SlideShare una empresa de Scribd logo
ESTE DOCUMENTO ES GRATIS
Y SU ENTREGA NO ESTÁ SUJETA
A CAMBIO DE NADA
NIÑAS Y NIÑOS
DE 0 A 9 AÑOS
CARTILLA DE VACUNACIÓN
Todas las niñas y niños menores
de 10 años, tienen derecho a recibir una
Cartilla Nacional de Salud como ésta.
Sirve para conocer las principales
acciones de promoción de la salud
y prevención de enfermedades,
de acuerdo con su edad.
Esta Cartilla se otorga y usa en todas las
unidades de salud: Secretaría de Salud, IMSS,
Programa IMSS Bienestar, Servicios de Salud
IMSS-BIENESTAR, ISSSTE, DIF, PEMEX,
SEDENA, SEMAR, así como
del sector privado.
Además, la Cartilla servirá para el registro
de tus próximas citas a los diferentes
servicios de atención a la salud.
• Revise la Cartilla Nacional de Salud de la niña o el
niño.
• Vigile el peso y estatura para que conozcas su
crecimiento en los primeros meses y años de vida.
• Aplique las vacunas que le correspondan.
• Informe sobre las acciones necesarias para prevenir
enfermedades y accidentes.
• Realice las pruebas de detección de enfermedades
y de evaluación del desarrollo que le tocan de
acuerdo con su edad.
• Oriente y capacite sobre cómo proteger a tu hija o
hijo y así conservar o recuperar su salud.
• Anote las acciones que le realizaron a tu hija o hijo.
Tu participación es lo más importante
para mantener la salud de tu hija o hijo.
Esta Cartilla Nacional de Salud es el documento
para que lleves el control de los servicios de
promoción de la salud y las medidas de prevención
de enfermedades para tener un mejor cuidado
de la salud de tu hija o hijo.
AÑO DE IMPRESIÓN: 2023
RECOMENDACIONES:
• Cuídala mucho y guárdala bien. Esta Cartilla te
servirá para inscribir a tu hija o hijo en la escuela.
• Si necesitas realizar una cita en tu unidad de
salud prográmala en:
________________________________
• Acude puntualmente a las citas en el día y hora
programadas.
• Si tu hija o hijo tiene algún signo o síntoma de
alarma, no te esperes y acude al servicio de
urgencias más cercano a donde te encuentres.
• Sigue todas las indicaciones del personal de
salud.
CADA VEZ QUE LLEVES A TU HIJA O HIJO
A LA UNIDAD DE SALUD VERIFICA QUE
EL PERSONAL DE SALUD:
28
¿SE RECONOCE INDÍGENA?: SI NO
PERSONA RESPONSABLE:
PARENTESCO TELÉFONO
NOMBRE
IDENTIFICACIÓN TIPO DE SANGRE:
DATOS GENERALES SEXO
ATENCIÓN MÉDICA
CALLE Y NÚMERO
COLONIA/LOCALIDAD MUNICIPIO O ALCALDÍA
CÓDIGO POSTAL ENTIDAD FEDERATIVA
DÍA MES AÑO
LOCALIDAD
MUNICIPIO O ALCALDÍA/ENTIDAD FEDERATIVA/PAÍS
Clave Única de Registro de Población (CURP):
No. AFILIACIÓN/MATRÍCULA/EXPEDIENTE:
UNIDAD MÉDICA:
CONSULTORIO No.
DOMICILIO:
LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO:
NOMBRE Y APELLIDOS:
Parto Cesárea Peso al nacer (g)
Talla al nacer (cm) Perímetro cefálico (cm)
Apgar Profilaxis oftálmica Vitamina K
Complicaciones en el embarazo
Complicaciones al nacimiento
VALOR FECHA FECHA
ANTECEDENTES
Si el resultado es anormal, tu bebé requiere de atención médica especializada.
*
TAMIZAJE EDAD RECOMENDADA FECHA RESULTADO*
Entre primer y cuarto mes
de vida
Tamiz
metabólico
neonatal
Tamiz
auditivo
Tamiz
oftalmológico
Tamiz
cardiaco
Tamiz
de cadera
Entre el tercer y quinto día
de vida
Primeros tres meses de vida
Primer mes de vida
Después de las primeras
24 horas y antes de los
3 días de vida
Alergias
Discapacidad
Malformaciones
congénitas
Cirugías
Otras
enfermedades
Tuberculosis
EDAD DE
DIAGNÓSTICO
¿CUÁL?
TRATAMIENTO/REHABILITACIÓN
Y HABILITACIÓN
27
PROMOCIÓN DE LA SALUD
Acude a tu unidad de salud a recibir
orientación y capacitación sobre los
cuidados, crecimiento y desarrollo
de tu hija o hijo.
También puedes consultar la página
“Tu Cartilla” a través del QR.
Solicita al personal de salud información sobre estos temas:
Cuidados del recién nacido (a), de la niña y el niño
y sueño seguro
Lactancia materna, alimentación complementaria
y nutrición de la niña y el niño
Desarrollo y actividades de estimulación temprana
Signos de alarma para enfermedad diarreica
e infecciones respiratorias agudas
Higiene personal
Salud bucal
Prevención de violencia familiar
Prevención de accidentes y lesiones
Actividad física
Entornos favorables a la salud
(vivienda, escuela y patio limpio)
Detección de cáncer
Otros (vacunación, tuberculosis, etc)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
No. TEMA FECHA
26
DESARROLLO
MOTOR
LENGUAJE
SOCIAL
¿Puede voltear su
cabeza para los dos
lados cuando está
boca abajo?
UN MES TRES MESES SEIS MESES
¿Logra sostener
la cabeza?
¿Se mantiene
sentada(o), aunque
sea apoyándose
en sus manos?
¿Se tranquiliza
al hablarle
o levantarla(o)?
¿Llora o hace ruido
al estar incómoda(o)
o querer comer?
¿Hace sonidos
con la boca o sonríe?
¿Responde cuando
juegan juntos?
¿Imita sonidos como
“le, be, pa, gu”?
¿Se ríe cuando juegas
a taparte y destaparte
la cara?
Marca los logros que tu niña o niño ha alcanzado de acuerdo a su edad
y muéstralo en cada consulta.
La evaluación completa del desarrollo infantil debe ser realizada por
personal calificado en tu unidad de salud.
Acude a tu unidad de salud a que le realicen la prueba de Desarrollo Infantil.
La detección temprana de problemas en su desarrollo permite una atención
oportuna.
Fuente: Adaptación de la Tarjeta “Mejorando el desarrollo de mi hija o hijo”. SSA, HIM, UNICEF, 2017. 25
5 años
6 años
7 años
8 años
9 años
4 a. 6 m.
EDAD FECHA HORA RESULTADO OBSERVACIONES
PESO TALLA
PESO TALLA
PESO TALLA
PESO TALLA
PESO TALLA
PESO TALLA
4 a. 6 m.
INFANTIL
SIGNOS DE ALARMA EN EL DESARROLLO DE LA NIÑA O EL NIÑO:
-No responde a sonidos fuertes o cuando se le habla por su nombre.
-Presenta rigidez o flacidez.
-Cuando le hablan no ve a los ojos o no muestra expresiones en la cara.
-Tiene problemas para comer: se atraganta, se pone morado, le cuesta
trabajo aceptar diversos alimentos.
-Presenta retraso en el lenguaje o se regresa a etapas del desarrollo
que ya había superado de acuerdo a su edad.
UN AÑO UN AÑO SEIS MESES DOS AÑOS
¿Puede caminar
agarrado de muebles?
¿Camina sola(o)? ¿Puede subirse sola(o)
a las sillas, sillones,
camas?
¿Cuándo está
entretenida(o) y se le
dice “NO” reacciona?
¿Dice cuatro palabras,
además de mamá
o papá?
¿Obedece órdenes
sencillas, como “¡dame
la pelota!”?
¿Empieza a comer
por sí sola(o)?
¿Imita tareas sencillas
de casa, como: barrer
o limpiar?
¿Hace intentos por ser
independiente? (lavarse
las manos, vestirse)
24
2 años
3 a. 6 m.
3 años
EDAD FECHA HORA RESULTADO OBSERVACIONES
2 a. 6 m.
1 a. 6 m.
4 años
PESO TALLA
PESO TALLA
PESO TALLA
PESO TALLA
PESO TALLA
PESO TALLA
MOTOR
LENGUAJE
SOCIAL
Marca los logros que tu hija o hijo ha alcanzado de acuerdo a su edad
y muéstralo en cada consulta.
