Centro educativo san juan bosco

Centro educativo san juan bosco

• 1.
  NOMBRE : DARIENSDIAGO MOLINARES ,ALI MENDOZA , JOSE DAVID ANAYA MATERIA : CONSTITUCION POLITICA GRADO : 10 A LICENCIADO : ERIZAEL MANOTAS FECHA 27-08-2015 2015
• 2.
  Se pueden encontrarlos diferentes aspectos sobre los derechos humanos También observa unas diferentes preguntas y sus respectivas respuestas , y unas imágenes alusivas a los derechos humanos.
• 3.
   Los derechoshumanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles.
• 4.
   Derechos civiles Derechos políticos  Derechos económicos  Derechos sociales  Derechos culturales  Derechos colectivos
• 5.
   Se refiereala protección de la privacidad en la vida personal, en la cual el gobierno no tiene que intervenir
• 6.
   La participaciónde la población en el ejercicio del poder político.  Ejemplo : votar ( mayor de 18 años)
• 7.
   Se refiereala propiedad individual y los bienes necesarias para la alimentación, vestimenta y la vivienda
• 8.
   Asegura atodos los ciudadanos un mínimo de calidad de vida que les permita desarrollarse en una sociedad
• 9.
   Derecho alalibre expresión, y ala posibilidad de participar en la vida cultural de la comunidad
• 10.
   Sus beneficioses para conjunto de la sociedad
• 11.
   Los derechoshumanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles.
• 12.
   Un casotípico de violación encubierta de los derechos humanos puede surgir de las mismas desigualdades que se manifiesten en la sociedad. Cuando una parte de la población no tiene acceso a un mínimo bienestar quedan coartados los derechos humanos. La libertad posibilita el goce de los derechos cuando convive con la igualdad. Esta apunta a que todos los habitantes de un país puedan alimentarse, tener una vivienda, trabajo, educación, salud, etcétera.
• 13.
   Usted debedirigirse a denunciar ante el Ministerio Público (Fiscalía) en una dependencia llamada Unidad de Atención a la Víctima, allí será atendido por un funcionario que le recibirá la denuncia y le entregará una copia de su asistencia, le tomarán sus datos y en un tiempo prudencial se le indicará el Fiscal que atenderá su caso.
• 14.
   Solo elEstado viola los derechos humanos pues es este el responsable de garantizarlos a su población y es este quien suscribe acuerdos para protegerlos.
• 15.
   El desalojoforzoso de personas de sus hogares (derecho a una vivienda adecuada);  La contaminación del agua, por ejemplo con desechos de instalaciones de propiedad del Estado (derecho a la salud)  El hecho de que no se garantice un salario mínimo suficiente para llevar una vida digna (derecho al trabajo);  El hecho de no evitar el hambre en todas las zonas y comunidades del país (derecho a la protección contra el hambre)  La denegación de acceso a la información o los servicios relacionados con la salud sexual y reproductiva (derecho a la salud)  La segregación sistemática de los niños con discapacidad de las escuelas generales (derecho a la educación)
• 16.
  Gracias por suatención