los vencedores y se escribían poemas en su
honor.
A los competidores que hacían trampa se les castigaba
escribía el nombre del tramposo y su ofensa.

 Competencias
 carrera a pie de 185 ó 190 metros (un largo de la pista
de atletismo). carreras más largas, luchas y el
pentatlón, que comprendía lanzamientos de disco y
jabalina, carreras de campo traviesa, salto de longitud y
lucha libre. Después se agregaron boxeo, carreras de
carros y de caballos con jinetes. Otra de las pruebas
olímpicas fueron los saltos de longitud y una carrera
con armaduras puestas.
entrenado 10 meses en Olimpia. La gran mayoría de
los atletas competían completamente desnudos porque
era una manera de mostrar con orgullo su condición
física.
Uno de los espectáculos más exitosos de los Juegos
eran las carreras de cuadrigas, es decir, carrozas tiradas
por cuatro caballos.

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