La evaluación completa del desarrollo infantil debe ser realizada
por personal calificado en tu unidad de salud.
¿Puede dibujar un
círculo o una cruz? ¿Puede dibujar una
persona con una
o más partes
del cuerpo?
¿Puede brincar hacia
atrás con los pies
juntos?
¿Juega con otras
niñas o niños?
¿Frecuentemente
pregunta “por qué”?
¿Pide “más” cuando
algo le gusta mucho?
¿Puede ir sola(o)
al baño?
¿Comunica sus
emociones cuando está
“feliz, triste o enojado”?
¿Le gusta ir
a la escuela?
¿Conoce los nombres
de al menos cuatro
colores?
¿Puede contar hasta
el número 10?
¿Puede escribir dos
números o letras?
Fuente: Adaptación de la Tarjeta “Mejorando el desarrollo de mi hija o hijo”. SSA, HIM, UNICEF, 2017.
TRES AÑOS CUATRO AÑOS CINCO AÑOS
DESARROLLO
CONOCIMIENTO
1 año
11 meses
10meses
9 meses
8 meses
7 meses
6 meses
EDAD FECHA HORA RESULTADO OBSERVACIONES
23
PESO TALLA
PESO TALLA
PESO TALLA
PESO TALLA
PESO TALLA
PESO TALLA
PESO TALLA
SEIS AÑOS SIETE AÑOS OCHO AÑOS
INFANTIL
SIGNOS DE ALARMA A PARTIR DE LOS SEIS AÑOS DE EDAD:
La(o) notas aislada(o), no acepta convivir con otras personas, se
niega a ir a la escuela, presenta miedo, es demasiada(o) ansiosa(o) o
dependiente de la persona que lo cuida.
Frecuentemente es impulsiva(o), agresiva(o), se burla o es insensible
con los demás.
Le cuesta trabajo cepillarse los dientes, lavarse y secarse las manos o
vestirse sin ayuda.
Le cuesta trabajo prestar atención o es más inquieta(o) que otras(os)
niñas(os) de la misma edad.
Tiene un temor anormal a sonidos, objetos o situaciones cotidianas.
Ha dejado de hacer cosas que ya hacía por su cuenta, como
no orinar la cama.
-
-
-
-
-
-
¿Puede seguir las reglas
de juegos sencillos?
¿Se integra en juegos
que requieren
mantener puntaje?
¿Se disculpa después
de lastimar los
sentimientos de otras
personas?
¿Lee por lo menos 10
palabras en voz alta? ¿Enlista palabras en
orden alfabético?
¿Escribe oraciones
sencillas de 3 o 4 palabras?
Fuente: Adaptación de las escalas Vineland de comportamiento adaptativo, 2005.
Árbol
Pan
Casa
Silla
Taza
Pelota
Perro
Cama
Zapato
Juguete
Orientación
sobre desarrollo
infantil
FECHA FECHA FECHA
FECHA FECHA FECHA
22
RN
1 mes
5 meses
4 meses
3 meses
EDAD FECHA HORA RESULTADO OBSERVACIONES
2 meses
= Revisión médica = Vacunación
= Revisión visual = Revisión auditiva
= Evaluación del desarrollo
PESO TALLA
PESO TALLA
PESO TALLA
PESO TALLA
PESO TALLA
PESO TALLA
DETECCIÓN DE ENFERMEDADES
ATRESIA DE VÍAS BILIARES
Carta de colores de la popó para identificar enfermedades
de las vías biliares y evitar daño irreversible en el hígado
de tu bebé.
A partir de los 7 días y hasta el mes de edad de tu bebé,
compara el color de su popó con los de esta carta.
ANORMAL NORMAL
Si la popó es de color pálido como los del cuadro rojo (1, 2 y 3)
NO ES NORMAL. Lleva a tu bebé urgentemente a la unidad
de salud que te corresponde, ahí el personal de salud revisará
cómo está tu bebé y le harán los estudios necesarios.
¡La salud de tu bebé depende de que se atienda a tiempo!
Orientación en
cuidados del
recién nacido,
atresia de vías
biliares y
signos de
alarma de
niñas y niños
FECHA FECHA FECHA
FECHA FECHA FECHA
FECHA FECHA FECHA
FECHA FECHA FECHA
FECHA FECHA FECHA
CRIANZA CARIÑOSA
La lactancia materna y una alimentación
saludable de acuerdo a la edad, son muy
importantes para el adecuado crecimiento y
desarrollo del cuerpo y cerebro de tu hija o hijo.
Cuida su salud y procura su higiene. Lleva a tu
hija o hijo a sus consultas de control, atiende
sus necesidades y enfermedades. Asígnale
actividades de acuerdo a su edad, como
vestirse y barrer.
Aprende a escuchar a tu hija o hijo.
Reconoce y respeta sus emociones y
sentimientos. Mantén la calma en los
momentos difíciles, como cuando hace un
berrinche, está muy enojado o muy triste.
Haz de su entorno un sitio seguro y libre de
violencia, demuéstrale tu cariño y que
cuenta contigo. No recurras al castigo físico.
Enséñale a respetar su cuerpo y que nadie
puede tocarla(o) sin su permiso.
Dedica unos momentos del día para jugar y
leer con tu hija o hijo, esto favorece el
desarrollo cerebral y crea vínculos afectivos.
Las niñas y niños que son criados con respeto,
crecen más sanos, fuertes y seguros.
¡Protege su salud mental y disminuye el riesgo de adicciones!
OPORTUNIDAD PARA
EL APRENDIZAJE TEMPRANO
NUTRICIÓN ADECUADA
PROTECCIÓN Y SEGURIDAD
ATENCIÓN RECEPTIVA
BUENA SALUD
ENFERMEDADES DIARREICAS
• No come ni bebe y/o vomita
todo.
• Sed intensa, boca seca, saliva
espesa.
• Fiebre mayor a 38° por más
de tres días.
• Debilidad, llanto sin lágrima,
ojos hundidos.
• Más de tres evacuaciones
abundantes en una hora.
• Orina con menos
frecuencia.
• Popó con sangre.
INFECCIONES RESPIRATORIAS
• Respiración rápida, labios
azules.
• Adormilada(o), sin energía.
• Empeora rápidamente.
• Se le hunden las costillas,
le silba el pecho.
• Secreción en el oído.
• Fiebre mayor a 38° de difícil
control.
• No come ni bebe.
SIGNOS DE ALARMA
Si tu niña o niño presenta uno o más de estos signos de
alarma, llévalo a tu unidad de salud urgentemente.
DEL RECIÉN NACIDO
Dificultad para respirar o respira muy rápido.
Fiebre arriba de 38ºC.
Cordón umbilical rojo, con mal olor o secreción.
Llanto débil o incontrolable.
No come o tiene una succión débil.
Fontanela (mollera) hundida o abombada.
No orina.
-
-
-
-
-
-
-
El mejor alimento para tu bebé es ¡la leche materna!
Alimenta a tu bebé exclusivamente con leche materna desde
su nacimiento. Cuando cumpla 6 meses, incluye alimentos
saludables y continúa la lactancia hasta sus 2 años o más.
El etiquetado frontal
de advertencia
tiene cinco sellos en forma
de octágonos y dos leyendas.
Sirve para que sepas
qué comidas o bebidas
tienen ingredientes
que en exceso, le pueden
hacer mucho daño a tu hija o hijo.
Nunca le des
de comer o tomar
a tu hija o hijo algo
que tenga estas
leyendas.
NUTRICIÓN
Las niñas y los niños con desnutrición, sobrepeso y obesidad
deberán acudir a control de peso, estatura y recibir orientación
alimentaria.
Orientación
Alimentaria
(Lactancia
materna,
alimentación
complementaria,
desnutrición,
sobrepeso y
obesidad)
FECHA FECHA FECHA
FECHA FECHA FECHA
FECHA FECHA FECHA
FECHA FECHA FECHA
FECHA FECHA FECHA
10 19
SUEÑO SEGURO
• Siempre acuesta a tu bebé boca arriba, con
la cara y cabeza descubierta hasta que cumpla un
año. No lo abrigues demasiado.
• Dale lactancia materna y evita que fumen cerca.
• Al dormir no lo acuestes contigo, procura que tenga
su propio espacio y no dejes ningún objeto en su
área de descanso.
