Autobiografía
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Aniela María Padilla Camacho describe sus experiencias con la educación artística a lo largo de su educación básica. Participó en actividades como danza, canto, manualidades, artes plásticas, música y bailables en la escuela preescolar, primaria y secundaria. Estas actividades le permitieron desarrollar sus habilidades artísticas y expresarse creativamente. Actualmente, sus disciplinas artísticas favoritas son las artes plásticas y los bailables.
Autobiografía
- 1. ENEF EDUCACIÓN ARTÍSTICA ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE EL FUERTE “PROFESOR MIGUEL CASTILLO CRUZ” EXTENSIÓN MAZATLÁN Educación artística Autobiografía Alumna: Padilla Camacho Aniela María Titular de la asignatura: Profesor Faustino Antonio Llamas Cedano 3° C
- 2. ENEF EDUCACIÓN ARTÍSTICA “EXPERIENCIAS ARTÍSTICAS” Mi nombre es Aniela María Padilla Camacho, nací el día 7 de abril de 1995 en la ciudad de Mazatlán, Sinaloa. Soy la primera de tres hijos, cuento con 21 años de edad actualmente. Mis padres son Gabriela María Camacho Mayorquín; docente de secundaria y mi padre Rafael Padilla Beltrán; administrador de empresas. Empecé mis estudios alrededor de los tres años cuando entré al preescolar en el Colegio Remington; en donde aprendí a leer y escribir. Fue en ésta etapa cuando tuve mi primer acercamiento a la danza, ya que me inscribieron en una escuela para asistir por las tardes esto con la finalidad de compartir una actividad en donde mi mamá me acompañara; se practicaban distintos tipos de bailes que se presentaban en teatro. También cabe mencionar que en preescolar me impartían la asignatura de artística; donde trabajábamos con las diversas modalidades del arte, como lo son: la danza, canto así como manualidades. Posteriormente en 2001 ingresé a la Escuela Primaria Gabriela Mistral; fue ahí en donde participé en todas las actividades artísticas que se solicitaban como bailables alusivos a las fechas célebres nacionales e internacionales, artes plásticas; por ejemplo pinturas en barro; con figuras simbólicas según el mes, pinturas en rocas, dibujos en papel y comparsas, todas las disfrutaba mucho. Al finalizar la educación primaria me incorporo a la Secundaria Federal N°1 “Guillermo Prieto”, igualmente participé en actividades artísticas como bailables, clases de música; especialmente la flauta; presentando lo aprendido en festivales navideños e igualmente el día de las madres, dibujo fue otra modalidad a la que asistí, tuve la oportunidad de conocer distintas técnicas además de participar en la elaboración de un mural; lo cual fue muy divertido porque se elaboró en conjunto con mis compañeros de grupo y profesor; quien implementaba ambientes confortables en las sesiones.
- 3. ENEF EDUCACIÓN ARTÍSTICA También un suceso relevante en mi formación básica fue el concursar para reina de la escuela secundaria ya que me permitió tener un crecimiento personal al enfrentarme a desfilar y hablar públicamente expresándome mediante la oralidad. En resumen, mi experiencia con la Educación Artística a lo largo de educación básica fue positiva y agradable gracias a las distintas actividades en las que se me permitió participar para desarrollar mis habilidades artísticas y expresarme a través de ellas. Actualmente mis disciplinas artísticas de preferencia son artes plásticas además de bailables. Por otro lado la asignatura mencionada es importante porque educa al alumno en sus diversas modalidades permitiéndole expresarse mediante ellas, al mismo tiempo busca desarrollar la sensibilidad, experiencia estética y un pensamiento creativo. Además de conocer y valorar la diversidad cultural.