Clasificación de diseño epidemiologico nuevo

 Conocer la importancia del estudio
epidemiológico para realizar trabajos

investigativos mediante la recopilación de
datos.

 Lograr que los espectadores recepten la información del

tema a tratar.

 Identificar los beneficios de los estudios epidemiológicos.

 Conocer la importancia epidemiológica con herramientas de

trabajo.

 Investigar cómo podemos poner en práctica el estudio

epidemiológico.

 La Epidemiología estudia los procesos de

Salud y Enfermedad que afectan a la
población

 El término "Epidemiología" proviene del

griego, donde "epi" significa arriba, "demos"
 pueblo y "logos": estudio o tratado.

Clasificación de los estudios
epidemiológicos
 Existen numerosas clasificaciones, en función

del factor de análisis. Algunas de ellas son:

Los estudios analíticos
se utilizan para conocer la distribución de un
evento de salud en una población con respecto
a persona, tiempo y lugar

Nos permiten identificar factores de riesgo y
determinar mediante estudios experimentales
si una  o  de un factor va seguido de un  o
 en las tasas de enfermedad

Estudios Descriptivos
Ayudan a conocer la
historia natural y social de
la enfermedad
Describen
medidas de
frecuencia

Las
características
mas importantes

Circulo de estudios epidemiológicos
Estudios descriptivos

Reporte de casos
Serie de casos
Corte seccional
Planeación y
Programación

Distribución de la enfermedad
Tiempo, persona, lugar
Formulación de hipótesis

Estudios retrospectivos
Identificar factores
de riesgo

Estudios analíticos

Estudios de intervención

Identificar grupos
con  o  riesgo

Estudios
prospectivos
asociación
causal?

ESTUDIOS EXPERIMENTALES
Este tipo de estudios se utilizan para evaluar
la eficacia de diferentes terapias, de
actividades preventivas o para la evaluación
de actividades de planificación y
programación sanitarias.

Los estudios experimentales pueden ser considerados:

Terapéuticos

Los preventivos

Con relación a la
disponibilidad cronológica
del dato
Longitudinales

Transversales

Retrospectivo

Prevalencia
de punto

Prospectivo

Series clínicas

Ambispectivo

Estudios longitudinales
La
incidencia y
la
prevalencia

Son aquellos que se
realizan para
estudiar el
comportamiento de
un evento un
periodo anterior al
momento de
realizar la

investigación.

Se dividen los grupos
en función de su
exposición o no a un
supuesto factor causal
una característica
fundamental, es la de
iniciarse con la exposición
de una supuesta causa, y
luego seguir a través del
tiempo a una
población determinada
hasta determinar o no la
aparición del efecto.

La población sujeta al
estudio (expuesto y no
expuesto), se observa a
través del tiempo.

Estudios
Prospectivos

El seguimiento se
realiza mediante la
aplicación de
cuestionarios,
exámenes clínicos
periódicos,
seguimiento
de registros especiales
y rutinarios, entre
otros.

Su mayor utilidad
radica en la prueba de
hipótesis sobre la
etiología de
enfermedades más o
menos comunes.

También se
le llaman
estudios de
seguimiento.

Ambispectivo

también llamado estudio mixto por
que se toman datos del pasado
empleando para ello información
consignada en registros (fuentes
secundarias) pero a su vez inicia el
estudio, indagando sus datos en una
fuente primaria, es decir de las
personas que hacen parte de la
investigación

ESTUDIOS TRANSVERSALES O DE
PREVALENCIA

Se hacen en un momento determinado del tiempo en un área
geográfica o en una institución.
El momento de la realización del estudio, lo define el investigador
teniendo en cuenta el conocimiento existente acerca de la presentación
y frecuencia del evento, así como los objetivos del estudio.

•Prevalencia de puntos
•Encuestas poblacionales o de prevalencias
•Series clínicas

Los estudios de prevalencia son utilizados
frecuentemente y pueden considerarse como

Estudios descriptivos
Porque el objetivo no
es evaluar una
hipótesis de trabajo.

Estudios transversal
Porque no existe
continuidad en el eje
del tiempo.
.
Estudios observacionales
o no experimentales
Porque no existe
manipulación de variables
por parte del investigador.

El objetivo de un estudio transversal es conocer todos los casos de personas
con una cierta condición en un momento dado, sin importar por cuánto
tiempo mantendrán esta característica ni tampoco cuando la adquirieron.

Utilidad de los Estudios
Transversales

•La descripción de un fenómeno de salud
•La identificación de la frecuencia poblacional

de un

problema de salud.
•La generación de hipótesis de trabajo.
•Los estudios transversales ayudan a valorar las
necesidades de asistencia sanitaria de las poblaciones
estudiadas.

Ventajas
•Permiten estudiar varias variables resultado como
enfermedad y exposición.
•Buen control de la selección de los sujetos de estudio.
•Son un buen paso inicial en la elaboración de un estudio
de cohorte
•Proporcionan estimadores de prevalencia

Desventajas
• No permite calcular la incidencia de una enfermedad
•No permite establecer la asociación temporal entre la
exposición y la enfermedad, dado que ambas se
determinan simultáneamente.
•No permiten testear una hipótesis acerca de una
asociación causal determinada
•Problemas para definir y medir la exposición

 En nuestro grupo de trabajo estimamos que el

Estudio Epidemiológico es una importante
herramienta que corrobora en la adquisición
de datos concretos que nos permiten conocer
la incidencia y tipos de enfermedades
relacionadas con la edad, condición social,
raza, etnia en los diferentes contextos sociales
y económicos.

 Los estudios epidemiológicos son los

procedimientos de análisis en los que se basa
la investigación médica. La epidemiología los
aplica para encontrar las causas que
determinan la enfermedad o los factores de
riesgo que hacen más probable que una
persona se enferme, o bien para determinar
los factores protectores o terapéuticos (como
los fármacos) que permiten sanar a la persona
o prevenir la enfermedad.

 Sin esta herramienta de trabajo la investigación
en cuanto a estudios médicos se refiere
quedaría obsoleta ya que tendrían como

resultados datos poco fundamentados.


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