1er semestre
2º semestre
1er semestre
2º semestre
1er semestre
2º semestre
1er semestre
2º semestre
1er semestre
2º semestre
SALUD BUCAL
Cuida los dientes y encía de tu hija o hijo. Limpia su encía, por lo
menos una vez al día, frotándola suavemente con un trapo limpio
y húmedo que solo utilices para esta acción. A partir de que salga
su primer diente, lava sus dientes con cepillo.
Acude a tu unidad de salud, para que te otorguen las
siguientes medidas preventivas:
Orientación en salud
bucal (Desde el
nacimiento)
Enseñanza de técnica
del cepillado (Desde que
aparece el primer diente)
ACCIÓN FECHA
Enseñanza de uso del
hilo dental (A partir de los
6 años)
Aplicación de flúor
(A partir del primer año)
Detección de placa
bacteriana
(A partir de los 3 años)
PESO (kg) ESTATURA (cm)
NIÑAS
Alnacer
1mes
2meses
3meses
4meses
5meses
6meses
7meses
8meses
9meses
10meses
11meses
1año
1año6meses
2años
2años6meses
3años
3años6meses
4años
4años6meses
5años
< 2.8 3.2 > 3.7 > 4.2 < 47.3 49.1
< 3.6 4.2 > 4.8 > 5.5 < 51.7 53.7
< 4.5 5.1 > 5.8 > 6.6 < 55.0 57.1
< 5.2 5.8 > 6.6 > 7.5 < 57.7 59.8
< 5.7 6.4 > 7.3 > 8.2 < 59.9 62.1
< 6.1 6.9 > 7.8 > 8.8 < 61.8 64.0
< 6.5 7.3 > 8.2 > 9.3 < 63.5 65.7
< 6.8 7.6 > 8.6 > 9.8 < 65.0 67.3
< 7.0 7.9 > 9.0 > 10.2 < 66.4 68.7
< 7.3 8.2 > 9.3 > 10.5 < 67.7 70.1
< 7.5 8.5 > 9.6 > 10.9 < 69.0 71.5
< 7.7 8.7 > 9.9 > 11.2 < 70.3 72.8
< 7.9 8.9 > 10.1 > 11.5 < 71.4 74.0
< 9.1 10.2 > 11.6 > 13.2 < 77.8 80.7
< 10.2 11.5 > 13.0 > 14.8 < 82.5 85.7
< 11.2 12.7 > 14.4 > 16.5 < 87.1 90.7
< 12.2 13.9 > 15.8 > 18.1 < 91.2 95.1
< 13.1 15.0 > 17.2 > 19.8 < 95.0 99.0
< 14.0 16.1 > 18.5 > 21.5 < 98.4 102.7
< 14.9 17.2 > 19.9 > 23.2 < 101.6 106.2
< 15.8 18.2 > 21.2 > 24.9 < 104.7 109.4
EDAD
VERDE=NORMAL AMARILLA=RIESGO ROJA=PELIGRO
Encierra en un círculo el peso y estatura de tu hija según su edad,
si se encuentra en las columnas amarillas o rojas avísale al personal
de salud cuando la lleves a su cita.
ANOTA
PESO
ANOTA
ESTATURA
NUTRICIÓN
Fuente: Organización Mundial de la Salud, 2006.
Para disminuir el riesgo de muerte de cuna sigue
estas recomendaciones:
18
SALUD VISUAL
Cuida los ojos de tu hija o hijo, enséñale a descansar su vista
después de usar mucho tiempo pantallas o leer: que fije la
mirada en un objeto lejano como a 4 metros por 20 segundos y
que parpadee constantemente.
Nunca apliques nada en sus ojos, si no ha sido indicado por el
médico.
Presenta una mancha blanca en alguno o los 2 ojos.
No fija la mirada o se le desvía uno o los 2 ojos.
Presenta lagrimeo, secreción u ojo rojo frecuente.
-
-
-
Lleva a tu hija o hijo a tu unidad de salud pronto si:
SALUD AUDITIVA
Para cuidar los oídos de tu hija o hijo, límpialos solo con agua y
jabón durante su baño diario.
Nunca introduzcas objetos (cotonetes, punta de lápices, palillos,
ramas, etc.)
-
-
-
-
No responde a ruidos ambientales desde el primer mes de edad.
No balbucea después de los tres meses de edad.
Sólo usa gestos y señas para hacerse entender después del año de edad.
Presenta frecuentemente dolor intenso, supuración o enrojecimiento
de la oreja.
Lleva a tu hija o hijo a tu unidad de salud si:
Orientación
sobre salud
visual,
auditiva y bucal
FECHA FECHA FECHA
FECHA FECHA FECHA
FECHA FECHA FECHA
FECHA FECHA FECHA
PESO (kg) ESTATURA (cm)
NIÑOS
Encierra en un círculo el peso y estatura de tu hijo según su edad,
si se encuentra en las columnas amarillas o rojas avísale al personal de salud
cuando lo lleves a su cita.
Alnacer
1mes
2meses
3meses
4meses
5meses
6meses
7meses
8meses
9meses
10meses
11meses
1año
1año6meses
2años
2años6meses
3años
3años6meses
4años
4años6meses
5años
< 2.9 3.3 > 3.9 > 4.4 < 48.0 49.9
< 3.9 4.5 > 5.1 > 5.8 < 52.8 54.7
< 4.9 5.6 > 6.3 > 7.1 < 56.4 58.4
< 5.7 6.4 > 7.2 > 8.0 < 59.4 61.4
< 6.2 7.0 > 7.8 > 8.7 < 61.8 63.9
< 6.7 7.5 > 8.4 > 9.3 < 63.8 65.9
< 7.1 7.9 > 8.8 > 9.8 < 65.5 67.6
< 7.4 8.3 > 9.2 > 10.3 < 67.0 69.2
< 7.7 8.6 > 9.6 > 10.7 < 68.4 70.6
< 8.0 8.9 > 9.9 > 11.0 < 69.7 72.0
< 8.2 9.2 > 10.2 > 11.4 < 71.0 73.3
< 8.4 9.4 > 10.5 > 11.7 < 72.2 74.5
< 8.6 9.6 > 10.8 > 12.0 < 73.4 75.7
< 9.8 10.9 > 12.2 > 13.7 < 79.6 82.3
< 10.8 12.2 > 13.6 > 15.3 < 84.1 87.1
< 11.8 13.3 > 15.0 > 16.9 < 88.5 91.9
< 12.7 14.3 > 16.2 > 18.3 < 92.4 96.1
< 13.6 15.3 > 17.4 > 19.7 < 95.9 99.9
< 14.4 16.3 > 18.6 > 21.2 < 99.1 103.3
< 15.2 17.3 > 19.8 > 22.7 < 102.3 106.7
< 16.0 18.3 > 21.0 > 24.2 < 105.3 110.0
VERDE=NORMAL AMARILLA=RIESGO ROJA=PELIGRO
EDAD
NUTRICIÓN
ANOTA
PESO
ANOTA
ESTATURA
VERDE=NORMAL AMARILLA=RIESGO ROJA=PELIGRO
EDAD
ÍNDICE DE MASA CORPORAL (kg /m²)
Ejemplo: Niña de 7 años, pesa 22 kg y mide (estatura) 1.12 m.
Paso 1 Se multiplica la estatura por la estatura. 1.12 x 1.12 = 1.25
Paso 2 Se divide el peso entre el valor obtenido en el paso 1. 22 ÷ 1.25 = 17.6
Paso 3 IMC = 17.6
NIÑAS
Si el IMC de su hija o hijo se encuentra en las columnas amarilla o roja, acude a consulta médica
NIÑOS
EDAD
5 años 6 meses
6 años
6 años 6 meses
7 años
7 años 6 meses
8 años
8 años 6 meses
9 años
9 años 6 meses
5 años 6 meses
6 años
6 años 6 meses
7 años
7 años 6 meses
8 años
8 años 6 meses
9 años
9 años 6 meses
≤ 12.7
≤ 12.7
≤ 12.7
≤ 12.7
≤ 12.8
≤ 12.9
≤ 13.0
≤ 13.1
≤ 13.3
≥ 16.9
≥ 17.0
≥ 17.1
≥ 17.3
≥ 17.5
≥ 17.7
≥ 18.0
≥ 18.3
≥ 18.7
≤ 13.0
≤ 13.0
≤ 13.1
≤ 13.1
≤ 13.2
≤ 13.3
≤ 13.4
≤ 13.5
≤ 13.6
≥ 16.7
≥ 16.8
≥ 16.9
≥ 17.0
≥ 17.2
≥ 17.4
≥ 17.7
≥ 17.9
≥ 18.2
15.2
15.3
15.3
15.4
15.5
15.7
15.9
16.1
16.3
≥ 19.0
≥ 19.2
≥ 19.5
≥ 19.8
≥ 20.1
≥ 20.6
≥ 21.0
≥ 21.5
≥ 22.0
≥ 18.4
≥ 18.5
≥ 18.7
≥ 19.0
≥ 19.3
≥ 19.7
≥ 20.1
≥ 20.5
≥ 20.9
15.3
15.3
15.4
15.5
15.6
15.7
15.9
16.0
16.2
Fuente: Organización Mundial de la Salud, 2006.
