Competencias docentes del siglo xxi
- 1. COMPETENCIAS DOCENTES PARA EL SIGLO XXI UNESCO
- 2. HERRAMIENTAS BÁSICAS – HERRAMIENTAS COMPLEJAS CONOCER Y UTILIZAR APLICACIONES HERRAMIENTAS FUNCIONAMIENTO BÁSICO
- 3. UTILIZAR TECNOLOGÍAS DE COMUNICACIÓN USO DE HARDWARE Y COLABORACIÓN TAREAS Y UTILIZACIONES BÁSICAS DE UTILIZAR SOFTWARE PARA MANTENER PROCESADORES DE TEXTO REGISTROS EN RED LOS DOCENTES DEBEN TENER LA CAPACIDAD DE: LOCALIZAR PAQUETES DE SOFTWARE DESCRIBIR Y DEMOSTRAR EL OBJETIVO Y LAS CARACTERÍSTICAS EDUCATIVO Y RECURSOS WEB BÁSICAS DEL SOFTWARE EL OBJETIVO Y LA FUNCIÓN BÁSICA DEL SOFTWARE DE EL OBJETIVO Y LA FUNCIÓN TUTORÍA BÁSICA DEL SOFTWARE CREAR UNA CUENTA DE CORREO ELECTRÓNICO INTERNET Y LA WORLD WIDE WEB UTILIZAR UN MOTOR DE BÚSQUEDA
- 4. MANEJAR DISTINTOS PROGRAMAS UTILIZAR MOTORES DE BÚSQUEDA, NO LINEALES DE SOFTWARE BASES DE DATOS EN LÍNEA Y CORREO ELECTRÓNICO LOS DOCENTES DEBEN TENER LA CAPACIDAD DE: DESCRIBIR Y DEMOSTRAR EVALUAR LA UTILIDAD Y PRECISIÓN UTILIZAR REDES PARA APOYAR DE LOS RECURSOS OFRECIDOS POR LA COLABORACIÓN DE LOS EST. INTERNET UTILIZAR LAS TIC PARA COMUNICARSE UTILIZAR SOFTWARE PARA ELABORAR Y COLABORAR CON ESTUDIANTES MATERIALES EN LÍNEA UTILIZAR UNA RED Y EL SOFTWARE ADECUADO EN DISTINTOS PROYECTOS DE ESTUDIANTES
- 5. LOS DOCENTES DEBEN TENER LA CAPACIDAD DE DESCRIBIR LA FUNCIÓN Y EL PROPÓSITO DE: • HERRRAMIENTAS Y RECURSOS DE PRODUCCIÓN DE LAS TIC • LOS ENTORNOS O AMBIENTES VIRTUALES • LAS HERRAMIENTAS DE PLANIFICACIÓN Y REFLEXIÓN