Pasos para
calcular
el IMC:
Anota IMC
Anota IMC
NUTRICIÓN
IMC
IMC
17
12
Lactancia materna
Leche de fórmula
Alimentación
complementaria
TIPO EDAD EDAD
DE ALIMENTACIÓN DE INICIO DE TÉRMINO
DESPARASITACIÓN
INTESTINAL
EDAD FECHA EDAD FECHA
PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES
VITAMINA “A”
Previene infecciones
respiratorias agudas
y diarreas.
Dar cada 6 meses
hasta los 4 años.
HIERRO
En bebés prematuros
con bajo peso al nacer
a partir de los 2 meses
y hasta los 23 meses
de edad.
En bebés con peso
normal al nacer a partir
de los 4 meses y hasta
los 9 años.
R. N.
6m.
1 año
1a. 6m.
2 años
2a. 6m.
3 años
3a. 6m.
4 años
ANEMIA
PROFILAXIS
EDAD FECHA EDAD FECHA
Fecha de inicio Fecha de término
2 años
2a. 6m.
3 años
3a. 6m.
4 años
4a. 6m.
5 años
5a. 6m.
Fecha de inicio Fecha de término
6 años
6a. 6m.
7 años
7a. 6m.
8 años
8a. 6m.
9 años
9a. 6m.
Los parásitos enferman
el estómago de tu hija o
hijo. Para prevenirlos acude
a tu unidad de salud para
que le den desparasitante
cada 6 meses, a partir
de los 2 años y hasta
los 9 años de edad.
COMPLEMENTOS NUTRICIONALES
ACCIÓN
ACCIÓN
PREVENCIÓN DE ACCIDENTES Y LESIONES
Caídas: No dejes solo a tu bebé sobre superficies altas (camas,
mesas, cambiadores, etc).
Asfixia: No dejes objetos, juguetes y alimentos pequeños al alcance
de tu hija o hijo. Vigila siempre qué se lleva a la boca.
Ahogamiento: No dejes solo a tu hija o hijo cerca de lugares con
agua (alberca, ríos, cisterna, pileta, cubeta, tina, etc).
Envenenamiento: Guarda los medicamentos, bebidas alcohólicas y
químicos (insecticidas, productos de limpieza, etc) fuera del alcance
de tu hija o hijo. No lo automediques.
Quemaduras: No permitas que tu hija o hijo juegue en la cocina.
Evita que se acerquen a alimentos o bebidas muy calientes,
planchas, estufas, fogones y pirotecnia.
Atropellamiento: Siempre toma la mano de tu hija o hijo para cruzar
la calle.
Transporte: Para que tu hija o hijo viaje seguro en un coche, ponlo
en el asiento trasero en un asiento especial.
La casa y la calle es donde más se accidentan las niñas y los niños.
Nunca sacudas a tu bebé, lesiona su cerebro y puede ocasionar la muerte.
Si tienes una emergencia llama al
Orientación
sobre
prevención
de accidentes
y lesiones
FECHA FECHA FECHA
FECHA FECHA FECHA
FECHA FECHA FECHA
FECHA FECHA FECHA
16 13
TIEMPO DE PANTALLA
ACTIVIDAD FÍSICA
Reduce tiempo de pantalla
Si tu bebé tiene menos de un año, no debe ver pantallas
(televisión, computadora, celular, tabletas, etc).
A partir de los dos años, el tiempo que tu niña o niño
pase frente a una pantalla, no debe ser más de 1 hora al
día y siempre debe estar supervisada(o) por un adulto.
Actívalos todos los días
Para que tu bebé de menos de un año fortalezca sus
músculos y se active, mientras esté despierta(o),
acuéstala(o) boca abajo por 30 minutos repartidos a lo
largo del día, siempre bajo la supervisión de un adulto.
Si tu niña o niño tiene de 1 a 4 años de edad, debe
estar activa(o) por lo menos 3 horas durante el día
(gatear, caminar y jugar en la casa). Una de esas horas
debe hacer ejercicio moderado a intenso como: jugar
pelota, correr, brincar, etc.
Tu niña o niño de 5 a 9 años debe activarse por lo
menos 3 días con una hora de actividad física
intensa, como practicar su deporte favorito o andar en
bicicleta.
¡Niñas y niños activos,
son niñas y niños saludables!
Orientación
sobre actividad
física y tiempo
de pantalla
FECHA FECHA FECHA
FECHA FECHA FECHA
FECHA FECHA FECHA
VACUNACIÓN*
Fecha de
aplicación
Lote de
la vacuna
Edad de
vacunación
oportuna
Dosis
Enfermedades
que previene
Vacuna
COVID-19 ◆
Formas
graves
de la
COVID-19
Esquema
primario
Primera
Segunda
Tercera
A partir de
los 5 años
12 meses
después de
la última
dosis
Niñas y niños con
factores de riesgo
Refuerzo◆◆
Influenza
Segunda
Dosis Anual
(cada temporada
invernal)
A partir de
los 6 meses
A las 4
semanas de
la primera
dósis
1 año
2 años
3 años
Neumonía
por virus
de la
influenza
A y B
Primera
4 años
Niñas y niños de 5
a 9 años con
factores de riesgo
ESQUEMA DE
BCG
Tuberculosis
meningea
y miliar
Única Al nacer
Hepatitis B
Hexavalente
DPaT+VPI+
Hib+HepB
DPT
Rotavirus
Neumocócica
conjugada
Al nacer
2 meses
4 meses
6 meses
18 meses
4 años
2 meses
4 meses
2 meses
4 meses
12 meses
Única
Primera
Segunda
Tercera
Refuerzo
Refuerzo
Primera
Segunda
Primera
Segunda
Refuerzo
Hepatitis B
Difteria, Tosferina,
Tétanos,
Poliomelitis,
Hepatitis B y
enfermedades
graves por
Haemophilus
influenzae tipo b,
como neumonía
y meningitis
Difteria,
Tosferina
y Tétanos
Diarrea
por Rotavirus
Neumonía,
meningitis
y otras
enfermedades
graves causadas
por neumococo
Fecha de
aplicación
Lote de
la vacuna
Edad de
vacunación
oportuna
Dosis
Enfermedades
que previene
Vacuna
* De conformidad con los Lineamientos Generales de Vacunación vigentes.
** Nacidos a partir de julio de 2020 se les aplicará segunda dosis de SRP a los 18 meses.
*** Nacidos antes de julio de 2020 se les apricará segunda dosis de SRP a los 6 años.
◆ Esquema sujeto a los lineamientos vigentes según tipo de vacuna contra la COVID-19.
◆◆ Refuerzo en niñas y niños con alguna comorbilidad. A fin de disminuir las oportunidades
perdidas de vacunación, el intervalo mínimo podrá ser de 4 meses.
Sarampión,
Rubéola y
Parotiditis Segunda
Primera 12 meses
18 meses**
SRP
(Triple viral)
6 años***
15
14
Fecha
de aplicación
Lote
de la vacuna
Número
de la dosis
Nombre
de la vacuna
Otras
vacunas
Otras
vacunas
14
Primera
Segunda
Dosis anual

Más contenido relacionado

PDF
Cartilla_Ni_os_MUESTRA_221022.pdf
PDF
Cuaderno de salud de niñas y niños chile
PPTX
salud en el infante, medicina familiar mexico
PDF
Guia para la_familia
PDF
Guia para la familia web 19 11 10
PDF
ltsae_booklet_milestonemoments_span-readerspreads_web-ready_7.22.11 (2).pdf
PDF
Indicadores de desarrollo
PDF
Indicadores del desarrollo
Cartilla_Ni_os_MUESTRA_221022.pdf
Cuaderno de salud de niñas y niños chile
salud en el infante, medicina familiar mexico
Guia para la_familia
Guia para la familia web 19 11 10
ltsae_booklet_milestonemoments_span-readerspreads_web-ready_7.22.11 (2).pdf
Indicadores de desarrollo
Indicadores del desarrollo

Similar a Cartilla_Ni_os_202ffffddfhhgjbbbvbvbvbgh3.pdf (20)

PDF
2 a 5 años
PDF
Ltsae booklet milestonemoments_span-readerspreads_web-ready_7.22.11
PDF
Pasito a-pasito
PPT
Power blog
PPT
Enfermera Pediátrica
PPT
Enfermera Pediátrica
PPTX
INDICADORES DE DESARROLLO y del crecimiento
PPT
Desarrollo del niño generalidades
DOCX
Clase sobre las necesidades básicas de los niños (1) (1)
PDF
Guia para la familia web 19 11 10
DOCX
GUIA- IMPORTANCIA DEL DIT en la educacion empresarial.docx
PDF
Tiempo de-crecer
PPTX
Diapo de crede
PDF
Guia para la familia
PDF
Hablando infanciapromoverbuentrato
PPT
CONTROL de niño sano,puericultura en pediatría
PPTX
CLAUDIA --MAT. CLAUDIA. cateipresentacionespptx
PPTX
ATENCION NIÑO SANO.pptx
PDF
Cuestionario del autismo
PPTX
EXPONIENDO LA IMPORTANCIA QUE TIENE LAS VACUNAS
2 a 5 años
Ltsae booklet milestonemoments_span-readerspreads_web-ready_7.22.11
Pasito a-pasito
Power blog
Enfermera Pediátrica
Enfermera Pediátrica
INDICADORES DE DESARROLLO y del crecimiento
Desarrollo del niño generalidades
Clase sobre las necesidades básicas de los niños (1) (1)
Guia para la familia web 19 11 10
GUIA- IMPORTANCIA DEL DIT en la educacion empresarial.docx
Tiempo de-crecer
Diapo de crede
Guia para la familia
Hablando infanciapromoverbuentrato
CONTROL de niño sano,puericultura en pediatría
CLAUDIA --MAT. CLAUDIA. cateipresentacionespptx
ATENCION NIÑO SANO.pptx
Cuestionario del autismo
EXPONIENDO LA IMPORTANCIA QUE TIENE LAS VACUNAS
Publicidad

Cartilla_Ni_os_202ffffddfhhgjbbbvbvbvbgh3.pdf

  • 1. ESTE DOCUMENTO ES GRATIS Y SU ENTREGA NO ESTÁ SUJETA A CAMBIO DE NADA NIÑAS Y NIÑOS DE 0 A 9 AÑOS CARTILLA DE VACUNACIÓN Todas las niñas y niños menores de 10 años, tienen derecho a recibir una Cartilla Nacional de Salud como ésta. Sirve para conocer las principales acciones de promoción de la salud y prevención de enfermedades, de acuerdo con su edad. Esta Cartilla se otorga y usa en todas las unidades de salud: Secretaría de Salud, IMSS, Programa IMSS Bienestar, Servicios de Salud IMSS-BIENESTAR, ISSSTE, DIF, PEMEX, SEDENA, SEMAR, así como del sector privado. Además, la Cartilla servirá para el registro de tus próximas citas a los diferentes servicios de atención a la salud.
  • 2. • Revise la Cartilla Nacional de Salud de la niña o el niño. • Vigile el peso y estatura para que conozcas su crecimiento en los primeros meses y años de vida. • Aplique las vacunas que le correspondan. • Informe sobre las acciones necesarias para prevenir enfermedades y accidentes. • Realice las pruebas de detección de enfermedades y de evaluación del desarrollo que le tocan de acuerdo con su edad. • Oriente y capacite sobre cómo proteger a tu hija o hijo y así conservar o recuperar su salud. • Anote las acciones que le realizaron a tu hija o hijo. Tu participación es lo más importante para mantener la salud de tu hija o hijo. Esta Cartilla Nacional de Salud es el documento para que lleves el control de los servicios de promoción de la salud y las medidas de prevención de enfermedades para tener un mejor cuidado de la salud de tu hija o hijo. AÑO DE IMPRESIÓN: 2023 RECOMENDACIONES: • Cuídala mucho y guárdala bien. Esta Cartilla te servirá para inscribir a tu hija o hijo en la escuela. • Si necesitas realizar una cita en tu unidad de salud prográmala en: ________________________________ • Acude puntualmente a las citas en el día y hora programadas. • Si tu hija o hijo tiene algún signo o síntoma de alarma, no te esperes y acude al servicio de urgencias más cercano a donde te encuentres. • Sigue todas las indicaciones del personal de salud. CADA VEZ QUE LLEVES A TU HIJA O HIJO A LA UNIDAD DE SALUD VERIFICA QUE EL PERSONAL DE SALUD:
  • 3. 28 ¿SE RECONOCE INDÍGENA?: SI NO PERSONA RESPONSABLE: PARENTESCO TELÉFONO NOMBRE IDENTIFICACIÓN TIPO DE SANGRE: DATOS GENERALES SEXO ATENCIÓN MÉDICA CALLE Y NÚMERO COLONIA/LOCALIDAD MUNICIPIO O ALCALDÍA CÓDIGO POSTAL ENTIDAD FEDERATIVA DÍA MES AÑO LOCALIDAD MUNICIPIO O ALCALDÍA/ENTIDAD FEDERATIVA/PAÍS Clave Única de Registro de Población (CURP): No. AFILIACIÓN/MATRÍCULA/EXPEDIENTE: UNIDAD MÉDICA: CONSULTORIO No. DOMICILIO: LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO: NOMBRE Y APELLIDOS:
  • 4. Parto Cesárea Peso al nacer (g) Talla al nacer (cm) Perímetro cefálico (cm) Apgar Profilaxis oftálmica Vitamina K Complicaciones en el embarazo Complicaciones al nacimiento VALOR FECHA FECHA ANTECEDENTES Si el resultado es anormal, tu bebé requiere de atención médica especializada. * TAMIZAJE EDAD RECOMENDADA FECHA RESULTADO* Entre primer y cuarto mes de vida Tamiz metabólico neonatal Tamiz auditivo Tamiz oftalmológico Tamiz cardiaco Tamiz de cadera Entre el tercer y quinto día de vida Primeros tres meses de vida Primer mes de vida Después de las primeras 24 horas y antes de los 3 días de vida Alergias Discapacidad Malformaciones congénitas Cirugías Otras enfermedades Tuberculosis EDAD DE DIAGNÓSTICO ¿CUÁL? TRATAMIENTO/REHABILITACIÓN Y HABILITACIÓN 27
  • 5. PROMOCIÓN DE LA SALUD Acude a tu unidad de salud a recibir orientación y capacitación sobre los cuidados, crecimiento y desarrollo de tu hija o hijo. También puedes consultar la página “Tu Cartilla” a través del QR. Solicita al personal de salud información sobre estos temas: Cuidados del recién nacido (a), de la niña y el niño y sueño seguro Lactancia materna, alimentación complementaria y nutrición de la niña y el niño Desarrollo y actividades de estimulación temprana Signos de alarma para enfermedad diarreica e infecciones respiratorias agudas Higiene personal Salud bucal Prevención de violencia familiar Prevención de accidentes y lesiones Actividad física Entornos favorables a la salud (vivienda, escuela y patio limpio) Detección de cáncer Otros (vacunación, tuberculosis, etc) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 No. TEMA FECHA 26
  • 6. DESARROLLO MOTOR LENGUAJE SOCIAL ¿Puede voltear su cabeza para los dos lados cuando está boca abajo? UN MES TRES MESES SEIS MESES ¿Logra sostener la cabeza? ¿Se mantiene sentada(o), aunque sea apoyándose en sus manos? ¿Se tranquiliza al hablarle o levantarla(o)? ¿Llora o hace ruido al estar incómoda(o) o querer comer? ¿Hace sonidos con la boca o sonríe? ¿Responde cuando juegan juntos? ¿Imita sonidos como “le, be, pa, gu”? ¿Se ríe cuando juegas a taparte y destaparte la cara? Marca los logros que tu niña o niño ha alcanzado de acuerdo a su edad y muéstralo en cada consulta. La evaluación completa del desarrollo infantil debe ser realizada por personal calificado en tu unidad de salud. Acude a tu unidad de salud a que le realicen la prueba de Desarrollo Infantil. La detección temprana de problemas en su desarrollo permite una atención oportuna. Fuente: Adaptación de la Tarjeta “Mejorando el desarrollo de mi hija o hijo”. SSA, HIM, UNICEF, 2017. 25 5 años 6 años 7 años 8 años 9 años 4 a. 6 m. EDAD FECHA HORA RESULTADO OBSERVACIONES PESO TALLA PESO TALLA PESO TALLA PESO TALLA PESO TALLA PESO TALLA 4 a. 6 m.
  • 7. INFANTIL SIGNOS DE ALARMA EN EL DESARROLLO DE LA NIÑA O EL NIÑO: -No responde a sonidos fuertes o cuando se le habla por su nombre. -Presenta rigidez o flacidez. -Cuando le hablan no ve a los ojos o no muestra expresiones en la cara. -Tiene problemas para comer: se atraganta, se pone morado, le cuesta trabajo aceptar diversos alimentos. -Presenta retraso en el lenguaje o se regresa a etapas del desarrollo que ya había superado de acuerdo a su edad. UN AÑO UN AÑO SEIS MESES DOS AÑOS ¿Puede caminar agarrado de muebles? ¿Camina sola(o)? ¿Puede subirse sola(o) a las sillas, sillones, camas? ¿Cuándo está entretenida(o) y se le dice “NO” reacciona? ¿Dice cuatro palabras, además de mamá o papá? ¿Obedece órdenes sencillas, como “¡dame la pelota!”? ¿Empieza a comer por sí sola(o)? ¿Imita tareas sencillas de casa, como: barrer o limpiar? ¿Hace intentos por ser independiente? (lavarse las manos, vestirse) 24 2 años 3 a. 6 m. 3 años EDAD FECHA HORA RESULTADO OBSERVACIONES 2 a. 6 m. 1 a. 6 m. 4 años PESO TALLA PESO TALLA PESO TALLA PESO TALLA PESO TALLA PESO TALLA
  • 8. MOTOR LENGUAJE SOCIAL Marca los logros que tu hija o hijo ha alcanzado de acuerdo a su edad y muéstralo en cada consulta. La evaluación completa del desarrollo infantil debe ser realizada por personal calificado en tu unidad de salud. ¿Puede dibujar un círculo o una cruz? ¿Puede dibujar una persona con una o más partes del cuerpo? ¿Puede brincar hacia atrás con los pies juntos? ¿Juega con otras niñas o niños? ¿Frecuentemente pregunta “por qué”? ¿Pide “más” cuando algo le gusta mucho? ¿Puede ir sola(o) al baño? ¿Comunica sus emociones cuando está “feliz, triste o enojado”? ¿Le gusta ir a la escuela? ¿Conoce los nombres de al menos cuatro colores? ¿Puede contar hasta el número 10? ¿Puede escribir dos números o letras? Fuente: Adaptación de la Tarjeta “Mejorando el desarrollo de mi hija o hijo”. SSA, HIM, UNICEF, 2017. TRES AÑOS CUATRO AÑOS CINCO AÑOS DESARROLLO CONOCIMIENTO 1 año 11 meses 10meses 9 meses 8 meses 7 meses 6 meses EDAD FECHA HORA RESULTADO OBSERVACIONES 23 PESO TALLA PESO TALLA PESO TALLA PESO TALLA PESO TALLA PESO TALLA PESO TALLA
  • 9. SEIS AÑOS SIETE AÑOS OCHO AÑOS INFANTIL SIGNOS DE ALARMA A PARTIR DE LOS SEIS AÑOS DE EDAD: La(o) notas aislada(o), no acepta convivir con otras personas, se niega a ir a la escuela, presenta miedo, es demasiada(o) ansiosa(o) o dependiente de la persona que lo cuida. Frecuentemente es impulsiva(o), agresiva(o), se burla o es insensible con los demás. Le cuesta trabajo cepillarse los dientes, lavarse y secarse las manos o vestirse sin ayuda. Le cuesta trabajo prestar atención o es más inquieta(o) que otras(os) niñas(os) de la misma edad. Tiene un temor anormal a sonidos, objetos o situaciones cotidianas. Ha dejado de hacer cosas que ya hacía por su cuenta, como no orinar la cama. - - - - - - ¿Puede seguir las reglas de juegos sencillos? ¿Se integra en juegos que requieren mantener puntaje? ¿Se disculpa después de lastimar los sentimientos de otras personas? ¿Lee por lo menos 10 palabras en voz alta? ¿Enlista palabras en orden alfabético? ¿Escribe oraciones sencillas de 3 o 4 palabras? Fuente: Adaptación de las escalas Vineland de comportamiento adaptativo, 2005. Árbol Pan Casa Silla Taza Pelota Perro Cama Zapato Juguete Orientación sobre desarrollo infantil FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA 22 RN 1 mes 5 meses 4 meses 3 meses EDAD FECHA HORA RESULTADO OBSERVACIONES 2 meses = Revisión médica = Vacunación = Revisión visual = Revisión auditiva = Evaluación del desarrollo PESO TALLA PESO TALLA PESO TALLA PESO TALLA PESO TALLA PESO TALLA
  • 10. DETECCIÓN DE ENFERMEDADES ATRESIA DE VÍAS BILIARES Carta de colores de la popó para identificar enfermedades de las vías biliares y evitar daño irreversible en el hígado de tu bebé. A partir de los 7 días y hasta el mes de edad de tu bebé, compara el color de su popó con los de esta carta. ANORMAL NORMAL Si la popó es de color pálido como los del cuadro rojo (1, 2 y 3) NO ES NORMAL. Lleva a tu bebé urgentemente a la unidad de salud que te corresponde, ahí el personal de salud revisará cómo está tu bebé y le harán los estudios necesarios. ¡La salud de tu bebé depende de que se atienda a tiempo! Orientación en cuidados del recién nacido, atresia de vías biliares y signos de alarma de niñas y niños FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA CRIANZA CARIÑOSA La lactancia materna y una alimentación saludable de acuerdo a la edad, son muy importantes para el adecuado crecimiento y desarrollo del cuerpo y cerebro de tu hija o hijo. Cuida su salud y procura su higiene. Lleva a tu hija o hijo a sus consultas de control, atiende sus necesidades y enfermedades. Asígnale actividades de acuerdo a su edad, como vestirse y barrer. Aprende a escuchar a tu hija o hijo. Reconoce y respeta sus emociones y sentimientos. Mantén la calma en los momentos difíciles, como cuando hace un berrinche, está muy enojado o muy triste. Haz de su entorno un sitio seguro y libre de violencia, demuéstrale tu cariño y que cuenta contigo. No recurras al castigo físico. Enséñale a respetar su cuerpo y que nadie puede tocarla(o) sin su permiso. Dedica unos momentos del día para jugar y leer con tu hija o hijo, esto favorece el desarrollo cerebral y crea vínculos afectivos. Las niñas y niños que son criados con respeto, crecen más sanos, fuertes y seguros. ¡Protege su salud mental y disminuye el riesgo de adicciones! OPORTUNIDAD PARA EL APRENDIZAJE TEMPRANO NUTRICIÓN ADECUADA PROTECCIÓN Y SEGURIDAD ATENCIÓN RECEPTIVA BUENA SALUD
  • 11. ENFERMEDADES DIARREICAS • No come ni bebe y/o vomita todo. • Sed intensa, boca seca, saliva espesa. • Fiebre mayor a 38° por más de tres días. • Debilidad, llanto sin lágrima, ojos hundidos. • Más de tres evacuaciones abundantes en una hora. • Orina con menos frecuencia. • Popó con sangre. INFECCIONES RESPIRATORIAS • Respiración rápida, labios azules. • Adormilada(o), sin energía. • Empeora rápidamente. • Se le hunden las costillas, le silba el pecho. • Secreción en el oído. • Fiebre mayor a 38° de difícil control. • No come ni bebe. SIGNOS DE ALARMA Si tu niña o niño presenta uno o más de estos signos de alarma, llévalo a tu unidad de salud urgentemente. DEL RECIÉN NACIDO Dificultad para respirar o respira muy rápido. Fiebre arriba de 38ºC. Cordón umbilical rojo, con mal olor o secreción. Llanto débil o incontrolable. No come o tiene una succión débil. Fontanela (mollera) hundida o abombada. No orina. - - - - - - - El mejor alimento para tu bebé es ¡la leche materna! Alimenta a tu bebé exclusivamente con leche materna desde su nacimiento. Cuando cumpla 6 meses, incluye alimentos saludables y continúa la lactancia hasta sus 2 años o más. El etiquetado frontal de advertencia tiene cinco sellos en forma de octágonos y dos leyendas. Sirve para que sepas qué comidas o bebidas tienen ingredientes que en exceso, le pueden hacer mucho daño a tu hija o hijo. Nunca le des de comer o tomar a tu hija o hijo algo que tenga estas leyendas. NUTRICIÓN Las niñas y los niños con desnutrición, sobrepeso y obesidad deberán acudir a control de peso, estatura y recibir orientación alimentaria. Orientación Alimentaria (Lactancia materna, alimentación complementaria, desnutrición, sobrepeso y obesidad) FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA
  • 12. 10 19 SUEÑO SEGURO • Siempre acuesta a tu bebé boca arriba, con la cara y cabeza descubierta hasta que cumpla un año. No lo abrigues demasiado. • Dale lactancia materna y evita que fumen cerca. • Al dormir no lo acuestes contigo, procura que tenga su propio espacio y no dejes ningún objeto en su área de descanso. 1er semestre 2º semestre 1er semestre 2º semestre 1er semestre 2º semestre 1er semestre 2º semestre 1er semestre 2º semestre SALUD BUCAL Cuida los dientes y encía de tu hija o hijo. Limpia su encía, por lo menos una vez al día, frotándola suavemente con un trapo limpio y húmedo que solo utilices para esta acción. A partir de que salga su primer diente, lava sus dientes con cepillo. Acude a tu unidad de salud, para que te otorguen las siguientes medidas preventivas: Orientación en salud bucal (Desde el nacimiento) Enseñanza de técnica del cepillado (Desde que aparece el primer diente) ACCIÓN FECHA Enseñanza de uso del hilo dental (A partir de los 6 años) Aplicación de flúor (A partir del primer año) Detección de placa bacteriana (A partir de los 3 años) PESO (kg) ESTATURA (cm) NIÑAS Alnacer 1mes 2meses 3meses 4meses 5meses 6meses 7meses 8meses 9meses 10meses 11meses 1año 1año6meses 2años 2años6meses 3años 3años6meses 4años 4años6meses 5años < 2.8 3.2 > 3.7 > 4.2 < 47.3 49.1 < 3.6 4.2 > 4.8 > 5.5 < 51.7 53.7 < 4.5 5.1 > 5.8 > 6.6 < 55.0 57.1 < 5.2 5.8 > 6.6 > 7.5 < 57.7 59.8 < 5.7 6.4 > 7.3 > 8.2 < 59.9 62.1 < 6.1 6.9 > 7.8 > 8.8 < 61.8 64.0 < 6.5 7.3 > 8.2 > 9.3 < 63.5 65.7 < 6.8 7.6 > 8.6 > 9.8 < 65.0 67.3 < 7.0 7.9 > 9.0 > 10.2 < 66.4 68.7 < 7.3 8.2 > 9.3 > 10.5 < 67.7 70.1 < 7.5 8.5 > 9.6 > 10.9 < 69.0 71.5 < 7.7 8.7 > 9.9 > 11.2 < 70.3 72.8 < 7.9 8.9 > 10.1 > 11.5 < 71.4 74.0 < 9.1 10.2 > 11.6 > 13.2 < 77.8 80.7 < 10.2 11.5 > 13.0 > 14.8 < 82.5 85.7 < 11.2 12.7 > 14.4 > 16.5 < 87.1 90.7 < 12.2 13.9 > 15.8 > 18.1 < 91.2 95.1 < 13.1 15.0 > 17.2 > 19.8 < 95.0 99.0 < 14.0 16.1 > 18.5 > 21.5 < 98.4 102.7 < 14.9 17.2 > 19.9 > 23.2 < 101.6 106.2 < 15.8 18.2 > 21.2 > 24.9 < 104.7 109.4 EDAD VERDE=NORMAL AMARILLA=RIESGO ROJA=PELIGRO Encierra en un círculo el peso y estatura de tu hija según su edad, si se encuentra en las columnas amarillas o rojas avísale al personal de salud cuando la lleves a su cita. ANOTA PESO ANOTA ESTATURA NUTRICIÓN Fuente: Organización Mundial de la Salud, 2006. Para disminuir el riesgo de muerte de cuna sigue estas recomendaciones:
  • 13. 18 SALUD VISUAL Cuida los ojos de tu hija o hijo, enséñale a descansar su vista después de usar mucho tiempo pantallas o leer: que fije la mirada en un objeto lejano como a 4 metros por 20 segundos y que parpadee constantemente. Nunca apliques nada en sus ojos, si no ha sido indicado por el médico. Presenta una mancha blanca en alguno o los 2 ojos. No fija la mirada o se le desvía uno o los 2 ojos. Presenta lagrimeo, secreción u ojo rojo frecuente. - - - Lleva a tu hija o hijo a tu unidad de salud pronto si: SALUD AUDITIVA Para cuidar los oídos de tu hija o hijo, límpialos solo con agua y jabón durante su baño diario. Nunca introduzcas objetos (cotonetes, punta de lápices, palillos, ramas, etc.) - - - - No responde a ruidos ambientales desde el primer mes de edad. No balbucea después de los tres meses de edad. Sólo usa gestos y señas para hacerse entender después del año de edad. Presenta frecuentemente dolor intenso, supuración o enrojecimiento de la oreja. Lleva a tu hija o hijo a tu unidad de salud si: Orientación sobre salud visual, auditiva y bucal FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA PESO (kg) ESTATURA (cm) NIÑOS Encierra en un círculo el peso y estatura de tu hijo según su edad, si se encuentra en las columnas amarillas o rojas avísale al personal de salud cuando lo lleves a su cita. Alnacer 1mes 2meses 3meses 4meses 5meses 6meses 7meses 8meses 9meses 10meses 11meses 1año 1año6meses 2años 2años6meses 3años 3años6meses 4años 4años6meses 5años < 2.9 3.3 > 3.9 > 4.4 < 48.0 49.9 < 3.9 4.5 > 5.1 > 5.8 < 52.8 54.7 < 4.9 5.6 > 6.3 > 7.1 < 56.4 58.4 < 5.7 6.4 > 7.2 > 8.0 < 59.4 61.4 < 6.2 7.0 > 7.8 > 8.7 < 61.8 63.9 < 6.7 7.5 > 8.4 > 9.3 < 63.8 65.9 < 7.1 7.9 > 8.8 > 9.8 < 65.5 67.6 < 7.4 8.3 > 9.2 > 10.3 < 67.0 69.2 < 7.7 8.6 > 9.6 > 10.7 < 68.4 70.6 < 8.0 8.9 > 9.9 > 11.0 < 69.7 72.0 < 8.2 9.2 > 10.2 > 11.4 < 71.0 73.3 < 8.4 9.4 > 10.5 > 11.7 < 72.2 74.5 < 8.6 9.6 > 10.8 > 12.0 < 73.4 75.7 < 9.8 10.9 > 12.2 > 13.7 < 79.6 82.3 < 10.8 12.2 > 13.6 > 15.3 < 84.1 87.1 < 11.8 13.3 > 15.0 > 16.9 < 88.5 91.9 < 12.7 14.3 > 16.2 > 18.3 < 92.4 96.1 < 13.6 15.3 > 17.4 > 19.7 < 95.9 99.9 < 14.4 16.3 > 18.6 > 21.2 < 99.1 103.3 < 15.2 17.3 > 19.8 > 22.7 < 102.3 106.7 < 16.0 18.3 > 21.0 > 24.2 < 105.3 110.0 VERDE=NORMAL AMARILLA=RIESGO ROJA=PELIGRO EDAD NUTRICIÓN ANOTA PESO ANOTA ESTATURA
  • 14. VERDE=NORMAL AMARILLA=RIESGO ROJA=PELIGRO EDAD ÍNDICE DE MASA CORPORAL (kg /m²) Ejemplo: Niña de 7 años, pesa 22 kg y mide (estatura) 1.12 m. Paso 1 Se multiplica la estatura por la estatura. 1.12 x 1.12 = 1.25 Paso 2 Se divide el peso entre el valor obtenido en el paso 1. 22 ÷ 1.25 = 17.6 Paso 3 IMC = 17.6 NIÑAS Si el IMC de su hija o hijo se encuentra en las columnas amarilla o roja, acude a consulta médica NIÑOS EDAD 5 años 6 meses 6 años 6 años 6 meses 7 años 7 años 6 meses 8 años 8 años 6 meses 9 años 9 años 6 meses 5 años 6 meses 6 años 6 años 6 meses 7 años 7 años 6 meses 8 años 8 años 6 meses 9 años 9 años 6 meses ≤ 12.7 ≤ 12.7 ≤ 12.7 ≤ 12.7 ≤ 12.8 ≤ 12.9 ≤ 13.0 ≤ 13.1 ≤ 13.3 ≥ 16.9 ≥ 17.0 ≥ 17.1 ≥ 17.3 ≥ 17.5 ≥ 17.7 ≥ 18.0 ≥ 18.3 ≥ 18.7 ≤ 13.0 ≤ 13.0 ≤ 13.1 ≤ 13.1 ≤ 13.2 ≤ 13.3 ≤ 13.4 ≤ 13.5 ≤ 13.6 ≥ 16.7 ≥ 16.8 ≥ 16.9 ≥ 17.0 ≥ 17.2 ≥ 17.4 ≥ 17.7 ≥ 17.9 ≥ 18.2 15.2 15.3 15.3 15.4 15.5 15.7 15.9 16.1 16.3 ≥ 19.0 ≥ 19.2 ≥ 19.5 ≥ 19.8 ≥ 20.1 ≥ 20.6 ≥ 21.0 ≥ 21.5 ≥ 22.0 ≥ 18.4 ≥ 18.5 ≥ 18.7 ≥ 19.0 ≥ 19.3 ≥ 19.7 ≥ 20.1 ≥ 20.5 ≥ 20.9 15.3 15.3 15.4 15.5 15.6 15.7 15.9 16.0 16.2 Fuente: Organización Mundial de la Salud, 2006. Pasos para calcular el IMC: Anota IMC Anota IMC NUTRICIÓN IMC IMC 17 12 Lactancia materna Leche de fórmula Alimentación complementaria TIPO EDAD EDAD DE ALIMENTACIÓN DE INICIO DE TÉRMINO DESPARASITACIÓN INTESTINAL EDAD FECHA EDAD FECHA PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES VITAMINA “A” Previene infecciones respiratorias agudas y diarreas. Dar cada 6 meses hasta los 4 años. HIERRO En bebés prematuros con bajo peso al nacer a partir de los 2 meses y hasta los 23 meses de edad. En bebés con peso normal al nacer a partir de los 4 meses y hasta los 9 años. R. N. 6m. 1 año 1a. 6m. 2 años 2a. 6m. 3 años 3a. 6m. 4 años ANEMIA PROFILAXIS EDAD FECHA EDAD FECHA Fecha de inicio Fecha de término 2 años 2a. 6m. 3 años 3a. 6m. 4 años 4a. 6m. 5 años 5a. 6m. Fecha de inicio Fecha de término 6 años 6a. 6m. 7 años 7a. 6m. 8 años 8a. 6m. 9 años 9a. 6m. Los parásitos enferman el estómago de tu hija o hijo. Para prevenirlos acude a tu unidad de salud para que le den desparasitante cada 6 meses, a partir de los 2 años y hasta los 9 años de edad. COMPLEMENTOS NUTRICIONALES ACCIÓN ACCIÓN
  • 15. PREVENCIÓN DE ACCIDENTES Y LESIONES Caídas: No dejes solo a tu bebé sobre superficies altas (camas, mesas, cambiadores, etc). Asfixia: No dejes objetos, juguetes y alimentos pequeños al alcance de tu hija o hijo. Vigila siempre qué se lleva a la boca. Ahogamiento: No dejes solo a tu hija o hijo cerca de lugares con agua (alberca, ríos, cisterna, pileta, cubeta, tina, etc). Envenenamiento: Guarda los medicamentos, bebidas alcohólicas y químicos (insecticidas, productos de limpieza, etc) fuera del alcance de tu hija o hijo. No lo automediques. Quemaduras: No permitas que tu hija o hijo juegue en la cocina. Evita que se acerquen a alimentos o bebidas muy calientes, planchas, estufas, fogones y pirotecnia. Atropellamiento: Siempre toma la mano de tu hija o hijo para cruzar la calle. Transporte: Para que tu hija o hijo viaje seguro en un coche, ponlo en el asiento trasero en un asiento especial. La casa y la calle es donde más se accidentan las niñas y los niños. Nunca sacudas a tu bebé, lesiona su cerebro y puede ocasionar la muerte. Si tienes una emergencia llama al Orientación sobre prevención de accidentes y lesiones FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA 16 13 TIEMPO DE PANTALLA ACTIVIDAD FÍSICA Reduce tiempo de pantalla Si tu bebé tiene menos de un año, no debe ver pantallas (televisión, computadora, celular, tabletas, etc). A partir de los dos años, el tiempo que tu niña o niño pase frente a una pantalla, no debe ser más de 1 hora al día y siempre debe estar supervisada(o) por un adulto. Actívalos todos los días Para que tu bebé de menos de un año fortalezca sus músculos y se active, mientras esté despierta(o), acuéstala(o) boca abajo por 30 minutos repartidos a lo largo del día, siempre bajo la supervisión de un adulto. Si tu niña o niño tiene de 1 a 4 años de edad, debe estar activa(o) por lo menos 3 horas durante el día (gatear, caminar y jugar en la casa). Una de esas horas debe hacer ejercicio moderado a intenso como: jugar pelota, correr, brincar, etc. Tu niña o niño de 5 a 9 años debe activarse por lo menos 3 días con una hora de actividad física intensa, como practicar su deporte favorito o andar en bicicleta. ¡Niñas y niños activos, son niñas y niños saludables! Orientación sobre actividad física y tiempo de pantalla FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA FECHA
  • 16. VACUNACIÓN* Fecha de aplicación Lote de la vacuna Edad de vacunación oportuna Dosis Enfermedades que previene Vacuna COVID-19 ◆ Formas graves de la COVID-19 Esquema primario Primera Segunda Tercera A partir de los 5 años 12 meses después de la última dosis Niñas y niños con factores de riesgo Refuerzo◆◆ Influenza Segunda Dosis Anual (cada temporada invernal) A partir de los 6 meses A las 4 semanas de la primera dósis 1 año 2 años 3 años Neumonía por virus de la influenza A y B Primera 4 años Niñas y niños de 5 a 9 años con factores de riesgo ESQUEMA DE BCG Tuberculosis meningea y miliar Única Al nacer Hepatitis B Hexavalente DPaT+VPI+ Hib+HepB DPT Rotavirus Neumocócica conjugada Al nacer 2 meses 4 meses 6 meses 18 meses 4 años 2 meses 4 meses 2 meses 4 meses 12 meses Única Primera Segunda Tercera Refuerzo Refuerzo Primera Segunda Primera Segunda Refuerzo Hepatitis B Difteria, Tosferina, Tétanos, Poliomelitis, Hepatitis B y enfermedades graves por Haemophilus influenzae tipo b, como neumonía y meningitis Difteria, Tosferina y Tétanos Diarrea por Rotavirus Neumonía, meningitis y otras enfermedades graves causadas por neumococo Fecha de aplicación Lote de la vacuna Edad de vacunación oportuna Dosis Enfermedades que previene Vacuna * De conformidad con los Lineamientos Generales de Vacunación vigentes. ** Nacidos a partir de julio de 2020 se les aplicará segunda dosis de SRP a los 18 meses. *** Nacidos antes de julio de 2020 se les apricará segunda dosis de SRP a los 6 años. ◆ Esquema sujeto a los lineamientos vigentes según tipo de vacuna contra la COVID-19. ◆◆ Refuerzo en niñas y niños con alguna comorbilidad. A fin de disminuir las oportunidades perdidas de vacunación, el intervalo mínimo podrá ser de 4 meses. Sarampión, Rubéola y Parotiditis Segunda Primera 12 meses 18 meses** SRP (Triple viral) 6 años*** 15 14 Fecha de aplicación Lote de la vacuna Número de la dosis Nombre de la vacuna Otras vacunas Otras vacunas 14 Primera Segunda Dosis anual